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<正>2002年教育部和国家体育总局颁布实施《学生体质健康标准》试行方案,简称"试标"。经过5年试验,对"试标"进行了修改和完善,并将"试标"正式调整为《国家学生体质健康标准》,简称《标准》。并把《标准》的数据上报时间调整为每年9月1日—12月31日。我 相似文献
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对《国家学生体质健康标准》的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>2002年教育部、国家体育总局下发了教体艺〔2002〕12号"关于印发《学生体质健康标准(试行方案)》及《〈学生体质健康标准(试行方案)〉实施办法》的通知"(以下简称《试标》)。在5年试行的基础上,教育部、国家体育总局对《试标》进行了修改和完善,并下发了教体艺〔2007〕8号"关于实施《国家学生体质健康标准》的通知"(以下简称《标 相似文献
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<正>为反映国家学生体质健康标准实施情况,推进学校体育工作科学化,同时为行政管理和决策提供依据,2005年教育部下发了"《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)测试数据上报工作的通知",确定了在全国实施《标准》测试数据上报制度。自2005年起,在全国逐步实施《标准》测试数据上报工作。 相似文献
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<正>一、问题的提出新《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)从2007年9月1日起在全国各级各类学校开始正式实施。同时,教育部、国家体育总局要求各学校要将本校测试数据于12月31日前通过国家青少年健康网(www.csh.edu.cn)报送至教育部。常州外国语学校在整个《标准》测试过程中,发现初一学生"达 相似文献
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<正>2007年3月,由教育部、国家体育总局共同颁布了《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)。要求从2007年新学年开始,全国各级各类学校全面实施《标准》,并将测试数据上报到国家数据库。据统计资料表明:截至2005年12月30日,全国上报数据学校15073所,学生数达1230多万人。近期笔者在与一些 相似文献
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<正>《国家学生体质健康标准》是对学生体质健康的评价标准,也是学生能否顺利毕业的基本参考标准。学校每年对学生测评一次,并把所测得的数据统一使用《国家学生体质健康标准数据管理系统——数据上报软件》上报至"国家数据库",数据管理中心对这些数据进行汇总统计后向全社会发布。 相似文献
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<正>《国家学生体质健康标准》(简称《标准》)在《学生体质健康标准》(简称原《标准》)试行的基础上于2007年4月实施,收到了一定的效果。《标准》概括起来有四个特点。 相似文献
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<正>2010年5月27日至28日,全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题《新课程标准下我国中小学体育(与健康)教学评价改革的研究》结题会议在江苏省徐州市铜山县隆重地召开。 相似文献
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2007年4月20日《国家学生体质健康标准》管理工作全国培训会在湖南省长沙市召开,拉开了全面实施新的《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)工作序幕,来自各省教育行政管理部门领 相似文献
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2008年又到中小学《国家学生体质健康标准》测试、数据上报的时间了，2007年的数据上报结束之后，虽然在全国掀起了落实2007年5月28日国务委员陈至立在国务院会议上作了题为《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的重要讲话。各地也积极响应开展了以推行校园集体舞、阳光体育阳光伙伴、冬季长跑、新创编的广播体操为主题的系列活动，但是一年多过去了，两年后的高中测试情况仍然让人堪忧。 相似文献
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关于《国家学生体质健康标准》三个具体问题的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
<正>2009年12月14日～18日,教育局对全市各区县进行《学生体质健康标准》上报成绩的复查,抽查对象为普通高中三年级、职业高中二年级、初中二年级、小学四年级和六年级。高中和初中的抽查项目均为1000米跑(男)、800 相似文献
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<正>按照《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的规定:从2007年起,在全国各级各类学校,初中、高中、大学各年级学生中将1000米跑(男)、800米跑(女),台阶试验(二选一)作为《标准》的监测评价指标之一。 相似文献
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为积极贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发[2012]53号)精神,逐步健全学生体质健康监测制度,确保各地《国家学生体质健康标准》测试数据的及时、准确上报,甘肃省教育厅于4月10日—12日在西北师范大学举办了《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作培训班。甘肃省教育厅体艺处的领导在培训班开班仪式上针对本次培训提出了要求,强调进行《国家学生体质健康标 相似文献
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<正>根据教育部《国家学生体质健康标准(2014年修订)》(以下简称新《标准》)的要求和相关规定,全国所有学校于2014年9月1日至2014年10月31日期间完成测试上报工作。持续两个月的学生体质测试上报工作,终于在体育教师一轮轮的培训学习、一次次的的测试补测、繁琐的数据录入、数据核对、数据修正、数据上报、数据审核等一系列环节中尘埃落定。这次数据测试上报工作对于奋战在一线的体育教师来讲,是一种学习和磨练、一种享受 相似文献
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以核心素养理念要求为导向，以全国学生体质健康上报数据为依据，审视我国《国家学生体质健康标准》存在的问题，认为《国家学生体质健康标准》存在着测试项目不能体现核心素养的全面性，成绩评价不能体现核心素养的过程性，免测制度不能体现核心素养的全体性，学校测试及成绩上报的观念不能体现核心素养的主动性；理想与现实的偏差，主体与客体的错位，素质与素养的差异是导致上述问题的主要原因；依据核心素养理念要求和实地调研，提出《国家学生体质健康标准》未来发展策略：实现测试体系与核心素养接轨，观念意识与核心素养接轨，评价方式与核心素养培养接轨；加强师资培训，同时《国家学生体质健康标准》发展策略不应是"单兵突进"式的修订或调整，而是组成环形链条的聚合效应。 相似文献
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学校实施《国家学生体质健康标准》的实践 总被引：6，自引：0，他引：6
2007年4月,《国家学生体质健康标准》(以下简称新《标准》)正式发布。新《标准》较之试行阶段,无论在评价领域、选测项目数量、部分指标的权重、最低毕业标准的设置、数据库的建设和使用以及测试仪 相似文献
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根据《国家学生体质健康标准》实施办法有关规定，测试数据上报时间为每年9月1日至12月31日。笔者认为，数据上报时间定为每年的9月1日至12月31日，存在以下问题： 相似文献
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2005年全国《学生体质健康标准》数据统计分析报告 总被引：25，自引：0，他引：25
《中国学校体育》2006,(5):10-14
1.数据上报的基本情况2005年全国《学生体质健康标准》数据上报工作已于2005年12月31日结束。全国已上报数据的学校总数达到15073所,学生数达到1360多万人,有四个地区已上报数据的学校数量占当地学校总数的比例超过10%,他们是:北京43.62%、上海42.17%、浙江16.77%、天津12.46%。各地已上报数据的学校数量见表1。2.《学生体质健康标准》得分等级分析《学生体质健康标准》的实施是为了有利于促进学生、家长乃至全社会对健康概念的重新认识,摒弃传统的陈旧的“健康”观念,建立符合现代社会发展趋势的体质健康的新理念,认识身体成分、身体形态、… 相似文献
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本文通过对《国家学生体质健康标准》(简称《2007版标准》)和《国家学生体质健康标准(2014年修订)》(简称《2014版标准》)的对比研究,探讨了《2014版标准》在测试分组、测试项目、权重系数、成绩评定等方面的合理性与不足,以期为以后更好地实施《2014版标准》提供理论支持。 相似文献