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力量素质在体育运动训练实践中占有重要地位,它属于基础素质,对运动员创造优异运动成绩起着举足轻重的作用,田径运动的训练亦如此,但在运动训练中如何贯彻好力量训练的原则,一直是广大教练员们所追求和努力思索的问题,随着田径运动的不断发展,科学向体育运动领域的广泛渗透,基础理论知识越来越多地被应用于运动训练,因此,对田径运动员的力量训练原则重新进行探讨成为必要,本文从田径运动的项目特点及力量素质的生理基础的高度重新总结了一套适合现代田径运动训练实践的力量训练原则,希望能和广大体育工作者达成共识。 相似文献
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随着我国体育事业的蓬勃发展,我国的整体体育竞技水平也有了大幅度的提高,对优秀体育人才的需求也逐步增加。高校着重抓好学生体能训练,能够全方位提高学生的田径运动能力和体育素质,为国家体育事业的发展提供优秀人才。高校田径运动训练中的体能训练方法需要具备灵活性与多样性的特征,综合考虑学生的发展需求,加强对体能训练的重视,改革体能训练方法,从而提升学生的体育素质,促进田径教育事业的全面进步。 相似文献
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休闲体育是当前开展社会体育运动与高校体育教学改革的新的发展方向,在休闲体育的视角下探讨高校篮球教学训练中存在的问题与解决对策能更好体现体育与教育的结合。针对当前高校篮球教学中存在的师资力量薄弱、基础设施不全、学生素质参差不齐等问题,应该从改革教学目标做起,把素质教育落实到具体的体育教学中来,更加注重学生的全面发展。同时还要优化篮球教学内容、改善篮球教学方法、加强篮球技能训练,通过多种手段的集体作用,最终让休闲体育的理念在高校篮球教学与训练中生根发芽,结出素质体育教育与人才全面发展之花。 相似文献
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课余田径训练不仅可以提高学生田径运动技术水平,提高田径运动成绩,还可以使其养成终身锻炼的意识,保持身心健康。高校课余田径运动训练是我国田径训练形式之一,是高校体育水平和综合教育水平的体现。目前高校课余田径运动训练在管理方面还存在很多问题,从管理的角度审视高校课余田径运动训练,可以提高课余田径运动训练水平,保证课余田径运动训练效果。 相似文献
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目前,我国高校体育教育专业学生的人文素质培养是不容乐观的。新时期党中央、国务院在教育体制改革中明确提出了“人文素质”的培养任务。这就要求我们把握教育的发展脉络,转变思想认识,把加强体教专业学生的人丈素质提到一个新的高度。要实现这个目标,其根本的就是要加强体育教育专业学生的人文素质,并将这项意义非常重大的举措真正的落到实处。 相似文献
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初中体育教学中田径运动训练强度的控制策略对学生身心健康和综合素质的发展至关重要。本文旨在深入探讨初中体育教学中田径运动训练强度的控制策略,结合学生的生理特征、心理需求和教学实践,提出了一套综合性的控制策略。通过对个体差异的考虑、逐步增加训练强度、定期评估和调整以及综合性训练等方面的深入研究,旨在为初中体育教育者提供更具体、可操作的指导。 相似文献
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高校田径运动队的训练组织管理 总被引：2，自引：0，他引：2
高等田径运动队训练是高校体育工作的一项重要组成,训练效果的好坏与组织管理的科学性有密切关系。论述了高校田径运动队训练组织管理的内容,实施的基本方法以及在管理工作中需要处理好的关系。 相似文献
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高校体育教育专业学生的田径训练能力培养的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
加强高校体育教育专业学生的田径运动训练能力培养是体育教育专业改革的重要内容之一,也是加强高校体育教育专业同中学体育接轨的重要途径.在抽样调查江苏苏北部分中学体育课余训练现状的基础上,以田径课程为例,初步探讨体育教育专业学生田径训练能力培养的途径与方法. 相似文献
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浅谈少儿（趣味）田径运动对田径运动文化的传承作用 总被引：1，自引：0，他引：1
姜东 《哈尔滨体育学院学报》2011,29(1):27-29
为了更好地在全世界发展田径运动,2000年国际田联和德国田联共同推出了＂少儿（趣味）田径＂这一田径运动的新形式,目前在欧美等发达国家的教育机构中已被广泛采用,成为当前最权威、最科学、最系统的少儿体育教育活动方案。我国于2008年开始进行试点逐步在全国小学推广这一田径运动新形式。全国首期开展此运动的是省市重点学校并已经达到近百所。本文将简要介绍少儿（趣味）田径项目并简要论述其对我国田径运动文化的传承起到的作用。 相似文献
