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相似文献
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1.
我国体育社会科学研究的回顾与展望   总被引:12,自引:1,他引:11  
1979年以来我国体育社会科学迅速发展。研究队伍初具规模,体育学列为国家一级学科,研究成果日益受到重视。体育社会科学的应用性研究将进一步受重视,国家体委将加强对体育社会科学研究的组织、课题管理和人才培养,注重建立科研成果转化机制等。  相似文献   

2.
我国体育社会科学的崛起   总被引:4,自引:0,他引:4  
长期以来,我国体育社会科学研究甚为薄弱,处于落后状态。体育社会科学的崛起是80年代以来我国体育科学研究领域的重要现象,主要表现在:(1)研究范围的扩大;(2)研究方法的更新;(3)新学科的勃兴。当前必须加强对体育社会科学的研究,以适应我国体育事业改革和发展的需要。  相似文献   

3.
试析体育社会科学的研究热点   总被引:8,自引:0,他引:8  
吴玉芳 《体育科学》1993,13(2):5-10
采用文献资料分析法和专家问卷调查法,对国内外体育社会科学诸学科研究热点的现状及今后5年的发展趋势进行研究,结果表明:1988年—1991年间,学校体育学、群众体育学、体育社会学、体育管理学与体育概论是国内外学者们共同关注的学科;今后,体育社会学、体育经济学、体育管理学等将成为学者们关注的热点。同时,国内的热点研究领域将相对集中于管理性与决策性这一层次。文中还对国内热点学科和热点研究领域形成的原因进行了分析。  相似文献   

4.
随着我国体育事业的飞速发展,体育社会科学研究的规划管理工作,越来越受到国家社会科学规划管理机构和国家体委有关部门的重视。近年,这项工作有以下重大进展:1996年7月中旬,经负责全国哲学社会科学规划领导小组批准,体育学(体育科学中社会科学部分的总称,即体育社会科学)被正式纳入由国家统一规划、管理的哲学社会科学学科领域,列为国家一级学科。自1997年起,向全国发布由国家社会科学基金资助的体育学中长期规划课题和年度课题。国家体委即将出台《体育社会科学研究“九五”规划》,推出一系列加强体育理论建设、促进体育社会科学发展的重要举措。  相似文献   

5.
根据《 2001- 2010年体育改革与发展纲要》和“科技兴体”战略对体育社会科学研究的要求,进一步推动体育社会科学研究的健康发展和全面繁荣,更好地为实现新世纪体育发展目标服务,特制定本规划要点。 一、“十五”期间体育社会科学研究面临的机遇与挑战  党的十一届三中全会以来,特别是“九五”期间,体育社会科学研究取得了显著成就。在整体科学分化、综合发展趋势的影响下,体育社会科学迅速由单学科发展成为一门新兴的、由许多边缘交叉学科组成的具有相对独立性的学科。随着我国体育改革和发展实践的需要,体育社会科学一方面在基础…  相似文献   

6.
主要为澄清对我国体育社会科学的学科纳入、分类及结构等方面的模糊乃至偏差的观点和看法,指导和规范体育社会科学研究更科学、更深入地开展提供参考。研究认为:一些部门、对象学科纳入体育社会科学具有内容选择性,体育社会科学的学科纳入主要体现为分支学科、专门学科、内部衍生学科等不同类型;对体育社会科学学科分类的现状进行了评述,阐述了体育社会科学学科分类的原则和依据;提出了体育社会科学是由分支学科(维)、综合-专门学科(维)和横断学科(维)、基本一元理论学科(核)构成三维一核的结构体系。  相似文献   

7.
通过对国家体育总局25个体育人文社会科学重点研究基地,及"十五"期间承担过国家体育总局社会科学课题的负责人资料的统计分析,研究了我国体育社会科学研究人员的年龄结构、学科结构、知识结构、研究人员数量等现状。分析了当前我国体育人文社会科学研究人力资源管理的现状,针对存在的问题提出了建议与对策。  相似文献   

