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2000年把我国建设成“体育强国”,是我国体育工作既定的目标。在“四化”建设进程中,体育应该起到表率作用,建成“体育强国”尤为重要。二十四届奥运会加强了我们对建成“体育强国”的紧迫感和艰巨性的认识。现今世界体坛,出现了差别日趋扩大的两类体育“国家”——“体育强国”与非“体育强国”。美国、苏联、东德等属于体育强国国家;第三世界发展中国家属“非体育强国”。对于体育强国国家来说已是现实的“体育强国”,而对于“非体育强国”国家来说仍足一种理想和追求的目标。在世界体育趋于一体化,一些国家已 相似文献
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在农村公共体育服务体系的发展情况介绍、农村公共体育服务(“健康中国”视阈下)机制(以下简称“机制”)构建的价值分析过程中,本文采用的是实地调查法、逻辑分析法和文献法等。提出了“机制”建设需要从国家引领层面和自身建设层面两个方面去构建,给出了相应建设对策,为“机制”建设提供路径探索经营,激发农民体育锻炼的主动性与积极性,促其自行加入本项体育活动,为“健康中国”建设助力。 相似文献
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体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴。运用文献资料法、历史分析法、逻辑推演法等研究方法，以“国运兴则体育兴”为研究对象，将中国近代以来的“国运”与“体育”划分为萌芽、觉醒、站起来、富起来、强起来5个历史阶段，并进行学理考察。爬梳每个历史阶段国运的现实境况、体育表征以及厘清不同历史阶段国运与体育的关系，探求“国运兴则体育兴”的现实规律，有助于启发我们以史为鉴，思考新时代体育在强国征程中的新地位与新作用。 相似文献
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对体育学话语体系构建问题的探讨既是深化体育学基本理论研究的应有之义，也是推进中国特色哲学社会科学“三大体系”建设的时代之需。运用逻辑分析法对话语体系学理内核的深入辨析，推导出中国特色体育学话语体系构建的理论框架。其中，国家对体育的需要、马克思主义中国化时代化和中国体育现实问题的解答分别从历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑三个方面构成了中国特色体育学话语体系构建的逻辑系统。国家和人民成为中国特色体育学话语体系构建的两个基本维度。体育在国家维度的功能指向“体育促进国家强盛”，而体育在人民维度的功能指向“体育促进人的全面发展”。在上述两个维度上，呈现出以“体育强国”和“全民健身”为代表的体育学话语体系，涵盖了竞技体育、体育产业、群众体育、体育文化、学校体育和武术等聚类，体现出鲜明的中国特色。 相似文献
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张新科教授的学术专访，围绕体育社会化、德国社会体育发展、文学创作中的体育叙事、体育融入课程思政以及讲好中国故事中体育故事化叙事进行了社会学阐述，相关论点对体育强国建设中“全民健身”和“体育强国”双重国家战略目标的实现具有一定的镜鉴价值。 相似文献
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当今世界正处于百年未有之大变局,面对“世界怎么了”“我们怎么办”“人类何处去”的重大问题,亟需符合时代的话语体系进行解答。运用文献资料法、辩证分析法等研究方法,对体育话语体系的构建思路进行了研究与阐释。研究认为在百年未有之大变局下中国体育话语体系的构建思路需要从话语解释、话语引领与话语破解三个维度进行构建,包括在构建“中国人的体育观”的话语体系中坚定道路自信与理论自信;在凝聚“人类卫生健康共同体”的话语共识中坚定制度自信与文化自信;在警惕“话语陷阱”平衡国家利益与体育责任中,提升国际体育话语权。中国体育话语体系的构建原则应处理好几个方面的关系:一是坚持马克思主义科学性与人民主体性的关系,二是处理好继承中国传统体育文化的民族性与话语时代性的关系,三是处理好对西方体育话语霸权的批判与中国特色体育话语自主建设的关系,四是处理好体育强国建设的长远性战略与阶段性策略的关系。 相似文献
