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目前部分初中学生表现出来的感恩之心缺乏,感恩意识淡漠,使得作为初中思想政治教育重要组成部分的感恩教育显得尤为重要。本文即在初中思想政治教育的视“下,探索并阐述培养初中生感恩之心的诸多途径。 相似文献
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叛逆心理是初中生的一个心理特点,他们能否顺利度过青春期,关系到他们的健康成长和人格的健全.笔者从产生叛逆的原因入手,从家长和教师双方教育学生,力求形成合力,建立平等民主和谐的关系,用情感感化教育学生,从而达到思想认知一致. 相似文献
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论学校思想政治教育与学生和谐人格的塑造 总被引：2，自引：0，他引：2
白艳艳 《徐州教育学院学报》2008,23(1)
和谐人格是学生自身成人成才的需要,同时也是学校思想政治教育的本质诉求。然而,由于学校思想政治教育实践中单主体、容器观、功利性、复制性等弊端的客观存在,使得一定程度上造成了学生和谐人格的失落。为此,亟需对学校思想政治教育的理念、方法、环境等方面进行现实重构,以期有助于学生和谐人格的塑造。 相似文献
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在初中生的成长过程中,知识的学习与思想的提升对于学生而言是至关重要的任务。而要想将这些任务都圆满的完成,需要的不仅是学生艰苦卓绝的努力,更是要以良好的身体素质作为基础,这样才能够保证学生的学习不会掉队。由此可见,体育课程在初中教学体系中扮演着一个十分重要的角色,而体育课堂中的体能训练则是十分紧要并能够取得良好成效的教学手段。本文正是基于这样的教育背景,详细探讨如何在初中体育课堂中开展体能训练活动,并切实提升初中学生的身体素质与体育能力,以此希望能够对于我国现阶段的初中体育教学提供新的借鉴与思考。 相似文献
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中长跑训练是初中体育课堂教学中的重要内容,并且中长跑运动可以有效提高初中生的身体素质,提升初中生的身体抗压能力,与此同时还可以培养他们吃苦耐劳,积极进取,永不放弃的思想品质。而且中长跑运动还不受学校运动器械和场地的限制,比较容易开展。但是,初中体育中长跑运动的训练一直以来是体育教学难题。本文以在体育课堂中提高学生中长跑运动能力为研究对象,结合多年实践教学经验,提出一些行之有效的策略和建议,供教育同仁参考交流。 相似文献
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众所周知,目前国内教育工作倡导的是素质教育和新课程标准,其中明确了体育教育和德育教育工作的重要性和必要性,无论是对于学生发展还是对于教育事业发展都是极为重要的。初中生处于身心发展的重要阶段,在这一时期体育学科教育和德育教育工作能够发挥出重要的引导效果,而且对于初中生来说,其身体素质成长与心理素养提升并不是互相独立的,如果能够在初中教育事业发展过程中积极促进体育教学与德育工作的良好结合,既能够同时丰富这两项教育工作,同时可以促使初中生得到身心协调发展,这对于初中生的学习和成长都能够发挥出重要的作用和效果,而且初中体育教学过程中具有较多德育教育方面的内容,包含体育精神、竞技精神等等,因此初中体育教学与德育工作的结合具有很好的契合性。故此,本文中对初中体育教学和德育工作的有效结合策略进行系统的研究和分析,旨在同时提升初中体育和德育工作质量。 相似文献
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2019年9月5日,国务院办公厅印发了《体育强国建设纲要》,文中提到了"将促进青少年提高身体素养和养成健康生活方式作为学校体育教育的重要内容。仅从表面看,纲要中并没有提及"学生领导力的培养"。但学生领导力的培养是促进青少年提高身体素养和养成健康生活方式的一个重要组成部分,由于初中生正处于各种技能发展形成的关键期,从长远角度出发,在初中体育教学中培养学生的领导力,有益于让初中生对自身的身体素养进行全方位的认识,潜移默化地理解健康生活方式的重要性。在初中体育课中培养学生的领导力是有必要的,也是一个可持续发展的过程。本文运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法对初中体育课堂中学生的领导力的培养进行分析,弄清楚初中生要提升哪些领导力素质,从而满足《体育强国建设纲要》的需要。 相似文献
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职业生涯规划蕴涵着丰富的思想政治教育理念,充分运用职业生涯规划教育开展思想政治教育,将其与思想政治教育有效结合,有力推动高校的基本教育,为做好大学生思想政治教育工作提供了一个新的平台。 相似文献
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体育游戏是培养初中生运动爱好、提高意志精神能力、促进聪明才智的一个高效方式,是协助老师实现初中段运动课程任务的高效方式。运动项目成为中学运动课程训练的一项主要课程内容,是有助于教师活泼课堂气氛,调动学生主动积极参加体育锻炼的重要教学手段。老师可以在体育项目的教育内容中,适当的加入一些挑战性的运动项目,这是提升初中体育素质、充实课堂内涵、提高体育锻炼成效的主要教育方式。 相似文献
