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本文运用文献资料法、逻辑分析法对网球运动员的年龄、身体形态、神经类型、身体素质、心理素质五个方面选材因素进行探讨,通过对网球运动员科学选材的综合分析,结合专项特征,选材时应注意网球运动属于隔网对抗性的个人项目,技术复杂、球速快、角度大、落点变化复杂等特征。旨在探索对少儿网球运动员选材的科学性,以提高网球运动员的成材率,为少儿网球选材提供一定的理论参考依据。 相似文献
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运用模糊数学理论对篮球运动员多学科、多因素选材进行综合分析、评判和优选,可按不同层次选材的需要,重新确定选材指标体系和权重集,建立一种较客观、量化的选材模型,能够全面、客观、真实地反映运动员的水平,为篮球运动员选材提供一种较为客观合理的选材方法。 相似文献
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中外优秀女子网球运动员的基础形态特征比较分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文对中国和世界优秀女子网球运动员的身高、体重、克托莱指数、年龄和体型等基础形态指数进行了统计分析和比较，结果表明：我国的女子网球运动员和世界的优秀女子网球运动员在基础形态方面存在着差距，建议应尽快完善、构建与世界优秀女子网球运动员身体形态模式相适应，而又符合中国国情的女子网球运动员选材模式和评价标准。进而，又对世界和中国的优秀女子网球运动员的身高和体重指数进行了回归分析，构建了回归模型，旨在为女子网球运动选材与运动训练提供理论参考。 相似文献
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选材是培养出优秀网球选手的第一关,也可能是最重要的一关。以下是网球运动员选材时需要着重考虑的四个因素。1身体素质对于网球运动员来说,身高和体重是两个非常重要的身体指标。通常,身材高大的球员,在发球、网前截击等技术环节 相似文献
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对跳高运动员的选材一般采用测量和语言描述的方法 ,但如何将这两者即可测性因素与定性评定因素有机地结合起来 ,客观地评定运动员的综合素质 ,则是一个值得研究的问题。运用模糊积分方法对女子跳高运动员多因素选材进行综合分析、评判和优选 ,以寻求一种较客观、定量化的选材模式。 相似文献
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运用文献资料、临场测量、数理统计和比较分析等方法,对我国优秀女子网球运动员的体能现状进行研究,找出女网运动员在身体形态、身体机能和身体素质中的不足与差距,探讨我国网球体能训练存在的主要问题,提出优秀女子网球运动员体能训练的发展对策,为提高我国女网运动员竞技能力和运动员选材提供参考. 相似文献
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青少年网球运动员的初始选材 总被引：1，自引：0，他引：1
科学选材是决定运动技术水平提高的要素之一，科学选材有助于提高运动员的选材效率。结合青少年的身体形态、生理机能、身体素质和心理素质特点，对青少年网球运动员选材进行初步分析与探讨，为教练员科学选材提供一些参考依据。 相似文献
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以2008年北京奥运会网球比赛中外男女运动员为研究对象，运用文献法和数理统计法探讨中外网球运动员年龄、体重、身高、克托莱指数的差异。结果表明：在体重、克托莱指数特别是身高方面，中国运动员整体素质低于国外优秀运动员。中国男女网球运动员与国外优秀男女网球运动员相比较，只有身高上存在显著性差异。中国教练员要根据我国网球运动员身体条件制定出适合的训练、选材、育才模式和标准，弥补不足。 相似文献
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基于运动员选材的科学原理,根据网球运动训练特性以及相关理论的实践要求,运用皮纹选材法对辽宁省82名专业网球运动员进行测试,并对其生理特性与发展特征进行研究.结果显示,辽宁省网球运动员整体心智水平较高,心肺功能较好,协调灵敏和速度素质达到优秀,但力量素质、耐力素质普遍较差.因此,在训练中应针对优势方面进行大力开发,而不足的方面进行有针对性的提高. 相似文献
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本文对网球运动员心理素质的重要性、网球运动员心理技能的主要表现和如何加强运动员的心理技能训练进行了客观的分析,对于网球运动员心理素质训练具有一定的指导意义。 相似文献
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对国内青少年网球运动员选材文献分身体形态、机能状态和身体素质3方面进行分析整理,认为已构建出选材指标体系的初步模型,指出选材研究不足,提出研究方向和建议。 相似文献
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优秀网球运动员身高、体重和克托莱指数特征的研究 总被引：8，自引：0，他引：8