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以专业群建设为引擎的中国特色“双高计划”高职校建设工作,是全面推进高职校办学水平和育人质量提升的国家重要教育制度设计,积极打造与高水平高职校相媲美的学校体育工作水平,是“双高计划”建设高职校广大体育工作者的时代使命和责任担当。以文献资料、数理统计和逻辑推理等研究方法,通过对浙江省入选“双高计划”的15所高职建设校在学校体育工作整体评价、学生体质健康促进、运动竞技能力展示、示范基地引领和运动竞赛风貌彰显等方面在省内外同类院校的比较优势和分析,提出了进一步提升浙江省“双高计划”建设高职校体育工作水平的若干建议。 相似文献
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陈永辉 《武汉体育学院学报》2013,47(9)
党的十八大报告提出建设“美丽中国”.“美丽中国”离不开民族文化生态文明.以“美丽中国”为视域,分析了民族传统体育生态文明的本质以及民族传统体育生态文明建设实质,指出在我国特色社会主义社会环境下,民族传统体育要为我国特色社会主义社会服务,民族传统体育生态文明建设要关注我国社会环境和文化传统的协同发展.同时着重研究了民族传统体育生态文明建设的主要路径,指出:“美丽中国”构建下,我们要通过打造农村民俗体育活动圈、创造中国式健身体育、构建生态型休闲体育服务体系、开发大众化民族竞技体育、拓展校园民族特色体育等主要路径,加强民族传统体育生态文明建设,促进民族文化生态文明. 相似文献
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新农村建设下的农村体育发展思考 总被引：44，自引：3，他引：41
黄爱峰 《上海体育学院学报》2006,30(6):14-19
“农村体育弱”是在“物质文化范畴”与“制度文化范畴”上进行的可观察、可测量、可评价的事实判断。农村体育的发展外部环境存在某种“弱中之强”也同样可以得到证实。研究指出:充分利用农村体育的现存优势逐步解决农村体育蕴涵的诸多问题,是社会主义新农村建设下农村体育发展的基本思路。提出确立农村体育发展新思路、找准农村体育与农村文化的契合点、实施以农村学校体育为主导的区域体育协调战略等措施。 相似文献
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《孙子兵法》是我国一部军事著作,文中的军事思想论断对当前我国竞技运动技战术具有很强指导能力,《孙子兵法》在足球运动技战术层面有着很强的实用性,近几年来,中国足球的发展停歇不前,本文采用文献资料法、录像观察法、数理统计法将《孙子兵法》融入足球的进攻战术训练,并试图找出一条符合中国国情的足球发展道路,以史为鉴,有利于我国足球技战术和足球运动的发展。 相似文献
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运用文献资料、专家访谈、逻辑分析、实地调研等方法,剖释体育专业课程思政建设面临的困惑与应解决的问题,并以“学校体育学”为例,提出具体实施路径。研究认为:体育专业课程思政建设应着重解决课程教学中重专业素养培育,轻人格修养培育;重知识技能传授,轻价值观培育;重低阶认知培养,轻高阶认知培养的“三重三轻”问题。在此基础上,深入挖掘课程思政元素,并沿着课程目标引领、教学目标衔接、教学过程贯穿、课程评价落实的路径将课程思政元素落实到课程实施中,以提高体育专业课程思政教学效果。 相似文献
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中华体育精神:高等体育院校弘扬和培育民族精神的切入点 总被引：4，自引：0，他引：4
赵高彩 《武汉体育学院学报》2004,38(1):4-7
从理论的视角论证了中华体育精神与民族精神从根本上是一致的，中华体育精神是当代民族精神的重要体现，体育化创新对中华体育精神的培育具有重要意义；弘扬和培育民族精神是高等院校校园化建设的一项重要任务。高等体育院校应把中华体育精神作为弘扬和培育民族精神的切入点，并结合我院实际探讨了以中华体育精神为特色的校园化建设对弘扬和培育民族精神的重要作用。 相似文献
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根植于地域文化、社会与生态之中的苗疆传统体育,作为促进各民族交往交流交融的重要载体,对铸牢中华民族共同体意识具有显著作用和独特价值。采用体育学和民族学相结合的视角,从广泛交往、全面交流到深度交融依次递进和不断深化的三重路径,分析苗疆传统体育铸牢中华民族共同体意识的实践理路。研究认为,交往记忆、交往机制和交往空间有助于加强苗疆传统体育铸牢中华民族共同体意识的广泛交往路径;技艺交流、文化交流所形成的文明交流互鉴新格局,有利推进苗疆传统体育铸牢中华民族共同体意识的全面交流路径;通过学校教育、非遗传承、赛事活动、乡村建设和全民健身5个维度,可以促进苗疆传统体育铸牢中华民族共同体意识的深度交融路径。 相似文献
