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试论学校体育与创新教育 总被引：18，自引：0，他引：18
学校教育是实施创新教育、培养创新人才的摇篮，作为学校教育的重要组成部分－学校体育，如何丛面推进素质教育，发挥学校体育在创新教育中的特殊作用，围绕这个主题，从不同角度展开讨论，提出创新教育的一个重要方面是发展智力，全面推进素质教育等。 相似文献
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朱琳 《武汉体育学院学报》2002,36(1):105-106
学校体育教育是学校教育的组成部分，是素质教育不可缺少的重要内容。如何克服现行体育教育的弊端，使学校体育迅速向素质教育转轨，是当前需要解决的问题。从体育教育观念转变、教学模式和教学方法的改进、体育法制建设以及体育教师素质的提高等方面，探讨我国学校体育素质教育的发展策略。 相似文献
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学校体育是学校教育的重要组成部分,也是素质教育的重要组成部分。在推进素质教育的发展中具有较大作用。本文将从以下几方面对新形势下体育教学中的素质教育如何实行进行具体的分析。1、注重基础性教育顾明远教授指出,素质教育虽然不能等同于基础教育,但基础教育必定是素质教育,中小学教育就是基础教育,他必须为学 相似文献
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学校体育是学校教育的重要组成部分，是进行素质教育的重要手段。本文主要论述了学校体育中的素质教育及如何抓好学校体育中的素质教育。 相似文献
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进入21世纪，红科教兴国、开展素质教育的今天，学校教育已进入素质教育的时代。在实施素质教育的过程，学校体育是素质教育的重要内容和重要手段，体育教学是学校体育的主渠道。因此，在体育教学中渗透德育教育，培养学生良好的思想品德教育是体育教学的基本任务之一。 相似文献
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体育在学校教育中的作用，是由社会对教育的需求所决定的。从学校体育的发展概况可以看出，学校体育是学校教育的重要组成部分，是素质教育不可缺少的重要内容。 相似文献
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浅谈学校体育与素质教育 总被引：5，自引：0，他引：5
学校体育是学校教育的重要组成部分，是素质教育中不可缺少的重要内容。学校体育在发展素质教育中，除对增进身心健康，提高运动能力，传授体育文化知识具有独特作用外，还对德育、智育、美育起着促进作用。体育教学是实施素质教育的重要途径，应充分发挥体育的自身教育功能。 相似文献
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近年来，随着我国素质教育的全面实施，学校体育教学在素质教育中的地位和作用越来越受到人们的重视，改革学校体育教学中与素质教育不相适应旧的教学体制，已成为学校体育工作和管理所面临的一项重要任务。体育教学作为学校体育的重要组成部分，是实现学校体育目标的基本途径。现阶段我国学校体育工作和体育教师必须从教学观念、教材内容、教学方法、教学组织形式、考核方法和标准等方面人手，对现行指导学校体育实践的体育理论尤其是体育教学理论进行全面的整理与修订，解决学校体育教学与学校体育教学目标脱节甚至背离的状况。 相似文献
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学校体育在实施素质教育中的地位和作用 总被引：1，自引：0，他引：1
转变教育观念,弄清学校体育与素质教育之间的关系。中外教育的发展表明学校体育的功能是教育功能和体育功能在学校这一教育环境中互相结合的体现,是学校体育内部特征的反映。学校体育与德育、智育、美育的关系集中表现在“育人”的体育要求上。这些要求具有鲜明的时代特征,它对实施素质教育将起到积极的推动作用,同时它也是素质教育的重要内容。 相似文献
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21世纪素质教育背景下的学校体育地位及功能探析 总被引：2，自引：0，他引：2
素质教育就是全面发展教育，学校体育是全面发展教育的重要组成部分，是我国体育事业发展的战略重点。也是全民健身的重点，是终身体育和竞技体育的基础。学校体育在素质教育中具有重要的地位．并发挥着巨大的功能。 相似文献
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谈我国学校体育对学生素质教育的促进作用 总被引：1，自引：0，他引：1
学校体育是学校教育的重要组成部分，是提高学生身体和心理素质的重要途径和手段。深化学校体育改革，使其在实现素质教育方面发挥积极作用。 相似文献
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学校体育是学校教育不可缺少的重要组成部分，是衡量学生全面发展的主要指标之一，现在国家推行由应试教育向素质教育过渡与转化，更加言明体育学科在其所有学科中的重要性。 相似文献
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素质教育作为对我国未来一个时期的教育发展有着高度指导意义的一种新的教育观念，在当今学校教育中已成为一个受到广泛关注的问题。在由应试教育向素质教育的转轨中，广大体育工作者认真研究并全面认识和理解素质教育理论，积极推进素质教育，深化学校体育改革，对培养一代跨世纪的新人，有着重要的现实意义。 相似文献
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学校体育作为学校教育的重要组成部分，基于其自身的特殊地位和功能，在实施素质教育中具有不可替代作用。目前，新时期、新条件下的学校体育的教学模式、评价机制、体育教师的观念等都产生了新的变化，因此，进行一番重新的审视，对于深化学校体育教育改革，推进素质教育的发展，全面培养新一代的人才具有重要的意义。 相似文献
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运用搜集文献资料、进行社会调研、分析比较等方法，以国内外学校体育教育的现状分析为背菁，从素质教育的角度，阐述了目前我国学校体育教育中存在的问题。明确提出：学校体育教育是全面实施素质教育的重要途径之一，应包括身体、心理、文化和思想等诸多方面，具有多元性。现代学校体育教育要以健康为目标，突出个性化，培养创新意识，同时要努力开发学校体育的连带功能，只有这样，学校体育教育的功能才能在实施素质教育过程中得到充分发展。 相似文献