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浅谈体育游戏教学的负面效应及预防措施 总被引：1，自引：0，他引：1
在教学中，如果对体育游戏选择、组织不当就容易造成负面效应。通常体育游戏的负面效应主要有以下四个方面。第一，体育游戏中的伤害事故。有的体育游戏竞争激烈，学生往往为了争胜而奋不顾身，在身体没有活动开或过度疲劳时进行强度、负荷过大的运动造成身体伤害。有时场地不平，器械不牢等因素也会造成身体伤害。组织不当造成游戏者相互碰撞，或投掷游戏中器械砸伤等引起身体伤害。第二，体育游戏易造成学生间的不团结。许多体育游戏是以分组比赛进行的，各组学生希望取胜，如果实力稍差或因某学生失误造成失败的话，会引起同组学生间的互… 相似文献
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民俗体育作为乡土文化的优良载体对于乡村治理具有重要的社会功能和文化价值。运用文献资料、田野调查等研究方法，以民俗体育文化传承为出发点，对影响民俗体育发展的代际冲突机理进行梳理，探寻新时代我国民俗体育参与乡村治理实践的困境与路向。研究发现，本位冲突造成民俗体育的流失与改造、观念冲突导致民俗体育边缘化、政策冲突造成代际场域传承不适，是造成我国民俗体育发展时代困境的主要因素。研究认为，由代际传承向代际创新的自治转变、由代际冲突向代际团结的德治转变、由政府治理向社会融合的共治转变是我国民俗体育有效参与乡村治理实践的路径选择。 相似文献
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“邹春兰现象”的评析——兼对中国竞技体育可持续发展几个问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
中国体育体制改革受到越来越多的关注，“邹春兰现象”的出现只是导致中国体育体制被热议的“导火索”。运用文献法、逻辑分析法对造成“邹春兰现象”原因进行分析，认为运动员自身因素、运动队的管理、我国运动训练水平和我国体育体制等因素，是造成这种现象的主要原因。提出从建立运动员的社会保障体系、运动队管理、改革体育体制和提高各方思想认识转变观念等方面，就阔题的改进提出建议，为竞技体育未来发展方向及体育体制改革提供理论参考。 相似文献
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无差错工作法与体育安全之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
叶万华 《体育成人教育学刊》2003,19(2):105-106
学校体育教学以及体育活动中由于各种主客观因素造成的伤害事故，将会给各个方面造成一定的负面影响，如何解决学校体育教学以及体育活动中的安全问题，就具有十分重要的意义。本提出了基层学校如何运用无差借工作法避免和预防伤害事故的发生。 相似文献
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文章根据高等学校体育教学改革中遇到的问题，结合当前体育教育中质量滑坡的实际，提出了高等学校体育定位的必要性和紧迫性。在分析容易造成人们混淆的高校体育种类的基础上，得出高等学校的体育教育当属健身体育教育的结论。最后依据健身体育教育的特点，阐明了健身体育教育必须坚持全面贯彻党的教育方针、坚持面向全体学生，坚持全面培养、坚持全程教育的教育思想。 相似文献
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论残疾人体育权利的发展与保障 总被引：5，自引：0，他引：5
体育权利是残疾人应当享有的基本权利，残疾人体育权利会在内容上、权利主张等方面有所发展，但在残疾人体育权利有关的法律法规制定、法制观念、相关政府部门的职责等方面存在一些问题，造成我国残疾人体育权利保障受到一定的限制，对此提出了相应的完善建议。 相似文献
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奥运会体育风险和保障的发展走向研究 总被引：1，自引：0，他引：1
潘书波 《天津体育学院学报》2006,21(5):401-403
运用风险和保障理论，采用文献资料、调查访问、综合分析等方法，对奥运会体育风险和保障运营机制、中国体育风险投资的涵义、运行机制和内容、存在问题、发展走向等进行了综合剖析，并从多角度提出了具体的体育风险控制与保障的管理措施，以避免体育风险投资可能造成的损失，为中国体育风险投资的健康发展提供决策参考。 相似文献
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在体育越来越受到重视的今天，学校体育活动也随机增多，学生也越来越喜欢体育运动，学生在校期间参加体育活动难免会发生意外伤害事故，受伤后往往造成不必要的痛苦，严重音甚至导致终生遗憾。不仅给学生和家长带来痛苦，更给学校体育造成不良社会影响，本文着重探讨学校体育课中运动损伤的发生原因，现在学校体育活动中运动损伤的预防与治疗的问题，介绍运动损伤的预防和治疗方法，并提出一套预防措施，科学方法治疗。 相似文献
