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相似文献
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1.
<正>2-2阵型采用双后卫和双前锋的站位方式。双后卫中的无球队员在进攻中要大胆向前直线和斜线跑动,主动与队友进行位置轮转。当后卫队员前插时,其中一名前锋一定要回到后卫的位置上形成保护。在五人制足球中除守门员外其他队员没有固定的角色和位置,但是每名队员在进攻中都要遵守在各自的位置处理球和无球跑动的基本原则。场地:五人制足球场(20米×40米)。图解:传球路线,跑动路线。练习1:由左后卫A传球给右后卫B,  相似文献   

2.
“8”字进攻就是当进攻队员进入前场后,由后卫队员发动,按照“8”字的图形跑动,进行掩护配合,摆脱防守,达到进攻的目的。“8”字进攻虽属于固定配合范畴,但它是在移动中进行的,有别于固定传球进攻。“8”字进攻法,要求队员首先以运球创造切入机会或传球给轮流向篮下切进的同伴,队员可随时突破投篮或压缩防区,为同伴创造中投机会,构成外围和篮下的威胁;“8”字进攻法,有利于队员之间形成运球捷护,打乱防守,制造进攻的机会,有利于破坏逐渐加强的紧逼盯人防守,实现整体的配合,因而,“8”字进攻法,在新形  相似文献   

3.
2008年欧洲足球锦标赛进球时空特征分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
对2008年欧洲足球锦标赛31场比赛73个进球进行统计与分析,结果表明:60~75min是比赛进球的高峰期,总进球数的80%以上是跑动进攻完成;超过3/5的进球都是1~3人在10s之内3次以下传球配合完成;罚球区和罚球区前沿是得分的主要区域,边路进攻和中前场进攻是得分的主要进攻形式;运用各种配合而进的球虽然仍占多数,直接射门是最主要的得分方式.  相似文献   

4.
探索不同赛制下比赛表现指标对比赛结果产生的影响,选取2018年俄罗斯世界杯59场、118组技战术表现和跑动表现指标作为自变量,比赛胜、负作为因变量。运用K型聚类分析,对比分均衡比赛进行界定。根据比赛控球率的不同对比赛表现指标进行标准化处理。运用数据级数推断法界定各自个变量增加2个标准差对比赛获胜概率带来的变化。研究结果:1)在所有比赛中,9项技战术表现指标(射门次数、射正次数、射正率、定位球射门次数、突破进入罚球区次数、控球率、传球成功率、解围成功次数和防守反击次数)和3项跑动表现指标(本方控球时跑动距离、进攻三区跑动距离和对方罚球区跑动距离)使比赛获胜概率显著提升。对方控球时跑动距离则使获胜概率显著下降;2)在比分均衡比赛中,5项技战术表现指标(射门率、定位球射门次数、控球率、传球成功率和解围成功次数)和3项跑动表现指标(本方控球时跑动距离、进攻三区跑动距离和对方罚球区跑动距离)使比赛获胜概率显著提升。而向前传球次数、低强度跑距离、中强度跑距离、对方控球时跑动距离4项比赛表现指标则使获胜概率显著下降。研究表明,FIFA世界杯获胜球队在立足于防守的基础上,以防守反击和定位球作为主要进攻和得分手段,表现出与联赛球队不同的比赛策略。因此,各级球队在备战时应根据赛制和对手实力情况作出针对性的战术部署。  相似文献   

5.
<正> 第九章 第三进攻者: 创造和利用空间的技巧 一、教学训练要点 (一)第三进攻者的职能 第三进攻者是指第一和第二进攻者之外的所有进攻队员。他们在场上的主要职能,是通过灵活的跑位来创造空间,搅乱有组织的防守,从而利用空间,构成有效进攻的基础。 在提高第三进攻者技巧的过程中,教师也必须向队员强调,跑位仅是战术配合的一个组成要素,持球队员必须能适时地传球,跑动队员必须能接好传球。 创造和利用空间的跑位,需要  相似文献   