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随着教育事业的发展,各个学科各个领域呈现出焕然一新的面貌,体育作为培养学生综合素质和锻炼意志品质的重要科目取得了巨大进步,尤其是短跑这类训练强度大的田径运动,力量作为短跑运动的核心素质必须结合实际科学设计和引导,达到提高短跑中的力量训练效果,为提升短跑运动员的整体运动水平做好铺垫。 相似文献
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随着时代的发展,人才培养的重点逐渐侧重于学生素质的提升层面,要在培养学生科学文化素质的同时,加大对学生全面发展各项素质的要求,要求学生提高以及完善思想道德素质、身体素质以及心理素质。素质教育是社会发展的必然需求,要想实现全面、高质量的素质教育,就要落实好学科的教学质量与教学方法,体育这门学科在贯彻学生的素质教育的中起着重要的作用。高校体育教育中一项重要的内容就是篮球训练,这也是大学生最喜爱的课外活动之一。高校篮球文化的发展体现了一个学校的体育教学的质量,同时以高校的篮球训练作为一种教育手段,篮球训练对学生的素质养成,积极向上发展,素质教育的贯彻具有重要意义。它不仅积极的引导学生要快乐、健康的发展,而且对提高学生的思想道德素养以及身体素养、心理素质有着重要影响。篮球训练对培养学生的创新能力以及在科学的角度下追求知识全面发展自己的身心素质有着不可估量的作用。本文基于贯彻篮球训练中素质教育的重要性,对如何在篮球训练中贯彻对学生的素质教育进行深入探究。 相似文献
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高校要培养德智体美全面发展的人才,对于高校体育教育就要有新的认识和调整。在体育教育中不但要丰富学生的专业知识,强健学生的体魄,更需要培养学生的人文体育精神。但是在现实的高校体育教育中由于人文体育精神的缺失,造成了高校体育的育人忽略了人文思想的培养,缺乏学生个性和人格的自我完善教育,使学生的认知、情感、态度、意志等不能得到充分的重视。笔者尝试对人文体育有关的概念进行分析,对比人文体育与生物体育、科学体育的关系和差异,并提出在高校体育教育中渗透人文体育理念的策略。 相似文献
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＂人文＂理念的缺失是当前高校体育教育中切实存在的问题。本文认为,只有在高校体育教育中渗透人文教育,才能符合现代体育教育发展的需求。文中对高校体育教学的现状和人文理念的要义进行了分析,并指出了几条具体可行的实现路径,以期发挥出本门学科的教学价值。 相似文献
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拓展训练是从上世纪90年代中期引入中国,最先是被众多企事业单位所接受。基于拓展训练与高校学生体育课程安排相结合的特点,在教学过程中有针对性地开展拓展训练,势必会对高校学生的身心带来好处,使大学生心理得到磨炼将来能更好地适应社会。拓展训练经过长时间的探索与发展,与传统体育教育相比有自己特点和作用。文中浅谈了拓展训练在高校体育选修课教学中的意义、学生的欢迎程度和大学生在高校体育课中如何开展拓展训练进行简要的分析。高校体育教学是高校教学的重要组成部分,也是我国体育素质发展的重要组成部分。在高校体育课程中拓展训练的内容已经达到举足轻重的位置,对于提升学生的整体素质水平具有重要意义,本文论述了素质拓展训练与高校体育教学的结合。 相似文献
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随着时代的发展,素质教育得到了全面的推广。各类学校提倡对学生进行全面教育,要求学生全面发展。因此,体育教育的重要性逐渐突显,学校已经开始加强学生的体育锻炼。在体育训练中,田径运动是一个非常重要的内容。为了提高体育教育的效果,提高学生的身体素质,教师需要学习科学的田径训练方法。本文主要论述了小学开展体育田径训练的重要性,分析了小学体育田径训练存在的问题,提出了提升小学体育田径训练水平的措施。 相似文献
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短跑是田径运动中的极限强度运动,是发展速度和力量等素质的强有力手段,是许多田径项目以及其他一些运动项目的基础。重视发展短跑项目的教学与训练,并科学地安排和制定教学训练方案与步骤,是现代田径运动训练中必不可少的主要组成部分。 相似文献
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史硕新 《体育科技文献通报》2013,(11):77-78
近年来,随着我国高校体育教学改革的不断深入,高校田径教学中存在的问题开始逐渐暴露出来,高校田径教师也应当顺应高校体育改革的趋势,提高田径运动教学的趣味性和有效性,促进学生运动素质的全面发展。对此,本文在分析当前高校田径教学中面临的主要困境的基础上,探讨了提高高校田径教学质量的有效策略。 相似文献
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田径运动是锻炼身体不可或缺的方式,已成为高校体育教学的一项重要内容,但随着高校体育教育改革的发展,体育选修的项目越来越多样化,田径运动面还渐濒临萎缩。因此,高校和体育教师要提高教学策略,创设符合大学生心理和生理的教学方式,调动学生参加田径运动的积极性。本文主要分析当前高校田径运动教学存在的问题,并提出相应的并决措施。 相似文献