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探索数字技术在冰雪运动后备人才培养中的应用有利于推动冰雪运动竞技训练向“科技体育”的方向发展。运用文献资料等方法,对数字技术在冰雪运动后备人才培养中的选拔、训练、医疗、管理等方面进行分析。认为数字技术与冰雪运动的融合发展是当代冰雪训练科技化的必然趋势,能提高冰雪运动后备人才的培养效率、提升冰雪竞技运动水平。建议在今后冰雪运动后备人才培养中广泛应用,为推动我国冰雪运动后备人才培养效率和水平的不断提升提供参考。 相似文献
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卓越体育人才是我国体育事业和体育产业发展的人力资本贮备的基础,对我国体育事业和体育产业的导向及发展具有极其重要的作用和影响,是促进我国全民健身运动广泛开展,提升我国竞技体育运动水平,推动我国向体育强国迈进的坚实后盾.本文通过对卓越体育人才的界定,探讨了培养卓越体育人才意义和作用,提出了影响卓越体育人才培养的因素.旨为提升我国体育人才培养质量、层次献言纳谏. 相似文献
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推进新时期我国竞技体育后备人才培养体教结合的战略转变 总被引：7，自引：0，他引：7
随着我国申办2008年奥运会成功以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》的颁发[1],我国竞技体育业已进入了一个新的历史发展时期。然而,从总体上来看,我国现有的竞技体育后备人才培养体制中因体教脱节而产生的一系列问题,与党中央提出的“以人为本、全 相似文献
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浅谈体育人才的类型与结构 总被引：1，自引：0，他引：1
冯士博 《体育科技文献通报》2007,15(2):59-61
近几年来,人才学的研究在我国已经蓬勃开展起来了,但对于体育人才这方面研究甚少。本文从人才学的角度,在前人的基础上归纳出六种不同的新型体育人才:体育竞技人才、体育教育人才、体育科技人才、体育管理人才、体育产业人才、体育媒体人才,并进行了阐述以及对体育人才的结构进行了简单的分析,便于以后深化对体育人才的认识,更好地管理体育人才。 相似文献
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新中国成立后党和国家非常重视体育事业,我国运动员在参加国际性比赛和奥运会的角逐中都取得了较好成绩,群众体育运动也得到了广泛的开展。尽管如此,中国并未进入世界体育强国之列。为了迅速使中国体育崛起腾飞,把我国建成世界体育强国,当前首要任务是为发展体育事业,培养各类体育人才,使体育人才队伍迅速壮大起来,其中最为关键和迫在眉睫的任务就是要研究体育人才的早期教育问题。 相似文献
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针对厦门市集美区田径人才馈乏的现状，对集美区自身现有的条件与对培养田径人才必须的一些条件进行对比分析，认为造成集美区田径人才馈乏的原因是人们没有利用本区现有资源进行培养田径人才的这种意识，没有形成一套完整的培养训练体系。所以本文对集美区如何利用现有资源去建立一套符合本地田径人才培养的机制进行探讨与思考。 相似文献
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竞技体育后备人才的可持续发展是我国体育发展的主题。通过对国内外竞技体育后备人才培养现状及我国现行竞技体育发展模式弊端的分析,认为“体教结合”的后备人才培养模式将成为竞技体育后备人才可持续发展的必然走向。 相似文献
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休闲体育专业的设立与建设符合了社会对体育人才的要求,拓展了体育院校培养人才的途径.休闲体育专业从初创到现在虽然取得了一系列成绩,但也存在着不少问题,在专业名称、教材建设、师资力量及专业特色等方面均有待提高.随着社会的不断发展以及对体育人才需求的越来越专业化,休闲体育专业的发展前景非常乐观. 相似文献
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试论培养高级体育科技人才的新途径 总被引：1，自引：0，他引：1
我国目前培养体育科技人才的渠道比较狭窄,体育科学研究学术带头人少,体育科技成果贡献率、转化率低。提出了培养高级体育科技人才的新途径：即把培养体育科技人才的范围扩大到普通高校,特别是重点高校,以及中国科学院、中国社会科学院下属与体育相关的科研机构,利用这些学校和科研机构的有利条件,培养新型的体育研究生。 相似文献