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相似文献
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1.
羽毛球男子双打多球训练规律的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
在明确羽毛球双打项目制胜规律的前提下,揭示双打项目的本质特征,并通过多指标定性与定量方法的结合,探讨男子双打项目的多球训练方法体系。研究发现:1)由“超前预判能力”促发的提前准备或起动,是双打意识的主要内容,也是男子双打运动员竞技能力的核心表现;2)中国男子双打的最薄弱环节是“意识”问题;3)以羽毛球双打项目制胜规律、男子双打项目竞技能力的核心、训练学原理为理论依据,确立了多球训练的校标体系和校标特征。  相似文献   

2.
乒乓球双打的步法移动与练习方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
对乒乓球运动员双打的步法稳定进行了阐述,提出双打的步法移动练习方法主要有:1.训练中应要求甲方两个将球连续回击到乙方一点上;2.根据双方的站位,有计划地要求4名运动员将每一球均回到接球一方的空当上去进行训练;3.训练中一言击球可以不限落点;4.削球的配对,应安排前后步法移动的训练。  相似文献   

3.
运用实验、数理统计和文献资料等研究方法,通过测试心率、血乳酸、血尿素、尿蛋白等生理生化指标,对两种网球多球训练效果进行比较,阐述了多球训练在网球运动中的具体应用,旨在为网球教学提供参考与借鉴。结果表明:4球×12组的网球多球练习,着重发展运动员的糖酵解供能系统,时间结构与网球比赛实际运用一致,训练更有实用性。16球×3组的网球多球训练,着重发展运动员糖酵解供能系统,有助于提高运动员的乳酸耐受力,促使运动员在大强度比赛中保持技术动作的完整性。  相似文献   

4.
羽毛球多球训练初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用运动训练学原理对羽毛球的多球训练进行分析,得出羽毛球多球训练不仅能提高运动员的身体素质,而且也能提高运动员的专项运动技术;同时,羽毛球多球训练中,其球数、组合、运动时间与间歇时间不同,训练的目的性也不同。最后从生物化学角度简单分析了多球训练对运动在速度及速度耐力方面训练的作用。  相似文献   

5.
本文将"多课次"训练方法,应用于赛艇运动员的运动训练中。通过查阅有关"多课次"训练的研究资料,结合运动训练学、运动生理学、运动生物化学等多方面的研究成果,将赛艇运动员的机能指标与"多课次"训练有机结合起来,通过训练前后的生化指标数据分析,对运动员生化代谢、运动能力等方面的指标进行综合评定,为赛艇训练提供理论支撑,提高运动成绩。  相似文献   

6.
多球训练在女子乒乓球运动员专项素质训练中的运用   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过测试女子乒乓球多球训练和比赛中一些指标的变化 ,探讨乒乓球多球训练的理据、方法及合理运用 ,经过二个月的多球训练 ,运动员的无氧代谢供能等专项素质得到明显提高。结果说明 ,磷酸原→磷酸原糖酵解→糖酵解 3种组合模式的多球训练是提高乒乓球运动员专项素质的有效手段  相似文献   

7.
高凯 《新体育》2024,(6):16-18
为提高羽毛球运动训练综合水平,提高运动员的竞技能力,以羽毛球运动项目为例,开展多球训练法的应用策略研究。从规范训练中运动员技术动作、全面提升运动员的体能水平两个方面,阐述多球训练法应用的必要性;根据经常参与羽毛球体育运动与训练的人数与预测人数、参与羽毛球运动训练时长的市场调研结果,分析羽毛球训练现状;引进多球训练法,设置合理的训练次数、组数、练习间隙与供球频率,训练运动员对来球力量、速度、方向、落点等各方面的掌握;将训练过程划分为三个阶段,按照循序渐进的方式,对运动员展开训练,发挥多球训练法在实际应用中更高的效能与价值。  相似文献   