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习近平总书记体育重要论述对于体育课程思政建设的整体推进与质量提升具有重要的引领和指导意义。运用文献资料法、逻辑推理法和比较分析法,系统探讨将习近平总书记体育重要论述融入体育课程思政建设过程中的价值定位、内容布局和路径设计。将习近平总书记体育重要论述有机融入体育课程思政建设全程,对于满足体育课程建设的理论、素材、内容和资源方面的独特需要具有重要价值。习近平总书记关于“体育强国”“健康第一”“全民健身”“中华体育精神”“体教融合”方面的重要论述蕴含着丰富且全面的体育课程思政建设元素,经过教学化设计可以与体育课程思政建设内容进行对接。通过系统化、常态化、动态化、结构化和制度化的路径设计,使习近平总书记体育重要论述的核心要义与体育课程思政建设理念与实践紧密结合,进而推动学校体育课程与教学在构建全员全程全方位育人大格局中发挥出高质量的育人作用。 相似文献
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从“历史观、大局观、角色观”三重视角,对改革开放40年来我国体育外交情况进行系统地梳理与理论反思,并分析了体育外交内涵、判断与分类等基本原理问题。研究认为:我国体育外交经历了“奥运外交”时期、“主场赛事”立体化外交时期、公共外交时期、“全面引领”时期4个历史时期,形成了具有中国特色和时代特征的体育外交实践。取得的成果有:体育外交捍卫了国家根本利益,树立了国际形象,提升了国际地位,彰显了我国和平发展思想;体育外交是我国融入全球化进程中的重要路径与方式,是新时代我国总体外交中的重要战略资源。积累的经验有:1)维护国家利益,服务国家外交战略;2)走中国特色体育外交道路;3)解放思想,勇于创新;4)凸显体育和平思想与价值。当前需要从4个方面推进我国体育外交工作:1)从国家发展战略高度推进我国体育外交战略谋划;2)从全面深化改革战略使命探索体育外交运行机制改革;3)从社会治理思路建立民间体育外交管理机制;4)构建中国特色体育外交理论体系。 相似文献
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基于"一带一路"沿线43个国家的体育用品进出口贸易数据，运用社会网络分析法（SNA）解构了中国与"一带一路"国家体育用品贸易的空间关联网络结构特征，采用QAP模型检验了地理空间邻接关系，经济发展水平差异，文化传统差异等因素与体育用品贸易网络结构的关联性。结果表明：中国与"一带一路"国家体育用品贸易空间网络结构的"核心←→边缘"结构非常清晰，各国间体育用品贸易网络的关联程度较高、连通性较好、等级性明显、稳定性较强，但彼此间的体育用品贸易合作关系仍有较大提升空间。在"一带一路"体育用品贸易网络结构中，中国、土耳其、捷克、波兰、匈牙利、巴基斯坦、印度和保加利亚等国处于核心位置，对其他国家的体育用品进出口贸易具有较大影响，拥有较强的国际体育用品贸易话语权。各个国家在"一带一路"体育用品贸易网络结构中的地位与功能差异明显，可分别归为"内向贸易板块"、"孤立贸易板块"和"外向贸易板块"3种类型。国家间的经济发展水平差异与人口基数差异对"一带一路"国家体育用品贸易网络结构具有显著影响，但国家间的地理空间邻接关系、文化传统差异、人均GDP差异对"一带一路"国家体育用品贸易网络结构的影响并不显著。 相似文献
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闫巧珍 《体育科技文献通报》2014,(8):107-109
少数民族传统体育是我国特有的体育项目,目前经济的发展、外来文化的撞击,使少数民族传统体育的发展遇到障碍。而少数民族传统体育旅游作为一项新兴产业,带给人们娱乐健身的同时,传承中华民族优秀的传统文化。本文通过桥头堡建设这把“双刃剑”,探讨少数民族传统体育旅游的发展。 相似文献
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21世纪的中国体育文化与中国民族传统体育文化研究 总被引：27，自引：0，他引：27
崔乐泉 《山东体育学院学报》2001,17(4):14-15
面对人类文化日益趋向世界性与民族性的21世纪,中国体育文化的发展,应采取立足于本民族体育文化,向世界体育文化开放的战略.随着中国全面走向世界,中国体育文化也必将成为在当代世界产生重大影响的世界体育文化组成部分.中国民族传统体育研究应致力于挖掘中国民族传统体育中的民族精神,强化民族性,建设当代体育文化,并以此立于世界体育文化之中,为世界体育文化建设做出贡献. 相似文献