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根据多年从事建筑专业理论课教学积累的经验,研究了激活专业理论课和激发学生的学习兴趣的方法,发现可以从课前备学生、采用富于变化的教学方法、采用多媒体教学手段、联系实际举例子、开展课堂竞赛和巧设课堂提问六个方面来让建筑专业理论课的课堂活起来,实践表明这些方法是有效的。 相似文献
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根据多年从事建筑专业理论课教学积累的经验,研究了激活专业理论课和激发学生的学习兴趣的方法,发现可以从课前备学生、采用富于变化的教学方法、采用多媒体教学手段、联系实际举例子、开展课堂竞赛和巧设课堂提问六个方面来让建筑专业理论课的课堂＂活＂起来,实践表明这些方法是有效的。 相似文献
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《矿山电工》是采矿工程等专业的重要的专业基础课之一。本文阐述了这门课的重要性,探讨了通过专业讨论、多媒体教学、课堂互动、专家讲授、自主实验等方式来提高学生兴趣的教学方法,使学生在有限的课堂时间里尽可能地扩展理论知识,提高分析解决实际问题的能力。这些方式在教学实践中取得了较好的效果。 相似文献
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《混凝土结构》是土木工程专业学生的必修课,课程特点为知识点多、重要公式多、构造要求多、工程图片多,运用多媒体教学具有传统教学不可比拟的优势,可以把大量的文字、图形等信息的输入工作从课堂上写板书移到了课前,大大提高了课堂效率。 相似文献
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对高校数学课堂中的多媒体教学情况进行分析,指出了数学课堂中多媒体教学的优势,同时对使用多媒体教学应当注意的几个问题进行说明。 相似文献
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随着课改的深入,现代课堂尤其是职业学校的课堂呈现多样化、信息化的趋势。多媒体教学软件、信息化设备、实训设备越来越多的走进了课堂,尤其是电子专业单片机教学中还涉及书本、多媒体设备、电脑、开发板电路板等等多种教学设备。学生注意力容易被上述等因素分散,影响教学效果。所以我们在课堂上的引导策略也应该有相应的变化,与时俱进。 相似文献
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随着多媒体技术的发展,多媒体教学已经成为改进教学方法,保障教学质量的重要手段。本文通过对生理学多媒体教学过程中的认识体会,对课堂多媒体教学的应用做一浅析,肯定对多媒体教学优势的同时,对其不足也做了客观阐述和说明,并提出比较可行的解决办法,借此来探讨课堂多媒体教学的方法。 相似文献
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浅谈多媒体与数学教学的有效整合 总被引：1，自引：1，他引：0
在新课标大浪的冲击下,多媒体教学也成了当今教坛最为时尚的名词。从而,多媒体教学便匆匆进入了众多的数学课堂,成了课堂上一道靓丽的风景线。然而,在听了很多的公开课后发现：在一味追求利用多媒体课件激发学生的学习兴趣之余,不可忽视数学课堂中多媒体应用不当造成的负面影响。结合教学经验就中学数学多媒体教学的常见问题及如何将多媒体与数学教学有效整合谈一点看法。 相似文献
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在当前高职院校的教育教学改革中，强调工学结合，加大了实验实训课时，以提高学生的动手能力，但课堂教学方面的改革考虑却比较少。高职院校的教学改革，就显得尤为重要，特别是多媒体教学的改革。本文分析了高职课堂中的多媒体教学应用现状，指出了目前存在的一些问题，以期充分发挥多媒体教学在高职课堂中的作用，提高教学质量。 相似文献
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随着现代信息技术的快速发展,以及在新课程改革的提倡下,多媒体教学在高中数学的运用成为社会关注的焦点。本文分析了在高中数学课堂中进行多媒体教学应注意的事项,进而探讨了进行多媒体教学的有效途径。 相似文献
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目前多媒体教学在大学课堂的应用已经相当普遍,对多媒体教学相关的研究也有许多研究结果,但对多媒体教学适应性方面的研究并不多。文章采用SPSS软件对调查问卷的结果进行统计分析,研究大学生对多媒体教学的适应性。结果表明大学生对多媒体教学从总体上是适应的,性别与年级对大学生多媒体教学的适应性没有显著影响,但随着学科及接触多媒体时间的不同,大学生对多媒体教学的适应性具有差异性。 相似文献
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精确制导控制原理是信息化条件下指挥军官学历合训教育中的基础性教学内容,在教学过程中存在基本理论艰深、教学时间短、学员专业背景差异大等难点。本文基于多年教学实践,摸索总结出一套有效的课程建设方法,综合采用多媒体教学、网络教学、课堂互动、虚拟现实实验等手段,有效改善了教学效果。 相似文献
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谈应用型本科院校市场营销专业课堂教学技法 总被引：1，自引：0，他引：1
作为职场上炙手可热的专业之一,市场营销一直被中国的应用型本科院校所关注着,而市场营销专业的教学工作则理所当然地成了从事营销专业教学的工作者们研究的课题。为了给实践教学打下良好的理论基础,提升学生营销专业技能,教学工作者们对应用型本科院校市场营销专业课堂教学技法的探索也越来越深入。文章通过对课堂讨论、案例分析、角色模拟、营销游戏和多媒体教学五个方面的论述,对应用型本科院校市场营销专业课堂教学技法提出了一些新的观点。 相似文献
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多媒体教学是运用先进的视听教育手段来进行教学活动。运用多媒体教学,可以优化数学教学的过程,帮助学生把抽象的知识具体化,同时还可以扩大课堂容量,是提高教学效率的有效途径。 相似文献
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随着信息技术的发展,多媒体教学已走进职教课堂。在多媒体教学过程也产生了一些问题,本文针对多媒体在职教中存在的常见问题进行分析,并提出了解决问题的相应对策。 相似文献