8.
运用文献资料、特尔菲、层次分析及数理统计等方法构建网球双打运动员战术意识诊断指标体系,并采用调查量表的形式对湖北省5对优秀网球双打运动员的战术意识进行实证。构建出的4个一级指标和15个二级指标的网球双打运动员战术意识诊断指标体系,具有较高的内部一致性,诊断实践发现:湖北省网球双打运动员的战术意识整体处于良好水平,部分选手在攻防转换意识和协作配合意识上还有待加强。  相似文献   

9.
球感的作用与训练   总被引:2,自引:0,他引:2  
球感的作用与训练山东师大陆仲元,张景兰"球感"系指运动员在训练和比赛中对球的性能的感觉。球感是运动员必须具有的基本功。它的水平高低,既体现着运动员对球的不同运行速度、旋转、距离、反弹高低,方向变化等观察判断能力,又体现着运动员在正确观察判断下的正确运...  相似文献   

10.
运用调查法、观察法、统计法、文献综述法对河南省中牟乒乓球馆不同多球训练密度对少儿乒乓球运动员的影响进行分析。结果显示:多球训练的密度过大对少儿运动员生理心理方面产生很大的副作用,严重脱离了少儿身心发展特点;密度过小,体现不出多球训练的作用。因此适宜训练密度对少儿乒乓球运动员有着非常重要的意义。  相似文献   

11.
乒乓球多球训练法的使用   总被引:1,自引:0,他引:1  
多球训练是现代乒乓球训练中不可或缺的一部分。合理的运用可以帮助运动员快速掌握各种新的技战术;误用或者没有处理好多球训练与单球训练的关系则会对训练产生不良影响。本文就如何运用多球训练法指导训练实践阐述了个人看法,为广人教练员提供参考。  相似文献   

12.
目的 沟通作为人际交往的重要内容,对运动员个体和运动队建设等起着决定性作用。羽毛球双打运动员间的有效同伴沟通,对于比赛结果有着关键性的作用。方法 运用质性研究中的编码程序构建优秀羽毛球双打运动员有效沟通的组成维度,借鉴因果条件、背景脉络、行动互动策略、中介条件和结果等质性研究较为经典的编码路径,初步形成有效沟通作用关系。结果与结论 优秀羽毛球双打运动员在训练比赛过程中的沟通内容可以对沟通有效性产生影响,沟通有效性决定了在训练比赛过程中的运动目标达成和心理需求满足。另外,沟通技能可以调节沟通内容与沟通有效性两者之间的关系。  相似文献   

13.
青少年竞技健美操运动员专项训练效果评估体系的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料调研、专家访谈、问卷调查和数理统计等方法,对青少年竞技健美操运动员专项训练指标体系进行探讨与分析,其目的是试图构建出青少年竞技健美操运动员专项训练内容评估的一般体系;研究结果:1)青少年竞技健美操运动员专项训练内容指标体系由5个一级指标、17个二级指标以及62个三级指标组成,其中,一级指标涵盖:身体控制能力、操化技术能力、难度技术能力、过渡衔接技术能力以及表现风格5个方面;2)建立综合评估模型,得到青少年竞技健美操运动员专项训练效果的综合评价数值,以便运动员对自己的能力进行纵向与横向的比较,找出优劣势,从而为教练员的训练决策以及更好地把握运动员不同竞技能力的发展情况提供一个量化标准。  相似文献   

14.
双打训练     
双打比赛中有一百多种打法。在我进行双打教练工作中经常引用美国德里胜先生的讲话,他对双打有关定理都说得很清楚。他说:“一个好的配对,起码目标是抓住机会进攻和保持进攻”。双打是一个集体配合项目,两人配合合谐很重要。一个优秀单打运动员不一定双打打得很好。相反也如此。双打最关键一条是进攻。有好多单打运动员进攻往往使用过多的高球。在双打中,运动员不仅发挥自己的进攻能力,也要为同伴创造进攻的机会。双打项目配合很重要,两人技术水平最好一致,打法上最好能互相照顾到。这样就能互相取长补短,就能发挥两个人的特长。发球问题我也补充几句。不管单打、双打,混合双打,能不能控制比赛很重要。我刚打球时只15岁,学发球时和其他运动员差不多,用大臂挥动发球。双打中通常的发球方法,我发现将球过早放下是不利的。我发球时将球在最后一秒钟才放开,发球前把球与拍离得很近。这样可以  相似文献   

