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运用文献资料法和统计分析法等研究方法,对我国高校高水平运动队的发展现状及布局特点进行研究,并指出在发展布局方面存在的主要问题。发现目前我国高校高水平运动队的发展布局呈现出不均衡性的特点,主要表现为试办高水平运动队的高校分布不均衡;高水平运动项目群中各个项目的试办高校和运动队分布不均衡;我国办高水平运动队的高校的办学水平和办学层次不均衡。最后,对我国高校试办高水平运动队的发展布局提出建议和对策,研究将对我国高校高水平运动队的合理布局和健康发展具有重要的意义。 相似文献
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高校办高水平运动队现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献资料法等,回顾高校试办高水平运动队的发展历程,在分析其现状的基础上,剖析目前高校试办高水平运动队存在的问题,并提出发展对策。目前,高校高水平运动队教练员执教能力参差不齐;教育系统自身培养高水平运动员动力不足;高水平运动队缺少体育科研队伍的支持,比赛机会少,经费紧张;体育场地设施不配套;运动员的"学训矛盾"突出。建议:重视教练员的培养;制定高水平运动队的中长期发展规划;加强高校高水平运动队的管理;建立多层次的全国联赛体系;建立多元化经费筹措机制;加大对体育场馆设施的投入;正确处理运动员学习与训练的关系;进一步完善高校高水平运动队的评估体系。 相似文献
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我国高校自1987年开始试办高水平运动队以来,通过"体教结合"方式,为国家培养了大量高水平体育人才。文章采用文献法,调查法,数理统计法对广西高校高水平运动队发展现状进行分析,找出差距,寻找高水平运动队可持续发展的对策。 相似文献
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高校试办高水平运动队，是我国培养优秀体育人才的一项重大措施。四川省是一个经济和竞技体育都相对落后的地区，高水平运动队建设尚未进入四川竞技体育的主流。文章通过分析四川高校试办高水平运动队的现状，探讨其发展时策，为四川省高校高水平运动队建设提供参考。 相似文献
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高校试办高水平运动队20余年来,已取得丰硕的成果。然而在实践中还存在一些问题,通过对高校高水平运动队培养现状的分析,讨论其对高校发展的积极意义。并对高校高水平运动队管理提出合理的建议。 相似文献
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笔者分析了全国高校试办高水平运动队的规模、生源、训练、场地设施及经费等问题,提出了海南省高校试办高水平运动队的对策和建议。 相似文献
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对试办高水平运动队工作的反思 总被引：6，自引：0，他引：6
对试办高水平运动队工作的反思●张德新浦军编者按高校试办高水平运动队的工作已经开展十年了。十年来，高校运动技术水平有了一定的提高，但在试办工作中也存在着一些亟待解决的问题。本文作者认为：要开创试办工作的新局面，必须引入市场机制，面向社会，使高水平运动队... 相似文献
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倪进 《上海体育学院学报》1991,(3)
一、前言高校试办高水平运动队是我国体育事业发展的需要,是创建多渠道、多形式、多层次的运动训练新体制的尝试。我校作为正式试点校之一,从试办的实践中深深体会到,高校要真正办好高水平运动队和培养出优秀的体育人才,并不是一件短期和容易的事。本文就培养体育人才的规律和特点,对高校高水平运动队优化管理的一些问题进行探讨。 相似文献
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浅谈高校学生终身体育意识的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
终身体育是深化学校体育改革,顺应社会发展的要求而所产生的一种较全面和完善的体育教育思想。高校体育,在培养学生终身体育思想方面具有关键性的作用。对学生进行终身体育意识的培养应抓住“一个关键”,贯彻“两个必须”,为奠定大学生终身体育观打下坚实基础。 相似文献
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浙江省普通高校田径选项课教学现状与对策 总被引：17，自引：1，他引：16
通过对浙江省12所普通高校开设体育选项课的情况进行调查分析，结果表明：由于当前各高校不开设田径课面临着田径运动水平的下降，从而影响各高校举办田径运动会的质量和观赏性。就普通高校如何开设田径选项课提出相应的对策，以促进高校田径运动水平的发展。 相似文献
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通过对2006年中国大学生女子篮球“飞扬超级杯”赛部分运动员、教练员、裁判员、观众和商业化程度等方面的比较分析，研究高校篮球运动的现状和发展趋势，旨在为提高高校篮球运动水平、丰富校园体育文化提供借鉴和参考。 相似文献
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黑龙江省高校高水平运动队现状及发展途径与方法的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
王虎 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(2)
通过对黑龙江省高校高水平运动队现状的调查与分析 ,在肯定成绩的基础上 ,指出存在的缺点与不足 ,并提出了相应的改进措施与对策。 相似文献
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运用数理统计法、合成鉴标法等研究并确定了反映辽宁高校男篮运动员训练水平的9项检查性指标,这些指标能客观地反映当前辽宁高校男篮运动员的身体素质、基本技术与心理特征水平.并研制出可用于评价辽宁高校男篮运动员身体素质、基本技术、心理特征和运动训练水平及其发展均衡程度的评价方法. 相似文献
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社会体育专业培养目标定位与社会需求 总被引：34，自引：0，他引：34
对我国现有普通高校社会体育专业的培养目标以及社会对社会体育人才需求等进行分析。结果显示：目前社会体育专业培养目标的定位与社会需求脱节,使该专业的课程方案设计不够合理,以及就业方向不够明确,导致该专业的毕业生就业形势较不乐观。因此提出社会体育专业应根据社会需求,把培养目标定位于为社会培养在社会体育领域中从事群众性体育活动的“技能指导型”高级专门人才,以便更好地为全民健身事业服务。 相似文献
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本文以山东省部分高校从事艺术体操训练的运动员为研究对象,对提高运动员达标成绩的心理训练进行了实验性研究,旨在提高艺术体操运动员的训练水平。 相似文献
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邓万金 《山东体育学院学报》2012,28(2):112-115
针对体育院校学生难就业的现实情况,本研究基于创业理论和体育创业行业特点,提出了准确把握创业政策、明晰体育创业途径、科学定位体育创业行业的自主创业教育思路,在此基础上,提出了力争"三个统一"、突显"三个联动"、突出"三个培育"、注重"三个强化"、促进"三个提升"的体育院校学生创业教育模式体系。 相似文献
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体育学院运动训练专业培养目标的思考 总被引：8，自引：0，他引：8
通过对体育学院运动专业办学目标、办学现状的研究 ,认为 ,竞技特性尚需进一步加强 ,我国高水平运动队培养基地应落在体育学院。 相似文献