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随着和谐社会思想的深入普及,树立以学生为本的教育思想,构建和谐体育教学模式成为必然.以师生和谐为体育教学基础,建立科学客观的评价体系,促进教与学的和谐互动,优化体育教学的人文环境和物质环境,营造体育课堂和谐的学习氛围去思考,阐述高职体育课程的和谐教育. 相似文献
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在21世纪经济全球化进程中,高校思想政治教育不仅具有政治功能,而且具有明显的经济功能,只有研究隐含在思想政治教育中的经济要素,才能全面实现思想政治教育为经济建设服务的目标。在这种背景下,如何把高校经济观教育贯彻到高校学生思想政治教育和管理的具体工作中,是摆在高校广大思想政治教育工作者面前的一项紧迫课题。阐述了重视思想政治教育中的经济观教育的现实意义和实现途径。 相似文献
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刘凌 《徐州教育学院学报》2002,17(4):112-113,125
目前高校的思想政治教育工作面临着种种挑战，如西方的种种思潮对主流思想的冲击；网络对封闭型的思想政治教育工作的冲击；大众化教育、后勤社会化对思想政治教育工作者提出了更高要求等。应采取的对策是：把培养“四有”新人作为育人的方向：坚持马克思主义的指导地位，更新思想政治教育观念；健全、完善马克思主义思想政治教育理论体系；革新传统的思想政治教育方法；营造良好的校园文化氛围。 相似文献
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王刚 《体育成人教育学刊》2009,25(1)
思想政治教育过程作为一种包含复杂的情智交流内容及观念博弈的教育行为,自始至终充满各种矛盾.这些矛盾纷繁复杂,交错衍生,思想政治教育实践中,如何正确把握和破解这些矛盾,决定了思想政治教育过程的走向和效果.体育成教生的思想政治教育作为思想政治工作的一个子系统,有其自身的特点和发展规律.从社会心理学的角度入手,结合思想状况的实际,通过对一系列心理学效应在思想政治教育过程中应用的探讨出发,以期对加强体育成教生思想政治教育工作提供一些新的思路. 相似文献
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吴本志 《徐州教育学院学报》2002,17(4):166-166
现行的初中政治教材主要对学生进行三个方面的教育 :良好的心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育 ;法律常识教育 ;社会发展常识和我国基本国情的教育。要完成这三个方面的教育 ,培养学生成为合格的社会主义现代化建设的后备力量 ,要求政治教师讲究教学方法 ,提高教学效果。所谓教学方法的组合 ,是指按照一定的原则 ,对两种以上的教学方法进行加工处理 ,以使它们成为一个为特定教学目标服务的教学方法的整体 ,从而实现教学方法的优化。之所以在政治教学中进行教学方法的组合 ,是因为复杂的教学活动及教学方法自身的局限性和互补性均要… 相似文献
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由于初中生正处在独特的身心发展阶段,且个人的身体素质具有很大的差异性,从而为初中体育教师的篮球教学中带来了一定的挑战与难度。怎样使初中生有效深入地理解有关篮球的基础知识、运用篮球基本动作,增强中学生打篮球的技能与水平,成为了一道摆在初中体育教师面前的难题。在初中篮球教学中,分层教学法的运用,不仅做到了国家教育部一直以来倡导的"以人为本"的教育理念,而且能够关注学生个体差异,对每一个初中生学习篮球知识、技巧有着不同程度的提高。 相似文献
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分析转型期高校体育所面临的新环境,依据高校体育实践性与体验性思想政治教育途径的优势,构建以体育课堂、体育社团、运动队以及运动会为主要要素的高校体育隐性思想政治教育四位一体模式.研究认为,高校体育的各个环节工作应优势互补,相得益彰,突出体育课堂价值认知、运动队榜样与效仿、运动会体验平台以及体育社团实践与运用职能,充分发挥高校体育隐性思想政治教育系统性与一体化效果. 相似文献
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“因材施教”是由我国古代伟大的教育家孔子在兴办私学、传道授业的教学实践中提出的,它不仅是教育者应遵循的教学原则,而且是非常重要的教学思想.在当今的高校思想政治教育中,“因材施教”思想仍可被广泛的应用,以指导思想政治教育实践更好地发展.本文阐释了“因材施教”思想对高校思想政治教育所具有的重要意义,分析当代高校思想政治教育所面临的问题与困境,并在此基础上提出在高校思想政治教育中应如何更好地贯彻“因材施教”思想.本文意在通过研究“因材施教”思想对高校思想政治教育的意义及其在思想政治教育中的应用,发现其中的困境与难题,提出改善措施,为高校思想政治教育提供一定的借鉴与思考,使“因材施教”思想更好地指导高校思想政治教育实践. 相似文献
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随着全面建设小康社会的步伐加快,中学思想政治教育理论和实践都取得了较好的成绩。但是在这些成绩的背后也暴露出来了很多问题。在这一时期,对高校思想政治教育中的隐性教育进行探讨很有必要。（1）阐明高校思想政治教育的知识结构。（2）隐性教育在高校思想政治教育中可以有效消除学生的逆反心理。（3）隐性教育更加符合受教育者心理的发展。 相似文献