15.
《体育师友》2015,(3):30-32
多球训练是羽毛球训练中必不可少的训练手段之一。通过多球训练,能够增加运动员的训练强度,从而提高运动员的速度、耐力以及实战能力。对于青少年羽毛球运动员而言,多球训练可以使运动员的训练更接近实战中的状态。  相似文献   

16.
羽毛球多球训练的生化分析   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文根据羽毛球运动训练与运动生物化学的基本原理,系统测试与研究广东省羽毛球队运动员三次国内外羽毛球大型比赛、一般身体素质训练与多球训练的血乳酸及心率的变化.研究结果:羽毛球多球训练,不仅能提高运动员的身体素质,而且也能提高运动员的专项运动技术;同时,羽毛球多球训练中,其球数、组合、运动时间与间歇时间的不同,训练的目的性也不同。  相似文献   

17.
为了提高青少年网球运动员的训练水平,文章运用数据统计法、调查研究法、实验分析法、文献资料法等研究方法,对山西省网球队5名(女3人,男2人)14-16岁的青少年运动员进行了多球训练试验,结果表明:30球/组的训练强度是最适合青少年运动员的运动强度,能达到动作定型从而提高技术水平的效果,并适合在各个训练阶段中运用。  相似文献   

18.
网球比赛技战术信息采集与智能分析系统的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍网球技战术信息采集与智能分析系统的设计原则、统计指标及结构功能,运用该系统对国外优秀网球双打组合的技战术特征进行分析.认为:网球技战术信息采集与智能分析系统能加速网球技战术数据采集与比赛分析流程,使信息反馈更加及时、准确,帮助教练员和运动员提高训练与比赛的针对性和科学性.  相似文献   

19.
羽毛球前三拍技术决定着双打比赛的走向,影响运动员在比赛伊始的主被动关系,本研究对我国优秀羽毛球女子双打运动员在中华人民共和国第十四届运动会(以下简称十四运会)女双决赛中前三拍技术应用进行分析。对陈清晨、贾一凡(以下简称凡晨组合)、杜玥、李茵晖(以下简称李杜组合)在十四运会女双决赛中的比赛录像进行观察统计,以比赛中发球的落点、得失分;接发球的落点、技术应用次数以及得失分;第三拍回球落点、技术运用及得失分情况进行统计分析,以期为基层梯队中女子双打、男子双打乃至混合双打的训练提供参考依据。结果发现:我国优秀女双运动员发球落点集中在1区和5区,发球技术较稳定;接发球运用最多的技术为推球和扑球;第三拍技术在两对运动员之间存在差异,且均有失分情况出现。  相似文献   

20.
近两年来 ,韩国乒乓球女队与中国女队在团体和单打比赛的交锋中 ,多处于下风。因此 ,韩国队不断加强双打项目的研究和训练 ,力争突破中国队。面对这种情况 ,中国队必须引起足够的重视 ,加强对韩国队双打技战术的研究 ,进行卓有成效的针对性训练。1 研究对象与方法1.1 研究对象王辉 /成红霞———柳智慧 /李恩实1.2 研究方法1.2 .1 统计归纳法采用乒乓球单、双打比赛三段技术统计法 ,将发抢段、接抢段和相持段的得分率和使用率作为技术指标。根据各段技术得、失分统计 ,对运动员进行技术诊断 ,并将中、韩选手三段同类指标进行比较 ,找出…  相似文献   

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