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“李阳、李阳、李阳”我三次点名，可是还是不见这位同学答到，于是我叫体育委员去找，找到后，他一见到我：“老师我不跑，反正我及不了格，你就打我零分吧!”眼里满是不屑，我一听火冒三丈，本想狠狠批评一通，可是看他那神态估计越批评越不跑。我忍住心中火气，想了一会说：“你怎么这么自信你及不了格呢？”“我自己怎样我知道!”他还是那副模样。我反问：“你不及格就不跑吗？”“是啊!”我又问：“那你刚才去做什么了？”他说：“打乒乓球。”我反问：“打乒乓球每次你都能打败别人吗？”他说：“不能。”我说：“你打不过别人，为什么还要打!”他无话，我继续问：“既然你那么自信，你敢不敢跟老师打个赌，只要你认真跑，我打赌你肯定能及格。”“好!我跑!”他很气愤。第圈他赌气跑得很快， 相似文献
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暑假开学后,星期二的一个下午,是五年级二班的体育课,学习主要内容是体操的队列队形练习。也许那天天气太热,学生们一直没有进入状态,动作的力度和幅度明显不够,尤其是班内的那几个小“小调皮”,小动作很多,纠正了多次,也收效甚微。怎么办?我决定“发挥评价的激励作用,让学生在评价中自我完善”,组织一场比赛。听说要比赛,班上学生一下子沸腾了,各小组都喊着自己肯定是最好的。“到底谁最好,咱们要从动作质量、精神状态和指挥能力三个方面来比一比,拿出你们的真本事来!”各组的小组长上来了。没想到他们刚站到指挥位置上,一组的小组长就说:… 相似文献
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今年春节，我和王中平老师一同在北京昌平雪世界参加了耐寒极限比赛，经过初赛、复赛，于2月9日在冰雕馆里进入决赛。当时气温是-20℃，赛前冰雕馆馆长风趣地说：“我把冷风开得大大的，让你们十几分钟就结束比赛。”王中平老师以4小时30分49秒的成绩夺得冠军，首都多家媒体以心理医生夺魁抗寒大赛做了报导。中央电视台记者在现场采访时问我，你为什么参加耐寒比赛？我说：“通过比赛，我要检验一下我的耐寒能力，多年来我一直穿单衣过冬，但穿泳衣在这样冷的环境中还是第1次，王老师的心理调整与人体耐寒健身这一课题，研究十几年了，通过… 相似文献
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<正>案例:"老师,他们不让我们参加篮球赛,他们嫌我们技术差。"我一看,呵!原来又是那几个"刺头"在那里打独球。"他们不要你们,那我和你们打好吗?""好!"同学们热烈地欢呼。于是我便组织这些学生开始了比赛,并临场指挥,甚至还加入了不少女学生。比赛过程中,我尽量少运球、少投篮,把更多机会都留给了学生,每当学生进球后,我都会大声地叫好, 相似文献
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低年级学生最爱上体育课，爱玩是他们的天性。可一高兴就会忘乎所以，无法控制自己的言行，想说就说、想跳就跳，在地上打滚也常常可以见到。既要让他们在活动中得到心理上的满足，玩得高兴练得开心；又要有序地进行教学组织，保障活动安全。我常常采用以下的几种方法组织教学：一、用师生对话的方法在进行队列队形“原地踏步”教学时，我和学生进行了如下对话：问：“左脚起步!”答：“一、二、一!”问：“两臂摆动!”答：“胸挺起!”问：“两眼看前!”答：“走得齐!”学生既掌握了原地踏步本领，又加强了师生之间情感交流。当学生在体育课… 相似文献
