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课外体育活动是学校体育的重要组成部分,是校园精神文明的重要体现,也是"阳光体育运动"开展优劣的集中体现。本文通过问卷调查等研究方法,对西安市高校女大学生参加课外体育活动的现状和影响因素进行了调查和分析,旨在为今后陕西省"阳光体育运动"的更好开展提供一定的理论依据。 相似文献
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<正>中央7号文件的颁布,以及教育部向全国中、小学校发出的"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的倡议,促使我国校园体育文化逐渐形成了以课堂教学、大课间体育活动、课外体育活动 相似文献
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<正>跳绳、踢毽子、长跑是冬季校园开展最为普遍的三项运动,俗称"冬季三项"。如何在校园内掀起"冬季三项"训练的热潮?一、重视宣传动员气候一转凉,"冬季三项"锻炼的宣传活动就应该开始了。首先可以由校长在校会上作一次专题性的全员动员,使全体教师以及每名学生都能认识到"冬季三项"锻炼的重要性。其次,各班主任可利用晨会、班会进行具体传达,学校橱窗内张贴有关图片,班级黑板报上出专 相似文献
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普通高校"课内外一体化"课外体育活动管理模式研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过实验法对"课内外一体化"课外体育活动管理模式进行研究.结果表明"课内外一体化"课外体育活动管理模式促进了学生体育课的学习积极性,提高了学习效果;加深了对体育的情感体验,无论是在增强体质、增进心理健康、培养能力,还是在强化特长、养成锻炼习惯等方面都得到学生的充分认可;学生的身体素质明显提高. 相似文献
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<正>体育教研活动内容丰富多彩、形式多种多样。笔者所在教研组,一直将"会诊"作为主要的教研活动之一。所谓"会诊",就是全体体育教师针对教研组中某一位教师在工作中的不足和困惑,或某一位学生在体育学习中遇到的困难,集体解决问题的教研活动。 相似文献
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<正>大连市中小学特色体育活动——"大课间活动"由来已久。早在1996年,大连市政府、市教育局为了贯彻国家教育部"健康第一"的指导思想,坚持"以人为本",发挥学校体育的育人功能,积极采取有效措施,构建了既有大连市的区域特色,又有鲜明学校特色的"大课间活动",以保证学生每天一小 相似文献
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<正>课外体育活动是基础教育阶段的一个重要环节,但是,在日益增强的升学压力之下,我国基层的体育课外活动基本处于形式状态,课表上能反映活动时间段,但真正到了这个时间内,操场上却空无一人。虽然,国家明文规定要落实"保证学生每天锻炼一小时"学校体育制度,但下至基层已被升学考试"指挥棒"一棒打入"冷宫"。这段时间,由于"两会"代表提 相似文献
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<正>靖江城北小学靖江城北小学这所百年老校,充分认识到增强学生体质的重要性,树立"健康第一"的指导思想,提高了实施"阳光体育运动"的自觉性。城北小学是江苏省乒乓球体育传统项目特色学校,实施大课间以来,学校充分发挥乒乓球特色效能,积极开展乒乓球游戏、乒乓球素质操、师生校园集体舞等,确保了学生每天一小时体育活动时间。 相似文献
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<正>现在许多中小学校都面临体育教学、活动场地不足的问题,这对完成体育教学任务、培养学生的自主锻炼意识造成了一定的困难,这就要求体育教师发挥自己的聪明才智,勤于思考,让狭小的场地"小"中见"大"。教学中,笔者就怎样组织小场地体育活动探索了几种方法,供大家参考。 相似文献
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<正>11月1日,由教育部、国家体育总局、共青团中央联合开展的第三届"全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动"开始启动,本年度活动主题为"阳光体育与全民健身同行"。全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动自2007年启动以来,得到了各级行政部门以及广大学校 相似文献
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关注“特殊学生”的体育热情 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>新学期开始的第一次课,我像往常一样向学生讲了体育的目的、意义和体育课的注意事项及要求。出于教学安全考虑,我特意交待:"由于身体情况不能参加体育活动的同学,请在下周前把医院的诊断交给我!"结果在我教的300多名学生中共收到了6份诊断,其中有两名学生尤为严重,是"心肌炎",于是我把这两名学生列为"特殊学生",在上体育课时"严格保护"。 相似文献
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<正>一、扩大多元参与的辐射半径在运动会上安排一些适合学生、教师和家长共同参与的趣味体育活动,让教师、家长和学生一起为了"活动"而锻炼,注重参与 相似文献
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<正>大课间活动是学校体育的重要组成部分,是落实"每天锻炼一小时"的重要保证,是培养学生体育兴趣、增强学生体质的重要手段。但由于大课间活动组织工作复杂、涉及面广,实施起来相对困难。笔者所在学校通过培养师生正确意识、合理安排活动、巧妙组 相似文献
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陆敏仪 《体育科技文献通报》2020,(5):145-147
本文主要通过文献资料法、数理统计法等研究方法,对笔者所在院校的校园体育活动现状进行研究。目前学院所开展的体育活动除了常规的体育课程,还包括学院运动会、春秋季体育节、社团体育活动、"运动世界校园"健康跑、校外体育竞赛以及学生体质健康测试。提出四点优化校园体育活动的方法:首先,丰富社团组织形式,吸引学生参与社团活动;其次,增加运动会项目,让学生有更多的锻炼机会;再者,改进体育节活动,鼓励学生积极参与;最后,完善体育设施,提高学生体育锻炼的机会。 相似文献
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大课间活动在初中体育课程开发的实践和研究 总被引：1，自引：0，他引：1
学校开展丰富多彩的体育运动,是为全面贯彻国家的教育方针,为培养具有健康体魄、健全人格、身心健康、全面发展的青少年学生。大课间活动是传统课间操的改革与创新,是提高学生健康水平的有力手段,是推进素质教育的重要举措。近年来,笔者学校一向重视学生的身心健康,积极推行"快乐大课间"活动,在原来课间操的基础上融入了其他丰富多彩的体育活动,该活动的开展营造了健康向上的、有民族特色的校园文化氛围,收到了很好的效果。 相似文献