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大学生乒乓运动员竞赛心理耗竭和竞赛应激应对策略的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
Shu-Ching Wu Chen-Hua Huang 《体育科研》2005,26(3):67-72
研究目的(1)采用不同的人口统计学的变量比较大学生乒乓运动员的竞赛心理耗竭和应对策略的差异;(2)探索大学生乒乓运动员的竞赛心理耗竭与应对策略间的关系.研究对象¨4名大学生乒乓运动员,男运动员63名,女运动员51名.研究方法要求被试者完成竞赛心理耗竭问卷和竞赛应激的应对策略问卷.对所得数据进行独立样本T检验和单因素方差分析及皮尔逊积矩相关分析.研究结果(1)男运动员"被教练和队友低估"的分值要高于女运动员;(2)高水平运动员的"心理退缩"、"回避应对"、"集中解决问题应对"、"集中处理情绪应对"分值数高于中等水平的运动员(3)一周训练6～7天的运动员的"被教练和队友低估"、"集中处Ζ理情绪应对"分值高于一周训练4～5天的运动员;(4)不同训练年限的运动员竞赛心理耗竭和竞赛应激的应对策略间无任何差异;(5)"集中解决问题应对"、"集中处理情绪应对"与"个人运动成绩知觉"、"心理退缩"间呈正相关.而"集中解决问题应对"与"竞赛心理耗竭总分"间呈负相关."集中处理情绪应对"与"情绪和身体消耗"和"被教练和队友低估"间呈正相关. 相似文献
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王海青 《山东体育学院学报》2010,26(1)
本研究旨在考察运动员在比赛中如何综合使用各种应对策略,检验在不同的应对策略层面上,运动员对实现目标的感知、情绪状态以及体验到的控制是否存在差异.从200名运动员中随机选取151人,完成一系列相关测试,对所得数据进行聚类分析.结果表明,运动员在比赛中所使用的应对策略可以分为四类.在对运动员自我设定的目标加以限定后,他们的控制体验、积极的情绪状态以及愤怒与沮丧的状态在四个应对策略层面上存在显著性差异(P＜0.008).综合运用高水平任务型应对策略和低水平放弃型应对策略的运动员,要比综合运用高水平放弃型应对策略和低水平任务型应对策略的运动员能够取得更好的成绩,具备更好的心理调节能力. 相似文献
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江苏省专业队运动员体育成就动机的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
采用《体育运动倾向问卷》调查法，以江苏省队部分运动员为研究对象，以普通高校高水平运动员及普通高校大学生为对照组，对江苏省专业运动员体育成就动机进行了比较研究，结果表明：省专业队运动员的体育成就动机不存在性别差异，省专业队运动员与普通高校大学生在体育成就动机上存在显著差异，与普通高校的高水平运动队的运动员则不存在差异。 相似文献
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武术运动员赛前情绪及临场应对方式的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
对68名参加第七届全国大学生武术锦标赛的运动员的赛前情绪状态及其临场应激应对方式进行了调查与研究。结果表明:名次前列的武术运动员的个体失败焦虑、社会期待焦虑得分低于名次后列的运动员,且其与比赛名次呈显著相关,而在自信心与躯体焦虑因子上差异不显著,与比赛名次也不存在显著相关,赛前情绪是影响训练水平与比赛成绩之间关系的一个重要因素;名次前列与后列运动员在面对各种应激源时,4种不同的应对方式均有采用,但前者在采用进攻式应激应对策略的得分均高于后者,而在采用回避式应激应对策略的得分则是大部分都低于后者,赛前情绪各因子与临场应激应对方式各因子呈一定相关,表明两者之间存在一定的相关关系;认知-情感调控训练法、模拟应激训练法、放松训练法与控制点训练法等是几种可以改善赛前情绪状态及临场应激应对方式的有效方法与手段;武术套路运动员的赛前训练不仅是单纯的竞技技术训练,还应包括必要的、系统的心理训练内容。各种训练方法应根据具体运动员在各训练阶段的实际需要进行科学组合,使能发挥最大训练效果。 相似文献
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目的:在省级专业运动队考察运动员的压力源与应对方式特点。方法:运用访谈调查和问卷调查法调查田径队、皮划艇和赛艇队、羽毛球队、跳水队和射击队等不同项目运动员169名。结果:1)不同项目运动员在不同压力情境中(尤其在生活和就业情境)的应激水平存在显著差异;皮划艇和赛艇队运动员在许多压力源上的应激水平都显著高于其他项目运动员;2)不同项目运动员使用的应对方式也有显著差异,如跳水运动员使用主动应对的得分显著低于田径运动员和皮划艇及赛艇队运动员,但其情绪应对得分则显著高于其他项目运动员;3)在不同的压力情境下,运动员的应对方式具有不同的特点,除了主动应对,在学习压力情境下,运动员还较多使用支持应对和超越应对;而在身心压力情境下,运动员则较多使用情绪应对。结论:不同项目运动员采用的应对策略与其面临的特定压力情境有关。 相似文献
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不同专项运动员骨骼肌弹性能利用率的比较 总被引：13，自引：0，他引：13
对24名专业队田径运动员、30名业余体校田径运动员、12名专业队举重运动员和30名中学生进行了反向跳和不同高度的下落跳测试，比较弹性能利用率。结果表明，弹性能利用率存在性别差异，男性受试者弹性能利用率高于女性；弹性能利用率存在专项差异，男子跳高运动员的弹性能利用率高于男子中长跑运动员，女子举重运动员的弹性能利用率高于女子跳跃和短跑运动员。女子跳远、女子跳高运动员的弹性能利用率与身体素质水平和专项成绩呈显著性的相关。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等方法,对参加第13届残奥会的26名中国乒乓球残疾运动员的特点进行分析。结果表明:我国高水平乒乓球残疾运动员竞技水平提高维度得分最高,娱乐维度得分最低,对运动成就的需求愿望较强烈;与正常运动员相比,在社会认可、竞技水平提高和娱乐三个维度上存在显著差异;不同性别的乒乓球残疾运动员在社会认可、感性体验两个维度上存在显著差异;30岁以上的乒乓球残疾运动员在感性体验维度上高于30岁以下的运动员;不同训练年限的乒乓球残疾运动员在社会认可和努力取向两个维度上存在显著差异;本科以上学历的乒乓球残疾运动员在感性体验维度上的得分明显高于本科以下学历的运动员。 相似文献
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Jennifer L. Murdock Molly M. Strear Michael A. Jenkins-Guarnieri Angela C. Henderson 《Sport, Education and Society》2016,21(3):396-410