6.
<正>1-2-1阵型采用菱形站位,分别是中后卫、左中场、右中场和中锋。中后卫作为进攻的发起者,要观察和思考进攻的推进方向,进攻时要注意传球,切忌独自直线运球推进,通常选择传球给中场队员,无球时要注意策应和保护,也可转换位置到中场支持队友。2名中场队员要充分利用场地的宽度和深度,通过大量的跑动接应同伴,完成控球、传中、射门和位置转换。中锋要拉开对手防线,摆脱对手防守,积极地助攻和  相似文献   

7.
乒乓球     
G846.19马林反控制后的反手进攻[刊,中,B]/李晓东∥乒乓世界.-2004,(2).-58-59图20(TY)乒乓球∥马林∥技术分析∥扣球  相似文献   

8.
岳艳丽 《体育科研》2008,29(5):73-76
通过对第五届女足世界杯32场比赛111个进球的统计,表明下半场比赛的前15min是比赛进球的高峰期,总进球数的72.08%是在跑动进攻中完成的;超过3/5的进球都是在1~3人在1~15S中3次以下传球配合完成的,另外35.66%的进球通过定位球完成。完成全部进球的进攻战术结构模型有5种:后场抢断发动快攻个人突破射门得分是最基本的进攻模型、前场定位球快速发动射门得分是核心的进攻模型、中后场逐步推进发动阵地进攻射门得分是重要的进攻模型,边路进攻、边路传中和利用界外球进攻射门得分战术模型是有益的进攻战术补充,中场发动进攻中路传切配合进攻射门得分战术模型是最常用的战术方法。  相似文献   

9.
<正>在五人制足球中,队员的位置角色讲究灵活,但每名队员在进攻中需掌握各位置上处理球和无球跑动的基本技术。3-1阵型采用三个后卫和一个前锋的站位方式。基于跑位的灵活性,可在前场中路、前场边路、中场边路接应同伴的传球,随时为后卫队员的前插创造条件;也可以迂回到防守人身后,在球门两侧区域伺机射门,还可在后卫队员前插时,转换成后卫防守队员。三个后卫在进攻中必须注意三点。其一,要随时把握住向前传球和向前跑动的  相似文献   

10.
足球教室     
表示传球路线和射门路线表示跑动路线表示运球路线表示防守队员表示进攻队员表示自由人或者教练练习方法8:二打二直线插上配合射门练习。要求:第一传的队员要控制好球,吸引防守队员向自己靠拢,向接应同伴传球要准确,力量适中,传球后要快速插到防守队员身后空当,第二次得球后要快速起脚射门;接应队员要保持与一传队员正确的位置关系,第二传球要及时、准确、力量适中,传球后要继续跑位接应。第一防守队员要注意当控球队员将球传给其同伴后,要立即盯防插上队员,对其进行紧逼防守。第二防守队员要注意盯防第二传的进攻队员,防止其运球突破。练习一段时间后双方交换练习角色。  相似文献   

11.
交叉/换位交叉就是两条或更多的跑动路线上的进攻队员在防守地区的前面或里边相互交叉。这种进攻方式也叫“换位”。进攻战略就在于利用防守者在进攻者身上造成的错误行动。(参看“防守”) 例: 一次交叉(见图94):右卫敏捷地运球跑动(不做假动作)穿过两个队员之间的空隙。左卫略向左做假动作,然后跑向右卫(1)。在两个进攻队员交叉路线前,右卫传球给左卫(2),左卫试图闯进最近掷球地带(3)。在3:3进攻形式中的交叉(见图  相似文献   

