基于SSI-GuidedLDA模型的引导式网络敏感信息识别研究     

吴树芳  杨强  侯晓舟  尹萌 《情报杂志》2023,(11):119-125

[研究目的]引导式主题模型可以引导生成有倾向性的敏感主题，提高网络敏感信息识别性能，对维护国家安全和社会稳定具有重要意义。[研究方法]针对当前网络敏感信息识别研究构建敏感信息特征不全面和不准确，从而导致识别性能欠佳的问题，提出基于SSI-GuidedLDA模型的引导式网络敏感信息识别方法。首先，从多源网络资源中爬取敏感种子词，并基于词向量模型Word2Vec获得种子词的敏感语义相关词，构建更为完备、准确的敏感特征。其次，将构建的敏感特征融入引导式主题模型，得到改进后的模型SSI-GuidedLDA。最后，基于SSI-GuidedLDA模型获得待识别信息的主题分布，通过主题分布概率判断其是否为网络敏感信息。[研究结论]在新浪微博数据集上的实验结果显示，与已有方法相比，提出的方法在准确率、召回率和F₁值上均有一定提高。  相似文献   

试论大学生信息素养的培养   总被引：5，自引：1，他引：5  

杨强  范官军  黄平 《中国科技信息》2005,(13):490

信息素养是对信息社会中人的信息行为和思维方式的整体描述,它包含信息发现、评价、利用、交流等各种功能。21世纪人类将迈入信息时代,高等教育必须对此作出积极回应与变革,注重培养大学生的信息素养,以适应信息时代发展的需要。  相似文献   

基于测绘工程专业认证标准的课程体系构建     

杨强  何立恒  郑加柱  史玉峰 《中国现代教育装备》2015,(1):77-80

以测绘工程专业认证标准为指导,遵循教育部关于测绘科学与技术专业的培养要求和学校修订培养方案的原则意见,制定了本校测绘工程专业的培养目标、要求及计划。从通识教育、专业基础、专业特色和实践教学四个方面构建了基于测绘工程专业认证标准的课程体系,并从数学与自然科学类课程、工程基础类课程、专业类课程、人文社会科学类课程和实践环节对测绘工程专业课程体系进行解析。结果表明,基于测绘工程专业认证标准的课程体系既符合工程教育认证标准,又体现信息化测绘对人才培养的要求,还兼顾注册测绘师考试大纲对测绘工程专业教学的指引。  相似文献   

数学课堂教学中师生有效互动的实践研究     

杨强 《考试周刊》2015,(52)

随着新课程改革的不断推进,构建高中数学有效课堂,不断提高学生的数学综合素养成为必然趋势。而加强数学课堂教学中师生之间的有效互动,是激发学生学习兴趣,诱导学生主动参与,促使学生积极探索求知,提高课堂教学效率的有效手段。本文讨论了加强师生有效互动的重要性,就如何在高中数学课堂教学中推动师生之间的有效互动提出建议。  相似文献   

互联网金融理财产品使用影响因素研究     

邱均平  杨强  郭丽琳 《情报杂志》2015,(1)

依据TAM和TPB模型,按照金融的流动性、收益性和安全性三原则,验证用户使用互联网金融理财产品的关键影响因素。以余额宝为例,收集224个量表作为样本,使用PLS方法,验证互联网金融理财产品结构化方程模型。研究发现,自我效能、感知易用、感知有用在用户使用互联网金融理财产品的影响因素中起着关键作用。自我效能对感知易用、感知有用和使用行为的影响显著。社会影响对用户感知风险和行为意向影响显著,但是影响低于自我效能。  相似文献   

传统文化与新课程教学     

杨强 《新课程学习(社会综合)》2011,(4)

在新<普通高中语文课程标准(实验)>中,承载传统文化的古代优秀作品被规定为必修课的重要内容,传统文化在课堂教学中的意义得以凸显,春风化雨般的渗透也将成为必然.  相似文献   

高校思想道德修养与法律基础课法律部分的教学改进     

杨强 《广西教育》2014,(27):107-108

针对高校思想道德修养与法律基础课法律部分的教学存在的问题,提出教师应明确大学生法律素质教育的内涵,认清大学生法律素质方面存在的问题,在此基础上明确教学方向和教学重点,构建课堂、网络、实践的多元教学平台,改进课堂教学方法。  相似文献   

中国体育旅游研究20年:述评与展望   总被引：7，自引：0，他引：7  

杨强 《中国体育科技》2011,47(5)

以文献述评为基础,首先简要回顾了20年来中国体育旅游研究历程;从体育旅游概念界定、体育旅游类型分类、体育旅游专项规划和体育旅游发展对策四个方面对20年来国内体育旅游的研究成果进行了分析述评和研究.提出了:1)体育旅游概念界定的本质属性关键看体育,旅游仅是其一般属性;2)体育旅游概念在“体育”属性上的清晰界定,将为体育旅游的科学研究提供一个全新的理论框架体系;3)体育旅游不仅属于旅游业,更是体育产业的重要组成部分;4)体育旅游资源类型按照国家标准分为康体型、观光型和赛事型三种类型;5)体育旅游的研究范畴应从“体育旅游资源”向“体育游憩资源”深化拓展;6)体育旅游规划应向体育旅游“专项游憩规划”和“中高端业态规划”方向深化;7)体育旅游发展对策需从产业融合的经济视角挖掘其深层次发展的瓶颈与障碍等观点与建议.最后从旅游业和体育产业的国家政策以及部门“十二五”规划对体育旅游的大力发展措施上,展望了中国体育旅游未来的研究前景、研究内容框架体系和旅游院校相应的调整与变革.  相似文献   

体育强国发展战略的思考:突破与不足——基于《关于加快发展体育产业的指导意见》的解读   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨强 《体育科学》2010,30(9)

体育产业的发展是建设体育强国的重要标志和内容之一,基于对国务院办公厅发布的<关于加快发展体育产业的指导意见>的深入解读,一方面,分析了该政策在破除体制障碍、破除赛事资源垄断、破除行业非标准化、破除融资瓶颈和培育体育骨干企业等方面富有改革创新的突破点;另一方面,结合旅游产业、文化产业的最新国家层面的产业发展政策的比较,分析该政策在产业定位、产业目标、产业融合、产业人才、产业基地和政策落实等6方面的不足之处,并就每个不足提出相应建议.  相似文献   

不同地区农村居民收入差距的现状及成因   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨强 《闽江学院学报》2003,24(1):73-77,80

农村居民收入差异的扩大不仅表现在不同地区之间，而且还表现在各地区内部的各省份之间。这主要是由于各地区在所有制结构、产业结构、收入结构、市场结构等方面经济结构差异国素所导致。  相似文献