8.
我国体育社会科学规划工作回顾与展望   总被引:13,自引:1,他引:12  
张天白 《体育科学》2001,21(4):15-17
1 规划管理工作迈上新台阶1.1 体育社会科学被列为国家哲学社会科学一级学科 ,纳入国家社科研究规划 ,为体育社科规划管理工作上档次、系统化提供了组织保证。1996年 7月 ,经全国哲学社会科学规划领导小组批准 ,体育社会科学被正式列为国家哲学社会科学一级学科 ,成立了全国体育社会科学规划评审小组。该小组于 1997年起 ,制定年度研究计划 ,受理和评定体育社会科学方面的国家社科基金项目。学科地位的提升 ,不仅提高了体育社科研究的档次 ,更重要的是 ,为建立起有利于推动体育社科发展的管理体系打下了基础。通过近几年全国体育社科界的…  相似文献   

9.
关于我国体育社会科学发展的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪80年代以来,我国体育社会科学迅速发展。研究队伍稳步发展;研究成果数量增加,质量提高;建立体育管理学、群众体育学、竞技体育学、体育经济学等20多个学科。体育社会科学发展存在的主要问题是研究条件有待改善等。需要加强体育社会科学的规划与管理,完善体育社会科学理论体系等。  相似文献   

10.
从科学哲学的视角,对体育社会科学研究的真理性与合理性进行了分析与讨论。认为体育社会科学研究的科学性应体现真理性与合理性的有机统一。体育社会科学研究应借鉴相关学科的理论与方法,历史地、辩证地对体育社会现象进行系统的、多维度研究,在不断提高研究的真理度与合理度过程中,提升体育社会科学研究的科学性。  相似文献   

11.
我国体育社会科学研究方法的应用特征   总被引:2,自引:0,他引:2  
为完善体育社会科学的方法学体系,对我国体育社会科学研究者进行调查分析.结果表明:我国体育社会科学研究者选择最多的是应用性的课题,缺乏对开发性课题的研究.获博士学位者的选题思路比获硕士学位者更加谨慎,留学3年以上者比没有留学者选题的视野更加开拓.正高比副高和中级以下职称研究者在论证课题时,更注重课题的创造性.我国体育社会科学研究者,掌握程度最好和使用频率最高的收集经验事实的方法是问卷调查法,问卷调查法的使用频率与研究者的职称、从事科研年限、年龄呈负相关.正高职称和留学过的研究者较其他职称在问卷调查中更经常进行信、效度检验.实验方法是他们了解最少和使用频率最低的方法.  相似文献   

12.
体育社会科学创建新学科的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
体育社会科学应加快学科体系建设与发展,积极顺应现代社会发展需要,其中创建新学科是十分重要方面。探索新学科形成的基本要素、特征、规律、模式、动力系统及其新学科发展的基本规律等理论问题,旨在为加快我国体育社会科学创建新学科提供基础研究,并针对现状提出发展对策。  相似文献   

13.
经过国家体育总局专家评估组到我院严格检查评估 ,国家体育总局批准 ,2 0 0 1年末 ,我院体育社会科学研究中心被国家体育总局命名为“体育社会科学重点研究基地”。  “命名”表明了我院体育社会科学研究处于全国体育社会科学研究先进行列 ,标志着我院体育社会科学研究实现了跨越式发展 ,迈上了一个新台阶。“命名”是国家体育总局对我院体育社会科学研究坚持“体育发展理论与实践”的基本研究方向和“为体育改革和发展服务、为体育决策服务、为发展体育社会科学事业服务”的科研宗旨的肯定 ;“命名”是国家体育总局对我院多年为我国体育…  相似文献   

14.
《天津体育学院学报》2004,19(2):108-108
按照天津市教委《关于开展天津市普通高等学校人文社科重点研究基地认定工作的通知》(津教委科[2003]38号)要求,通过高校申报、市教委组织专家进行评审和考察,经研究同意天津体育学院“体育人文社会科学研究中心”等9个科研机构,为天津市普通高等学校首批人文社会科学重点研究基地。附:天津体育学院体育人文社会科学研究中心简介1 历史沿革天津体育学院体育人文社会科学学科发展经历了几个重要发展阶段,早在1993年,天津体育学院就与原国家体委群体司共同建立了“天津体育学院社会体育科研所”,该所是我国第一个以研究社会体育为主要任务的科…  相似文献   

