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1.
高校女大学生健商状况的调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
熊建萍 《体育成人教育学刊》2008,24(5)
通过文献资料和问卷调查等方法，对我国部分高校女大学生健商状况进行了调查和分析。结果显示：女大学生健商各方面得分大部分在及格范围，有少数学生得分处于不及格范围；健康知识方面存在专业间显著的差异性；总的健商指数、人生技能和健康知识三方面存在家庭所在地间极为显著的差异性；精神状态方面存在家庭所在地间显著的差异性。 相似文献
2.
南京高校大学生健商的调查与健康意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
健商是21世纪人类最新的健康文化和全新的健康理念,健康教育是学校作为一个教育主体的教育职责和义务。通过对南京市高校大学生健商的问卷测试,充分了解学生目前健商的现状,为构建学校健康教育发展提供新的设想,拓宽高校体育教师的教学思路,不断提高学生的健康意识,使其形成良好的体育锻炼的习惯,为国家培养具有健康才智的优秀的高素质人才奠定基础。 相似文献
3.
从高校学生健商测试结果反思健康教育的现状与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
运用健商理论对高校学生进行健商问卷测试,结果显示:高校学生健商测试成绩分布不均,出现两头少,中间多的现象;各专业由于所学的内容和开设的课程不同,健商水平有所差异,医学和体育专业好于其它专业;各年级综合成绩比较三年级最好,四年级最差。原因为高校管理者对健康教育的理解存在着误区,学生对自身的健康重视不够,健康的自我管理能力较差。今后应针对学生目前的生活方式、自我保健和健康知识方面的不足,构建健康教育发展的新体系,为国家培养具有科学的健康观念和良好的健康行为习惯的高素质人才。 相似文献
4.
健身运动与“健商”新概念 总被引：7，自引：0，他引：7
健康与长寿是人们追求和期盼的美好愿望,也是文明发展的标志.但科学技术进步给人类带来福祉的同时,也带来所谓的"现代文明病".现实生活中的二律悖论是客观存在,那么如何保持健康便成为一个社会普遍关心的论题.本文通过介绍联合国教科文组织新近颁发的<体育运动与健康>报告,以及新的"健商"概念,提出健身运动以其普遍有效的方式,在现代健康学中发挥着增强人的体质和提高健康水平的显著性作用,为此,建立科学的体育生活方式是提高人们身心健康的基本保证. 相似文献
5.
王强 《体育科技文献通报》2013,21(6):32-33,41
为加强高校健康教育课程改革,以健商理论和健商测评结果为依据,分析大学生健商和健康教育课程内容存在的问题。构建了高校健康教育课程内容体系,为高校健康教育课程改革和发展提出了全新的内容架构。 相似文献
6.
对苏南地区外企职员的健商状况进行测试并进行了分析,结果显示:外企职员多数具备一定的健康知识水平,但不健康的生活方式使得正常需求与实际生活方式之间的系统平衡出现失调,绝大多数外企职员处于亚健康甚至非健康的状态。 相似文献
7.
目的：调查潮州市居民体质指数及血压、血脂与血糖水平,为评估潮州居民健康生活方式提供依据.方法：对1 318名潮州市18岁以上居民进行问卷调查,统计分析其自述体质指数、低体重、超重、肥胖及异常血压、血脂和血糖发生率.结果：潮州市居民平均体质指数男性为22.86±3.65,女性为21.55±2.93.体重偏低、正常、超重和肥胖率分别为8.35％、65.63％、19.35％和6.67％.高血压、高血脂和高血糖发生率分别为18.29％、13.64％和10.63％.结论：潮州市居民体质指数、超重、肥胖率及高血压、高血脂发生率低于国内其他地区,低体重发生率则高于国内其他地区. 相似文献
8.
为了了解学生受益于健康教育的结果和贯彻新的<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>后学生健状况的变化,运用健商理论,采用问卷调查法对学生进行健商测试.结果表明,高校学生受益于健康教育的结果很不乐观,所学知识与现实生活脱节.新<纲要>中课程目标实施过程中问题较多,学生对自身的健康重视不够,健康的自我管理还有待于提高. 相似文献
9.
朱卫 《体育科技文献通报》2013,(12):91-91,149
健商（HQ）作为以健康知识和全新理念为基础的综合全面且有利于提高生命质量的新概念,不但符合现代体育的教育理念,又能满足现代社会对体育提出的实际需要.本文通过科学分析健商的内涵、体育教学过程对健商作用以及当前高校体育教学在培养健商方面的不足,为高校体育教学中培养学生的健商提出相应的对策. 相似文献
10.