杨京洲 《体育成人教育学刊》2005,21(3):52-53
对ATP、WTA年终排名前50名的优秀网球运动员的身高、体重和克托莱指数特征进行了统计分析，探讨世界优秀网球运动员身高、体重和克托莱指数置信区间的特点及其身高与体重的回归方程，旨在为网球运动选材与运动训练提供理论参考。 相似文献
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我国青少年网球职业化发展思考 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法等对我国青少年网球职业化进程中存在的问题进行调查分析。主要结论:我国青少年网球运动员职业化进程中存在着文化教育程度偏低的现象;青少年网球运动员出现选材困难,后备力量不能成梯形发展;现有的培养模式已经不能适应世界网球内在规律的发展要求;网球教练员对网球的理解理念不够深刻,业务水平比较低;网球管理体制和竞赛体制与国际网球的发展需要相脱节。建议:加强国家对青少年网球运动员培养的资金投入,以及转变现有的培养模式和管理体制;加大对青少年网球运动员文化教育与人文精神的培养以适应世界网球的发展趋势。 相似文献
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采用问卷调查法、专家访谈法调查访谈了在第六届城运会比赛网球项目成绩排名前五名省市,包括湖北、河南、天津、安徽、北京等的一线优秀网球运动员和教练员,并运用单因素方差分析与独立样本T检验对我国青少年男子网球运动员的身体机能特征中的循环机能指标进行深入而系统的分析,得出不同等级网球运动员身体机能特征中的循环机能中有显著差异指标,旨在为促进我国网球运动后备人才选材以及建立机能评价标准提供可操作性的依据。 相似文献
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采用自我监控对青少年男子网球运动员动作技能影响进行实验研究。试图探讨自我监控能力的培养能够促进网球运动员动作技能的掌握与提高。结果:实验后,青少年男子网球运动员自我监控能力的八个维度都有显著提高,其底线正手击球、反手近网截击和发球准确率也随之有显著提高。这一结果证明了青少年男子网球运动员的动作技能受其自我监控能力影响,从而为运动员更加科学地训练、以提高网球的动作技能提供了客观依据。 相似文献
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科学的培养模式对运动员的发展至关重要。本文通过文献资料法和对比分析法，从运动员选材、训练体系、竞赛体系和融资渠道这4个方面分析美、日等发达国家的网球运动员培养模式，发现发达国家在运动员选材方面注重扩充后备人才基数，在训练体系方面强调因材施教，在竞赛体系方面注重创造运动员之间的竞争力，在融资渠道方面也采取多元化的集资方式。再探究我国的网球运动员培养模式现状并与发达国家做对比，提出：（1）充分发挥运动员的主观能动性，强调兴趣培养；（2）加强“体教融合”，解决“学训矛盾”，促进运动员全面发展；（3）完善竞赛体系，提升竞赛水平；（4）拓宽融资渠道，探索多元化、多角度赞助方案的建议，为今后我国网球的可持续发展提供理论依据。 相似文献
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该文通过文献资料法、逻辑分析法、经验总结法,对项群训练理论视域下珍珠球的运动训练进行研究分析,旨在针对每个不同位置及阶段的运动员提出科学的体能训练及技战术训练指导。研究结果表明：（1）水区运动员,参照技能主导类同场对抗性项群的篮球运动员选材方法进行选材;（2）封锁区运动员,参照技能主导类隔网对抗性项群的排球运动员选材方法进行选材;（3）得分区运动员,参照技能主导类隔网对抗性项群的网球运动员选材方法进行选材;（4）根据项群训练理论,珍珠球水区运动员技术训练主要强调技术动作的动力性,提高对抗能力及在激烈对抗条件下技术的准确性,战术训练以全场区域紧逼以及人盯人防守战术为主;（5）封锁区、得分区运动员的训练主要强调步法和手法的创新,保证快速特点的充分发挥。 相似文献
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关于优秀少年冰球运动员选材模式的研究 总被引：1，自引：1，他引：0
少年冰球运动员的科学选材是培养高层次运动员的重要措施。我们系统地分析了冰球运动员成长过程中各种因素的作用和相互之间的内在联系,初步制定一套多指标测定和全面评定的综合选材模式。选材模式的内容有运动员的身体形态、生理机能、身体素质、专项素质、基本技术、发展潜力、心理素质、冰球意识和思想文化修养。选材的方法可根据对象数量的多少和实际条件。采用人工评定或微机评定两种方法。采取定性定量的评分标准,从而得出客观结论。一年多的实践证明,这套选材模式,可以做到在所有的选材范围内,择优选中条件比较优越的队员。这种选材方法比较简单,便于掌握和使用。推广使用这套选材模式,有利于冰球运动选材的科学化,以便培养更多的优秀后备人材,为提高我国冰球运动水平服务。 相似文献
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漆昌柱 《武汉体育学院学报》1992,(4)
本文采用16PF,通过对我国体院软网运动员个性特征的调查研究,分析了我国体院软网运动员的个性特点及此项运动对运动员个性结构特点的要求.为网球运动员的心理选材、科学训练提供了可供参考的心理学依据. 相似文献