15.
体育社会科学研究的问卷调查方法检视   总被引:1,自引:0,他引:1  
问卷调查法是体育社会科学研究常用的方法之一,以运用问卷调查方法的68篇体育人文社会学硕士学位论文为研究对象,分析其研究主题、问卷的信度与效度检验、问卷同收率、抽样方法、资料统计等内容,全面了解研究生对问卷调查法的运用状况,深入探讨其存在问题,以提高问卷调查法在体育人文社会科学研究中的规范化与科学化水平.  相似文献   

16.
国家体育总局体育社会科学研究项目分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料、数理统计等研究方法,对1993~2008年间国家体育总局体育社会科学研究立项的基本状况进行归纳统计分析.结果表明:国家体育总局社会科学研究大致可以分为3个时期;在研究内容方面以体育管理、群众体育、竞技体育、体育经济为主;不同时期的研究内容,反映了社会发展中的热点问题及社会发展对体育事业的需要;研究数量不断增加;高校是国家体育总局社会科学研究的主力军,14所体育院校立项较多;经济发达的地区立项数量远远高于经济不发达地区.  相似文献   

17.
以体育教学组织为研究内容,利用文献资料法、归纳法,结合本人的教学经验,对我国学校体育教学组织进行研究。研究发现:1.新中国成立以来我国学校体育教学组织仍然是以班级授课制为主要形式,教学中存在以教师为主导、大班额、有序化以及以学科为中心的不合理行为。2.学校体育集中授课制仍是体育教学的主要组织形式;个别化将是未来体育教学采取的主要组织形式之一;多样化将是体育教学组织形式的未来发展趋势。3.在当前注重学生体育核心素养的时代背景下,实施小班化教学、分层教学和大课时等个性化教学组织有利于学生全面发展的实现。  相似文献   

18.
现有文献对于体育社会科学理论和学科体系的认识存在争议,有片面、模糊之处乃至误区,缺乏较为系统的梳理和反思。体育社会科学理论和学科体系构建的逻辑起点可从以下方面考察——体育社会科学作为科学形态的单一性和多样性问题、科学主义与人文主义的张力和争论、体育社会科学学科的独立性、体育社会科学内部各学科分化的清晰性等方面。提出体育社会科学"大-小"学科的区分具有现实意义,以及承认现有诸多学科在组织、建制平台等方面具有共享性。体育社会科学理论与学科体系建设既体现超前性,也具有滞后性,其既是概念-理论的建构,更应具有实践和问题指向。  相似文献   

19.
继往开来积极开展体育社会科学研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、关于“九五”期间体育社会科学管理情况的回顾总体上讲 ,“九五”期间是我国体育社会科学发展最快、最好的时期。近5年以来 ,国家加强了对体育社会科学事业的规划和领导 ,初步建立了体育社会科学管理体制 ,沟通了体育社科界与整个社科界的联系 ,与国务院有关部门 ,包括与科委、教委、科协、社科院以及一些经济研究领域的专家的联系 ,初步开创了体育社会科学研究的新局面。在邓小平建设有中国特色社会主义理论指导下 ,随着体育事业的蓬勃发展 ,体育社会科学研究领域进一步拓宽 ,取得了一批具有较高质量的研究成果。体育社会科学研究在提…  相似文献   

20.
体育社会科学与国家社会科学基金项目课题的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了体育社会科学的发展及其列入国家社会科学一级学科的缘由,阐明了体育社会科学列入国家社会科学一级学科后所取得的成效和有效进行国家社会科学基金项目课题申报的规律与要求。拟申报国家社会科学基金项目课题的人员应做好体育社会科学课题的选择与设计工作,把握好课题研究的5个环节。  相似文献   

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