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81.
关于我国高等院校实施学分制的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
杨强 《教育与职业》2007,(20):39-41
文章对我国高校实施学分制进行了深入探讨,并对实施学分制的条件、原则、模式与思路等提出了建议.实施学分制是社会主义市场经济对人才培养的要求,我国高等院校应探索、完善适合自己国情的学分制.  相似文献   
82.
网络的迅速发展普及,对学校思想政治教育的影响很大,如何应对这一挑战是广大教育工作者研究的新课题,通过分析网络发展给中学思想政治教育带来的机遇和挑战.提出了网络时代中学思想政治教育的一些对策与建议。  相似文献   
83.
本文首先分析了当前视频场景的检测算法,然后针对新闻视频数据的特点,结合视频特征参数,通过主持人镜头识别以及视频关键帧序列实现了新闻视频场景检测。实验表明,该方法取得了较高的检测准确率。  相似文献   
84.
农村学校体育是学校体育改革的重要区域,它关系到全民健身运动开展的成败。也关系到学校体育教育改革及其进行科学研究,找到正确的发展方向。具有很强的现实意义。  相似文献   
85.
提出一种利用Gabor小波提取人脸轮廓特征组成特征模板,并由小波滤波器系数组成特征向量,在人脸跟踪过程中,不断优化特征模板的几何形变参数,使得小波特征向量值在最小平方和的意义上与初始值相匹配,实现人脸的自动跟踪。  相似文献   
86.
影响跳远助跑准确性相关因素分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过查阅资料法、数理统计法的 ,研究结果表明助跑是一个整体 ,缺少哪一环节均会使助跑失败  相似文献   
87.
2009年2月12日(农历正月十八),“河东文化研究成果应用与普及交流恳谈会”在运城学院举行。此次会议由运城学院河东文化研究中心和运城电视台联合举办,40多位相关学者和传媒人士到会并参与了讨论。会议共分五个议题:(一)尧舜禹文化、关公文化、盐文化、河东戏曲、世家大族等相关领域的研究现状;(二)河东文化的核心价值与河东文化核心竞争力的培育;(三)河东文化传播内容、方法、途径等的创新与深化;(四)河东文化研究与河东文化传媒的常规合作机制;(五)河东文化促进社会主义文化大发展大繁荣的思路。  相似文献   
88.
调动情感因素对于提高学生学习政治经济学的兴趣具有重要作用。教师应充分重视并利用好这一因素:提高教师自身素质,以身作则是调动学生学习情感的前提条件;理论联系实际,对学生动情晓理是诱发其学习情感的基本途径;关爱学生,尊重学生个性是激发学生情感共鸣的重要契机;精心设计案例情境,是调动学生情感因素的有效方法;开展丰富的实践活动是保持学生激情、稳定学生情感的重要方式。  相似文献   
89.
杨强 《教育技术导刊》2012,11(3):198-199
伴随移动通信技术和信息技术的迅速发展,以及WAP技术的成熟,使得随时随地进行移动学习成为现实。针对WAP技术,对其在远程教育的应用形式进行了探讨,并对基于WAP技术的远程教育学习平台功能进行了研究。  相似文献   
90.
在初中阶段,学生对常用的数学思想方法掌握与否,直接关系到他们以后高中的数学学习.而初中数学常用的思想方法较多,比如数形结合思想、化归思想等等,本文的“逆向思维”就是其中常用的一种数学思想方法.  相似文献   
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