12.
足球教室     
传好球的五大因素:1.准确:是指传中目标,如接球队员在跑动,要将球传到跑动队员前面,让队员追上拿球;传给没移动的队员接球,以他即刻能控球为准。2力量:传球力量决定于传球距离,传球距离近,则用力小,反之则用力大。距离近,准确性高;距离远,准确性差。3.时机:时机因素与准确性、用力适度同等重要。比如一个前锋实现了切入防守者身后的意图,但传球太迟或太慢,结果被补上的防守者截获,失去了进攻良机。4.晃骗:机敏的防守者常常能在进攻者采取行动之前,就能识别他的意图,使进攻者行动失效。但高水平的运动员则是通过晃骗(假动作),使防守者暴露出空当,创造进攻机会。5.角度:是指传球运动员的视野角度和传球者与接应队员间可能传球的角度。  相似文献   

13.
随着篮球运动的不断发展,篮球比赛速度加快,攻守争夺激烈。在比赛中,运动员的无球跑动次数增多。从无球跑动过渡到直接进攻投篮,越来越显示出它的重要地位。无球跑动是进攻的纽带,是得分和战术配合不可缺少的技术之一。也是青少年运动员全面掌握篮球技术的重要内容。一、无球跑动的主要任务 (1)通过无球跑动,获得进攻的最佳位置和空  相似文献   

14.
何谓中前卫 顾名思义,中前卫(Middle Center,简称MC)指的是球队中出现在中场中路位置的球员,多见于平行站位的阵型中.中前卫主要负责前后场进攻防守的串联,更多的工作在于组织进攻方面.中前卫的技术和短传能力一般稍逊于前腰,防守和力量一般稍逊于后腰,盘带能力和长传能力、跑动速度一般稍逊于边锋和边前卫.由于中前卫所在的位置,使他拥有最开阔地视野,最为宽广的传球路线,现在的中前卫更像是一支球队的大脑:他们是由攻转守或由守转攻的枢纽,身怀组织进攻,协调防守,接应传球,无球跑动拉开空当等多项绝技,这需要球员开阔的视野,灵活的头脑和大局观.  相似文献   

15.
作者通过对少年足球比赛进攻、传球的统计分析,探讨各类型进攻的相关规律,找出传球配合的最佳方式。  相似文献   

16.
纵观世界排坛,网上的对抗和争夺愈来愈激烈,扣拦矛盾极为突出。为了扩大进攻幅度,提高成功率,国内外强队在不断提高运动员身高的同时,进攻战术上也力求高快结合,点多面广。基于此,全队的“灵魂”二传手的“活点”传球也就显得十分重要。一、活点二传的长处(一) 灵活性强“活点二传”在组织战术时,可利用网前横向或纵向跑动,在2、3、4号各位置传球发动进攻,打破二传手固定在某一  相似文献   

17.
对篮球运动中传球技术运用的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
篮球比赛是在同场贴身对抗、相互制约、多人协调配合情况下进行地一项集体运动项目.在篮球比赛过程中,进攻运动员之间有目的、有威胁的主动传球是组织进攻的纽带,是发挥全队进攻综合实力的有效手段,是完成进攻得分的基础.有目的主动进行传球、恰当把握传球时机、正确运用传球方法以及有效控制球的运行路线是运用传球技术的重要环节,也是取得篮球比赛主动的有效保证.  相似文献   

18.
最近几年我们遇到许多队都使用2—3区域联防及其变化(如半场紧逼或场角夹击),迫使我们提出了多套区域进攻战术。任何有效的区域进攻都应当利用传球和队员的跑动来打乱对方的防守,并使进攻队员插入到防守空档。我们提出的1—3—1区域进攻成攻地做到了这一点。不论你的队员身高如何,在和任何球队比赛时,这种进攻战术都可以很好地组织起内线和外围的进攻。  相似文献   

19.
摔跤、柔道     
G886.219 9705295浅谈古典式摔跤进攻战术的运用[刊,中.I]/白福占∥甘肃体育科研.-1997(3).-39-40(SML)古典式摔跤∥进攻∥战术  相似文献   

20.
在现代篮球运动中,传球技术是一项比较复杂而又十分重要的进攻技术。是实现全队进攻配合的纽带,桥梁?传球技术水平的高低,比赛中传球失误的多少,一般说能代表这个队的水平。  相似文献   

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