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不同水平排球运动员对视野中央和外周信息加工的眼动规律 总被引：2，自引：0，他引：2
采用眼动技术对专家运动员、一般运动员和新手在中央和外周运动情境信息加工的眼动规律进行了研究,同时探讨了不同类型运动信息加工的眼动规律。通过实验探究,得出了如下结论:(1)专家对图片信息的加工能力较强,次注视点持续时间短,注视次数多,平均注视时间短,与新手组差异显著,专家组和一般组的眼跳距离差异显著。不同材料对被试的次注视点持续时间、注视次数、注视持续时间和眼跳距离有显著影响;(2)对于从专家到新手的不同水平运动员,同样任务的认知难度增加,被试的眼动指标也有明显的改变,具体表现为初始加工时间延长,平均注视时间延长,注视频率降低,瞳孔直径减小,眼跳距离减小,对球体的关注也明显减少;(3)运动员对中央信息的注视次数少于外周信息,专家的注视次数多于新手,专家对中央信息眼跳角度小于外周信息,且专家的眼跳范围显著大于新手,其余中央和外周信息指标的差异不显著。说明专家采用对中央信息集中注视和搜索的策略,而对外周信息采用快速和大范围扫视的策略。 相似文献
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为了研究环境主导注意型运动员在不同分心数量刺激条件下的眼动特征,应用眼动仪进行测试,考察环境主导注意型运动员的各项眼动指标,发现环境主导注意型运动员与主体主导注意型运动员相比,在反应时、正确率、注视次数、注视点持续时间、眼跳距离、注视时间、回视次数、注视轨迹和注视频率等各项眼动指标上都存在明显的差异。结论:环境主导注意型项目运动员、主体主导注意型运动员和普通大学生具有不同的信息加工效率;环境主导注意型项目运动员具有独特的眼动模式。 相似文献
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排球运动员观察运动情境图片的眼动分析 总被引：3，自引：2，他引：1
采取专家-新手范式,利用眼动仪记录专家运动员、一般运动员和新手在观察运动情境图片时的眼动规律,了解排球运动员的视觉信息特征,分析被试的注视次数,注视时间,眼跳距离等眼动指标.研究表明,专家组对排球情境图片信息的加工更为细致,他们的首、次注视点时间较长,注视次数少,注视持续时间较长,与新手组有显著差异.专家组的注视范围较为宽广,注视点少而分散.被试的注视多以球的位置为中心.向四周呈放射状散开,重要信息区内都有较多的视觉注视.图片材料的不同对于被试的首注视点、次注视点时间以及瞳孔直径有显著影响. 相似文献
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设计篮球罚球运动情境,观察被试眼动与脑电指标,分析篮球运动员罚球的思维调控特征。随机选取30名运动训练专业篮球专项男大学生
（运训组）和30名体育教育非篮球专项男大学生（体教组）,分组测试罚球过程中的眼动注视时间、眼跳距离和瞳孔变化幅度及脑电θ和β频段功率百
分比指标。测试发现,运训组罚球命中次数、眼动注视时间和眼跳距离显著高于体教组（P＜0.05）,罚球完成时间、瞳孔变化幅度、脑电波θ和β频段
功率百分比变化显著低于体教组（P＜0.05）。结果表明,罚球时专家运动员对目标点注视时间更长,观察范围更大,以获得更多的目标信息,并进行
更深的加工。在未经历专门罚球注视训练的情况下,即使是高水平运动员,也存在着常见的个人动作细节差异;采用简单化、程序化和标准化的注
视训练能够有效减少这些个人差异并提高命中率。所有被试罚球都表现出联合多重感觉,而不仅依赖视觉,但专家运动员的注意趋向于集中在视
觉和右侧肢体。专家运动员思维调控过程心理能耗更为节约,任务负荷较低,对信息加工更为精细,能在更短时间内完成更为准确的投球。 相似文献
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排球运动员接发球过程中视觉搜索特征的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
以33名不同水平排球运动员为被试,将时间阻断范式、眼动记录技术相结合,探讨排球运动员接发球过程中的视觉搜索特征。结果表明:在接发球过程中,不同水平排球运动员的视觉搜索特征存在显著差异。优秀排球运动员可以根据运动情景中任务的变化迅速调整视觉搜索模式,在接发球的预期阶段采用了注视次数少、注视持续时间长、眼跳距离小、注视轨迹简单、集中的搜索模式;在动作操作阶段采用了注视次数多、注视持续时间短、眼跳距离大、注视轨迹分散成网状的搜索模式。优秀排球运动员对发球落点进行预判时,在反应时和准确性指标上存在明显的优势,但是,随着运动水平的提高,反应准确性不是优秀排球运动员预期能力的主要区分标准。提示:对于测试、评价运动员在运动情景中的信息加工处理能力不能根据单一运动情景的眼动特征进行,要综合运动情景中的不同任务的眼动指标和行为预判探讨运动员在运动过程中的视觉搜索特征。 相似文献
