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论21世纪图书馆员的继续教育 总被引：7，自引：0，他引：7
为了适应21世纪图书馆新的工作环境，图书馆员的继续教育已刻不容缓。本文对图书馆员继续教育的必要性、我国图书馆员继续教育目前存在的问题及原因进行了论述，提出了我国图书馆员继续教育的措施及内容。 相似文献
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高校图书馆员继续教育之我见 总被引：5，自引：1，他引：4
文中论述了图书馆员继续教育的必要性,并介绍了图书馆员继续教育的内容和形式,最后对加强图书馆员继续教育的领导和加大继续教育的投入提出了建议。 相似文献
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本文概要地阐述了现代化图书馆员继续教育的重要性 ,并详细罗列了图书馆员继续教育的内容 ,提出了图书馆员继续教育的切实可行的方式及应采取的相应措施 ,最后就图书馆员继续教育的前景进行了展望 相似文献
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论图书馆员的继续教育与民族院校图书馆的现代化建设 总被引：2，自引：0，他引：2
本文论述了在信息时代图书馆员继续教育与图书馆现代化建设的关系，强调了图书馆员继续教育的重要性及现代化图书馆馆员的具体要求，并提出了图书馆员继续教育的途径和方法。 相似文献
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就当前的形势,阐述了图书馆员进行继续教育的必要性,提出了图书馆员继续教育的内容,以及图书馆员继续教育的途径和措施,并指出在实施过程中应注意的问题。 相似文献
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随着数字图书馆的发展,图书馆员的专业知识文化很难适应21世纪图书馆的发展,馆员的继续教育显得尤为重要。分析了当前图书馆继续教育的不足之处,又提出图书馆员继续教育尤其需要注重多层次性,不同层次和背景的馆员继续教育应当既有共性,又各不相同,最后提出了图书馆员继续教育的新举措。 相似文献
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建立我国图书馆员继续教育管理机制,实行国家、单位、个人三级管理并建立实质性的管理机构;通过法规调控达到对图书馆员继续教育的高效管理。图书馆员继续教育管理机制具有法制化、多元化和网络化的特征。 相似文献
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本文论述了高校图书馆员继续教育的必要性,介绍了馆员继续教育的基本内容,根据高校图书馆员继续教育的原则,阐明了继续教育的具体措施。 相似文献
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近年来,随着互联网技术的发展进步与广泛普及,越来越多的数字化、网络化信息技术大力应用于高校图书馆中,这就促使高校图书馆员必须切实加强继续教育的常态化、模式化。本文首先介绍了高校图书馆员继续教育的内容及目标,然后阐述了加强高校图书馆员继续教育的重要举措,最后提出了几种适宜高校图书馆员继续教育发展的模式,以期能够有效提高高校图书馆员的业务技能和服务意识。 相似文献
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高校图书馆员继续教育的新内涵 总被引：1，自引：0，他引：1
文中论述了21世纪高校图书馆员进行继续教育的必要性,介绍了图书馆员继续教育的内容,针对我国高校图书馆继续教育,提高了高校图书馆实施继续教育的关键。 相似文献
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本文论述了21世纪社会环境的变化使图书馆员的角色性质发生了改变，以此引出图书馆员接受继续教育的必要性，指出了目前继续教育存在的问题，并就新时期图书馆员继续教育应采取的措施进行了探讨。 相似文献
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