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横扫，在一个充满阳光的午后。心情冰冰凉凉的，不想说话，不想理会，不想再知道任何有关掘金队的消息，甚至想放弃对他的崇拜。当他被迫离开76人队的时候，时间从他不堪回首的脚印中溜走了；当他在加入掘金队的时候，时间从他与安东尼的磨合中溜走了；当他在这个赛季，好不容易闯入季后赛的时候，时间却从第一轮就被湖人队的横扫中溜走了。光阴可贵，阿伦!三十二岁了!难道真的要用“悲壮”来形容你全部的NBA生涯吗？难道真的要让球迷们永远在痛心疾首中追忆你的青春韶华吗？2006年12月20日，2008年4月29日，一年半的掘金之旅，我们当初的期待是什么？我们如今得到的又有什么？本以为在76人队终结的神话，会在丹佛上演，在NBA五十多年的历史上，1994年的丹佛掘金队不是还创造过“黑八奇迹”呢吗？可此刻，我们的等待换来的却是比上个季后赛还要难堪的成绩——0比4！去年季后赛，好歹你们还赢了马刺一场，尽管最终1比4输给了马刺，我们还能自我安慰地说：掘金是赢过总冠军的球队!可这一次，你只是说：“我打过很多季后赛的系列赛，还是头一次感觉如此沮丧。”那上一次呢？你也是这么说的。难道你都忘了吗？光阴，如果你觉得一切都还来得及的话，请停止虚度! 相似文献
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艾弗森说：“我是费城的得分王，45．1％的命中率是球队胜利的保障”科比笑了：“我是联盟的得分王，可以一场比赛出手46次命中28球、”安东尼笑了：“命中率很高嘛，不过有没有试过只出手16次就得到37分呢？”奥尼尔笑了：“你们别傻了，NBA的命中率纪录保持者是我!”[编者按] 相似文献
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其实,钓友靳方银钓龄并不很长,准确地说,到现在也不过二十年。但不管什么水域,无论环境多么艰难,在群雄争霸中他都能脱颖而出,名列前茅。2001年,在遂州“沱牌杯”野钓草、鲤鱼比赛中夺冠之后,过去的“常胜将军”窦锦老师当场就夸赞他说：“塘库溪河钓九江,无处不把美名扬。莫道往夕独天下,今朝你能比我强,佩服!佩服!”打那以后,大家就给他取了个“超人”的绰号。 相似文献
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<正> 张浩老师; 您好!《学校体育》转来了您的来信。您在信中提出:学生很喜欢体育活动,但是不喜欢老师给上体育课。上体育课时,只要体育教师按教学工作计划,有组织的进行,学生就情绪不高;而教师不管,“由学生自己随便玩,就特别开心"。您还在信中说; "放羊式"比体育教师有组织的上课好, 相似文献
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一次上活动课时,我带着学生打篮球。轮到我投篮了,我站稳了,深呼一口气,将球投了出去。结果,球擦着篮框掉了下来,没进。站在我旁边的潘伟不屑地说:“老师,让我来。”我将球递给他,他熟练地举起球,抬起手臂,伸臂、压腕,一个漂亮的弧线,球应声入网。 我不禁大喊一声:“好球!”其他的学生纷纷围了过来:“你会比老师行?”我大声地说:“对,他比我投得好,你们看他投”。我把球递给潘伟,说:“投给他们看看。”潘伟拿着球,看了我一眼,拍了一下球,抬肘、伸臂、压腕,又一个漂亮的进球。学生们欢呼起来“好球!好球!”一个女生悄悄地说:“廖老师还没有潘… 相似文献
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星期五的下午,我正在办公室备课,突然进来一个学生,对我说:“老师,昨天的体育课什么时候补上?”我一听就明白了。因为,昨天我外出学习,他们班的一节体育课给耽误了。可是我想,昨天的体育课都让语文老师给上了,还想补体育课?真是异想天开!于是就随便说了一句:“明天!”可我又一想,明天是星期六,不上课! 管它呢,他们还不知道来不来呢?第二天,因为是星期六,我吃过早饭,很晚才到办公室里去。当我路过操场的时候,发现一个班的学生整整齐齐的站在操场,当时我就愣住了,那不是我的学生吗?于是灵机一动,赶紧到办公室准备体育器材。“报告老师,我们班… 相似文献