Given the unique experiences of collegiate athletes and the need to facilitate their transition as they complete postsecondary education and join the workforce, the present study sought to evaluate a group-administered career development program at a US university focused on preparing students for the transition into professional life upon graduation. Utilizing the quantitative portion of the Life After Sport Scale, we surveyed National Collegiate Athletic Association Division I student athletes to examine the relationship between attending the career intervention sessions and career-athlete identity. Results suggested that attending one or more program session workshops was not significantly related to career-athlete identity, while student gender had the strongest association with this potentially important construct in student athlete career development. Research and practice implications of these findings are discussed. 相似文献
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关于美国高校招收学生运动员管理制度的研究 总被引：6，自引：0，他引：6
全美高校竞枝体育联合会对招收和被招收人员在资格认可、代理权限、学历要求、接触范围以及接待规格方面都做了严格规定。从体育管理学的视角来视审，美国高校招收学生运动员的管理制度有许多有益的经验值得我国高校大学在招收和录取学生运动员时参考和借鉴。 相似文献
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采用问卷、访谈、座谈等方法对7个省、自治区专业运动队的部分运动员和教练员进行了调查，调查表明，我国优秀运动员、教练员思想道德的主流是积极、健康、向上的，但也存在价值取向功利主义色彩比较浓厚，道德意识和法制意识比较淡薄等问题。同时采用问卷方法对部分社会公众进行了调查，调查显示，社会公众对我国优秀运动员、教练员思想道德素质评价不高，对我国竞技体育行业风气评价较差。 相似文献
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我国教练员与运动员关系现状的分析及教练员角色定位与对策 总被引：7，自引：0，他引：7
钟日升 《武汉体育学院学报》2004,38(6):170-172
采用献资料研究法，对国内教练员与运动员关系现状进行分析。处理教练员与运动员关系时，应以运动员为中心。讨论了教练员在运动队中应该是训练组织、管理、辅导、帮助、朋友的角色，并对今后两关系的处理提出对策和建议。 相似文献
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The purpose of this study was to examine the career planning of university student athletes and relationships between their career planning and athletic and student role identities. Two retrospective in-depth interviews were held with four male and four female university student athletes. Participants entered university with vague or nonexistent career objectives and invested heavily in their athletic roles. In the latter years of their college career, the participants discarded their sport career ambitions and allowed the student role to become more prominent in their identity hierarchies. The current findings support Brown and Hartley's (1998) suggestion that student athletes may invest in both the athlete and student role identities simultaneously and that investing in the latter may permit the exploration of nonsport career options. 相似文献
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空间是指人生活于其中,并能影响人的一切外部条件的综合,人类交往活动会受其限定、影响,其中也包括职业运动员的职业道德培养过程。和谐的空间因素不仅能使职业运动员与社会、他人之间的关系更为融洽,同时也会在其职业道德培养过程中起到积极的助动作用。 相似文献
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本研究通过对高水平散打运动员与普通大学生注意瞬脱现象的研究,揭示这些群体间的注意瞬脱现象的差异,为高水平散打运动员的心理选材、训练提供指导、帮助。研究结果显示:高水平散打运动员的注意瞬脱程度较普通大学生要轻;持续时间短;注意瞬脱经历了中度注意瞬脱、轻度注意瞬脱、轻微注意瞬脱、注意无瞬脱,表现出了该项目特征。 相似文献
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重视培养普通高校高水平运动员的自主学习能力,是解决学训矛盾的重要方法.学生运动员自主学习能力的培养不仅是他们在校期间解决学训矛盾的需要,也是他们将来可持续发展的需要,是适应终身学习的需要. 相似文献
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以参加全国运动会武术比赛的195名优秀运动员为调查对象，采用SCL-90问卷调查，发现优秀武术运动员各项因子分值大于3的仅占2％～9%；9个因子得分优秀男运动员低于优秀女运动员（P〈0．05）；C组（普通高校武术特长生）和B组（体工队退役队员）运动员对文化知识的迫切度高于A组（体工队现役队员）武术运动员。优秀武术运动员心理健康状况良好；运动员的心理健康状况与性别、文化层次有关，建议在训练中根据运动员性别进行心理调整，并不断提高运动员的文化水平，以创造优异的运动成绩。 相似文献
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杨年松 《武汉体育学院学报》2008,42(5):47-50
研究认为,职业运动员激励的理论基础是人力资本理论和激励理论.分析职业运动员人力资本的基本性质和特点,认为人力资本所有权归运动员本人所有.对国内外职业运动员人力资本激励模式进行比较,认为应加强我国职业运动员激励制度建设. 相似文献