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2009年6月10日．由教育部和国家体育总局联合主办的“全国青少年校园足球工作会议”在北京召开，教育部副部长陈小娅、国家体育总局副局长冯建中、国家体育总局群众体育司司长盛志国、教育部体卫艺司司长杨贵仁、国家体育总局竞技体育司副司长郭建军、国家体育总局足球运动管理中心主任南勇、教育部学生体育协会联合秘书处秘书长杨立国等参加了会议。来自全国各省教育、体育部门负责校园足球工作的人员参会并研讨青少年校园足球的开展方案。 相似文献
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1研究目的
为了扩大我国足球后备人才,2009年4月,国家体育总局和教育部联合下发了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》,并于2009年6月召开全国青少年校园足球活动工作会议,正式启动了全国青少年校园足球活动计划,研究部署开展校园足球活动的有关工作,进一步推动今后一个时期我国青少年校园足球活动广泛、深入的开展。 相似文献
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2009年4月,国家体育总局教育部下发《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》,2009年6月出台《全国青少年校园足球活动实施方案》,在全国范围内,首批确定了44个全国校园足球布点城市,并从中选择了1470所小学和776所初中作为开展青少年校园足球活动的布点学校.5年来,按照《方案》要求,全国各布点城市均初步建立了市、区/县、校三维一体的多级别的联赛制度. 相似文献
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切实加强学校体育工作,扎实推动全国青少年校园足球活动的开展 总被引：1，自引：0，他引：1
2009年4月,国家体育总局和教育部联合下发了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》。《通知》下发后,大部分省、区、市的教育行政部门都认真贯彻落实文件精神,按照实施方案的要求,与体育部门密切配合,制订工作计划,明确职责分工,对开展全国青少年校园足球活动工作进行了安排和部署。6月10日,国家体育总局、教育部,在北京联合召开全国青少年校园足球活动工作会议。至此,全国青少年校园足球活动正式启动。教育部副部长陈小娅在会上做了重要讲话。本刊现摘登部分讲话内容,以期帮助广大一线学校体育工作者明确开展该活动的意义及方向。 相似文献
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国家教育部和国家体育总局在2009年开始在全国范围内的44座布点城市开始校园足球活动,2011年开始单独举办校园足球的女子夏令营,女子校园足球的参与人数逐年增多,2012校园足球女子球员注册人数达到了18911人,其中的佼佼者王芙蓉和刘雅鹤在2013年分别入选了U-13和U-14国家集训队。女子校园足球的成效显著主要因为女足青少年后备力量培养体系几乎完全断裂,更显示出校园足球对女足人口的贡献,如何让女子校园足球活动保持长效发展成为了关键。 相似文献
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<正>为了贯彻落实国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》的精神,加强体育与教育部门的合作,最大限度的增加中小学生参与足球活动的机会,使该活 相似文献
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《体育健康知识画刊》2015,(2):6-7
教体艺函[2015]1号国家发展改革委、财政部、新闻出版广电总局、体育总局、共青团中央:根据党中央、国务院工作部署要求,为推进全国青少年校园足球工作,经国务院同意,由教育部牵头成立全国青少年校园足球工作领导小组(以下简称领导小组)。领导小组成员名单如下:组长:袁贵仁教育部部长副组长:郝平教育部副部长蔡振华国家体育总局副局长 相似文献
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2月11日上午,全国青少年校园足球工作领导小组(以下简称领导小组)第一次会议在京顺利召开,通报了2014年校园足球工作进展情况,审议了2015年工作计划,研究相关工作方案,协调分工部门落实校园足球工作任务。领导小组组长、教育部部长袁贵仁,教育部副部长郝平,国家体育总局副局长蔡振华,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰出席会议,国家发改委、财政部、新闻出版广电总局、国家体育总局、共青团中央学校部 相似文献
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为贯彻《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》精神和《教育部办公厅关于加强全国青少年校园足球改革试验区、试点县(区)工作的指导意见》要求,充分发挥全国青少年校园足球改革试验区的示范引领作用,完善校园足球教学、训练、竞赛和保障体系,创新足球人才培养模式,加快南昌市校园足球改革步伐,积累典型经验,示范和带动全市校园足球整体发展。 相似文献