安徽省不同性别中学生健商现状研究 总被引：4，自引：0，他引：4
为了解安徽省不同性别学生的健商状况,探究不同性别学生健商指数的影响因素,采用 中学生健商(HQ)量表,随机调查了安徽省8所省示范高中、12所市示范高中、20所普通高中和 40所初级中学的4 290名学生。结果认为,不同学段、不同性别的学生有着不同的健商因子影响 着他们的身心健康。 相似文献
11.
目的:通过了解新时代背景下大学生体质健康水平现状,探索其发展规律,为有效促进大学生体质健康发展提供参考方案和理论依据。方法:以2014版《国家学生体质健康标准》为参考依据,对2018年东华理工大学在校大学生体质健康测试数据进行统计、对比分析,得出结论。结果:大学生体质健康状况不容乐观;各个年级段的差异明显;男、女生普遍存在的短板问题也不同。结论:导致大学生体质健康水平现状的不理想,可能与大学生"健商"水平、高校体育文化氛围的营造、家庭和社会对体育的重视程度等有着紧密的联系。 相似文献
12.
21世纪大健康的理念及其时代特征 总被引：5，自引：0，他引：5
由于社会的进步和人民生活水平不断提高,人们原有的健康理念和健康状况已经无法适应时代发展的需求。以“生理健康、心理健康、道德健康、社会适应、环境适应、健商、基因和智、美、乐、寿等因素”所构成的21世纪大健康的新理念己成为现代人对健康的追求目标。 相似文献
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体质指数与大学生体质健康指标相关关系的研究 总被引：10，自引：0，他引：10
运用文献资料法、数理统计法等研究方法对南通市4所高校中部分大学生的体质指数(BMI)和大学生体质健康标准测试成绩进行分析研究,反映了大学生体质指数(BMI)的分布特征,揭示了体质指数(BMI)值与大学生体质健康标准测试指标之间的相关关系.结果显示:(1)大学生的体质指数(BMI)曲线呈"细峰右尾"型,大部分分布在18.5～24的标准之间,但由于不合理的饮食结构与不合理的生活方式,造成了相当数量的超重或肥胖的学生.(2)BMI值与肺活量/体重指数呈非常显著性负相关,与立定跳远呈显著性负相关.超重或肥胖对大学生的肺功能及下肢的相对爆发力产生较大的负面影响.(3)BMI值偏低对大学生的各项体质健康指标产生一定的负面影响. 相似文献
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一个崭新的健康理念--健商HQ 总被引：5，自引：0，他引：5
今天，健康远远不是没有疾病和伤残就行了。除了获得生理上、精神上和社会上的健康以外，健康还意味着拥有称心满意的生命。什么才是真正意义上的健康呢？健康有标准吗？健康有商数吗？拨开变幻莫测的迷雾，一部《健商HQ》（HealthQuotient）面世了，它是你的健康商数、健康智力，还有更多含义。它是新的健康文化，犹如一盏明亮的导航灯，引领我们穿过混乱迷茫，抵达健康的崭新未来。明亮而强大的光源来自于你的健康智力，来自于你对身心健康、自我保健、健康生活方式的感知和对资讯的了解以及对身心关联、生命质量与健康联系的理解。健商… 相似文献
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大学生生活方式对健康影响的长期性共同构成了研究生活方式与健康自评相关性的内在合理性.通过建立主成分分析、逐步多元线性回归分析及区分效度检验模型,实证性认证了"健康自评完好"量表所具有的非常显著的操作性区分效度;从理论和实践层面上分析了"锻炼时间"、"周锻炼次数"、"睡眠充足度"、"睡眠平均时间"、"饮食有规律"、"早餐有保证"、"休闲生活规律"等因素在内的大学生生活方式对健康自评完好表达出的显著的积极影响.这对完善健康自评的测量理论、启发大学生形成积极生活方式及培养现代生活意识乃至构建健康型大学都具有前瞻性的启迪意义. 相似文献
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随着社会的发展,人们的生存观、价值观,健康观、休闲观、体育观都在变化,生活方式和健康问题引起了全世界的关注。高校教师作为一个重要的社会阶层,有必要了解他们的健康观和体育生活方式。 相似文献
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本文通过问卷和访谈的方式,本文从影响健商的因素即生活习惯、工作压力等方面出发,对河南省10所高校1200名教师的健商状况进行调查,结果显示河南省高校教师的健康意识不强、工作压力较大、生活规律性较差、体育锻炼的方法单一。 相似文献
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略论高校体育健康教育思想与健商文化 总被引：1，自引：0，他引：1
文章通过对健商和健商文化新概念的认识,提出了现代社会的高校体育健康教育应确立健康教育新理念———健商文化教育,它既符合现代体育教育理念,又能满足现代社会对体育提出的实际需求。文章还对高校体育健康教育应进行深化改革,加强健商文化教育提出了一些看法与建议。 相似文献