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运用实验仪器探索运动员眼动特征一直是运动心理学家不断研究的重要课题。研究证明,运用眼动记录仪能够及时、准确地记录运动员眼球运动的时间和空间特征,是反映运动员视觉特征的有效手段。采用ASL Eye Tracker 6000型眼动记录仪对不同水平排球运动员对扣球动作图示各期段眼动特征进行试验研究,力求探索排球运动员对排球扣球动作图示进行视觉搜索的内在认知规律,为排球运动科学训练、心理选材和技战术合理运用等方面提供理论借鉴与参考。结果发现：（1）高水平运动员在各期段的平均注视时间、总注视时间、平均眼跳距离、平均眼跳速度、瞳孔直径眼动指标都大于低水平运动员,高水平运动员注视点数量在击球准备期内大于低水平运动员。（2）高水平－低水平运动员的平均注视时间在击球准备期内对比差异显著、总注视时间在击球准备期和击球期内对比差异十分显著、平均眼跳速度在起跳期和击球期对比差异显著、注视点数量在击球准备期内对比差异显著、平均瞳孔直径在三个期段内对比差异十分显著。（3）高水平运动员判断正确率远远高于低水平运动员,对比差异十分显著。说明高水平运动员在长期的比赛和训练中,形成了快速、准确搜索动作特征信息的能力及对信息分析综合和正确决策能力。 相似文献
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对专家组、中间组和初级组3组共60名被试进行测试,试验将时间阻断和眼动记录技术相结合,采用３（运动水平）×３（发球类型）的混合设
计,探索排球运动员发球预判过程中的视觉搜索特征。结果表明：（1）不同水平排球运动员在不同发球形式下的视觉搜索特征具有明显的差异。高
水平运动员发球预判时的落点预判准确率、落点预判反应时、注视次数、注视时间、眼跳距离、注视区域更加具有合理性,与其他水平运动员的差异
明显。（2）不同发球形式的预判特征不同,大力跳发球的落点预判准确率、注视时间和眼跳距离均高于跳发飘球,跳发飘球的落点预判准确率、注视
时间和眼跳距离均高于原地发落点球。（3）高水平运动员通过对关键信息区域进行较长时间的注视来进行信息深加工,眼跳距离大,视觉搜索效率
高,注视轨迹表现出循环往复的特点,在对方接发球站位之间以及球体本身进行循环往复注视,视觉搜索模式简洁、高效、合理,而其他水平运动员
注视区域较多且注视轨迹没有规律,眼跳距离小、注视时间较短、注视轨迹较散乱。建议运动员在训练中应借鉴高水平排球运动员的视觉搜索特征
进行有目的、合理的安排。 相似文献
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信息量与认知负荷对羽毛球运动员视觉搜索特征的影响 总被引：3，自引：0，他引：3
选取14名羽毛球专业运动员和14名大学生初学者为被试,以羽毛球专项情境中对手即将回球的动作前情境图片预判为反应任务,探讨被试在不同信息量与认知负荷情况下知觉预判绩效及眼动特征。结果表明:运动员与初学者利用更多的信息来加快动作预判速度;运动员动作预判速度要快于初学者,二者在简单任务中的动作预判准确性优于复杂任务中的预判准确性;信息量主要影响运动员动作预判准确性。运动员视觉搜索的注视时间低于初学者;高信息量注视时间少于低信息量的注视时间,且运动员比初学者注视频率更少。运动员注视次数少于初学者;眼跳距离多于初学者;运动员注视轨迹比初学者更为集中。在视觉搜索分配上,运动员与初学者都主要关注球拍与持拍臂,但是在复杂任务与高信息量中,运动员比初学者更关注场上对手与场地位置关系。 相似文献
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了解不同水平射击运动员的脑电α波特点，为射击运动员的科学选材和训练控制提供一定的参考依据。方法：采用高级运动训练状态监控仪采集、分析了19名国家射击队运动员和19名广东省射击运动员不同训练阶段的152个样本的脑电α波信号。结果：不同水平射击运动员的脑α波类型无显著性差异，但高水平运动员表现出了较高的协同趋势和稳定度；不同水平运动员的熵值及脑α波各类型主频熵值均无显著性差异，但奥运冠军与国家队、广东省队协同稳定度高的被试的熵值存在显著性差异。 国家队认知型和优化型运动员的脑电α波主频与熵值呈显著性负相关。结论：不同水平射击队员的脑电α类型仿向认知型，认识型可作为射击运动员选材的参考指标；高水平射击运动员的训练适应状态和竞技水平的稳定程度均优于低水平运动员；熵值可作为监控优秀射击运动员训练适应状态的参考指标。 相似文献