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2018年,全国青少年校园足球领导小组办公室正式批复重庆市沙坪坝区为全国青少年校园足球改革试验区。根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[2015]6号)和《全国青少年校园足球改革试验区基本要求(试行)》,重庆市沙坪坝区扎实推进全国青少年校园足球改革试验区工作。 相似文献
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2015年4月,全国青少年校园足球领导小组办公室正式批复厦门市为首批全国青少年校园足球改革试验区。厦门市教育局深入贯彻落实国务院办公厅、教育部等相关部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见,通过创建全国青少年校园足球特色学校、加强足球教师培训、完善联赛体制、扩大交流等方式,推进校园足球的普及,在国内外青少年校园足球赛事中取得佳绩,初步打造了具有厦门特色的校园足球工作体系。 相似文献
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2009年教育部和国家体育总局携手打造了青少年校园足球工程。运用文献资料法、访谈法等研究校园足球工程对青少年足球运动普及的推动作用:布局城市(县)和布点学校体现出"集聚-辐射"效应;校园足球联赛、校园足球节、足球夏(冬)令营活动发挥了"辐射-集聚"效应。建议:系统规划后备人才的培养和输送体系;在保证整体质量的前提下,逐步增加布局城市和布点学校的数量;促进城乡青少年足球运动的互动发展;继续保持校园足球工程的资源优势;继续完善青少年足球运动的发展网络。 相似文献
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根据中央关于加强学校体育工作、大力发展校园足球要求,贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,深化全国青少年校园足球改革试验工作,推动蚌埠市青少年校园足球活动蓬勃发展,促进蚌埠市青少年校园足球水平整体提升,特制订本方案。 相似文献
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国家教育部和国家体育总局在联合发布的《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》如今已经有7年之久,这是一项学校体育改革的重大举措,也关系到我国足球事业的发展。在这几年中,我们东台市积极响应国家的号召,并投身于校园足球的训练之中,培养了大批足球体育后备人才,提高了青少年足球水平,为社会建立良好的足球秩序打下了基础。校园足球的开展也是贯彻健康促进计划的内容之一,对校园足球活动的评价是检验健康促进计划实施的有效方法。在校园足球开展的过程中存在着很多问题,对校园足球实施效果的监督和评价不够及时有效是造成计划实施的主要原因,所以建立有效的校园足球评价体系对校园足球活动的发展具有积极影响。 相似文献
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广西壮族自治区北海市是第三批获得批复的全国青少年校园足球改革试验区。为全面推进北海市青少年校园足球改革发展工作,提升北海市青少年校园足球运动水平,扎实做好相关工作,根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[2015]6号)和《教育部办公厅关于加强全国青少年校园足球改革试验区、试点县(区)工作的指导意见》(教体艺厅[2017]1号)等文件精神,结合北海市校园足球发展实际,制订工作方案。 相似文献
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中国足球的发展备受国人的关注,为了进一步提高我国足球的整体水平和竞技能力,青少年足球如何开展是我国足球发展过程中的重中之重。自2009年国家教育部和国家体育总局发表了《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》以来,校园足球的发展进入了一个新的时期和新高潮。永登县依据国家关于足球发展的专项政策,依据兰州市政府、教育局、体育局等多部门联合协作会议精神,按照本地区开展的具体情况了解相关的发展计划,促进永登县中学足球的发展。并且取得了相当不错的成绩,学生对于足球的兴趣大幅提高,多所学校的体育工作发展迈上了新的台阶。本文通过文献资料法,逻辑分析法对永登县中学足球开展现状进行调查研究,找出影响和制约永登县中学足球发展的主要因素,制定出行之有效的发展对策,较好的帮助该地区中学足球健康有序发展。 相似文献
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<正>2015年,教育部公示了全国青少年足球特色学校及试点县(区)的遴选名单,共有8651所中小学校为全国青少年校园足球特色学校,39个县(区)为全国青少年校园足球试点县(区)。其中,崇明成为上海唯一一个入选的全国青少年校园足球试点县。本刊记者在崇明县采访时,该县的教育局局长黄强告诉记者,作为全国39个青少年校园 相似文献