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科研不端行为的界定及其防范与治理 总被引：8，自引：0，他引：8
在对科研不端行为的界定和分类的基础上,阐述了我国科研不端行为产生的根源主要在于三个方面:科学道德和科学精神的缺位是科研不端行为发生的内在原因;不合理的科研评价机制和奖励机制是科研不端行为发生的体制原因;组织权威影响力无限扩大是导致科研不端行为发生的最为根本的原因.提出了科研不端行为的防范与治理措施. 相似文献
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制度框架下科研不端行为治理对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
加强科学道德建设,维护科学的学术声誉已经成为当前我国科技界的重要任务之一.本文在阐释科研不端行为的本质内涵及其表现形式的基础上,分析了目前我国科研不端行为的现状,在制度层面框架内,深入剖析了产生科研不端行为的制度成因,最后给出了相应的防范科研不端行为的对策建议. 相似文献
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20世纪80年代以来,我国对学界科研诚信问题的治理方式经历了不同的阶段。文章以国家科技部2006年《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》（简称《办法》）和2019年《科研诚信案件调查处理规则（试行）》（简称《规则》）的文本分析入手,通过对比两者关于科研不端行为的定义、处理流程、处理结果及对申诉程序的说明,探讨我国政府对科研不端行为治理的发展历程及阶段特点;总结国家层面上治理思路与措施的演进过程,并对其中的变化、问题和未来发展给出了分析和建议。作者认为,国家应通过制度建设不断加强科研诚信管理与治理,通过政策引导系统改善科技创新生态体系,加强科研伦理的教育和普及,以促进我国科技事业更加健康的稳步发展,有效防范科技政策风险。 相似文献
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中央财政支持的科研项目是我国科学研究尤其是基础科学研究的主渠道,但近年来不断披露出来的科研不端案件影响了中央财政的使用效果以及公众对科学界的信任,传统的学术界自律自治已经不能彻底有效地解决问题。因此文中通过历史和比较的研究方法,重点借鉴美国的先进制度和实践经验,力图对我国科研不端行为治理结构的法治化提出纲领性、框架性的政策建议。文中建议综合运用学术、行政、法律的协同治理手段建构新时期我国科研不端行为治理结构,既要保持学术管理和道德约束的传统地位与路径,还要切实有效地引入、构建和突出法治在科研不端行为治理中的作用,更要清晰地划分出科学不端行为的治理层次,界定学术、行政和法律各自的界限。此外,文中也涉及到刑法介入不端行为治理的探讨。 相似文献
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科学不端行为控制是我国科技政策与管理领域急待解决的问题。文章联系我国科研管理实践,以科学不端行为控制程序设计为目的,探讨了启动控制程序的前提（设置专门机构和界定不端行为）,分析了程序设计需遵循的原则（听证原则、反对偏见原则和可信证据原则）,并尝试性构建了科学不端行为控制的一般程序。 相似文献
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科学界定学术道德及其相关概念是学术道德研究和建设的逻辑起点。对国内关于学术道德及其相关概念如学术、学术规范、学术道德规范、学术共同体、学术失范、学术道德失范、学术不端行为、科研不端行为、学术腐败行为等研究进行了简要的述评。 相似文献
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现如今,科研不端行为在博士研究生群体中呈蔓延趋势.本研究通过494份博士研究生样本探讨了科研不端行为的影响因素.研究结果显示,科研压力对科研不端行为的科学导向和关系导向均有显著正向影响;科研资源供给对科研不端行为的关系导向具有显著负向影响,但是对科学导向没有显著影响;教育惩罚政策对科研不端行为的科学导向具有显著负向影响,但是对关系导向没有显著影响.研究还发现,科研不端行为的科学导向和关系导向在性别、学科类别、博士类型等人口统计学变量上具有显著差异性. 相似文献
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经过近三十年的发展,欧美主要国家已经初步建立了与本国科研环境和研究实践相适应的科研不端行为治理体系。从各国的机构设置、规范制定等方面的比较可以看出,目前已初步形成了政府主导型和科研机构主导型两种较为典型的治理模式,而这两种治理模式的不同又对科研不端行为的定义,调查和处理过程等产生了明显的影响,对其构成和特点的总结分析将对我国科研不端治理体系建设具有重要的启示意义。 相似文献
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科研不端行为正越来越成为科学界的一个焦点话题,并且已经成为一种影响我国科学技术健康发展的重要因素.基于这个问题,文章阐述了科研不端行为的主要表现,并对其发生及蔓延的原因进行了分析,并在此基础上提出了治理对策. 相似文献
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科学技术为人类社会所带来的变化已经有目共睹,然而,这一飞速变化也使科学研究本身出现了不和谐,科研不端行为便是其中最明显的表现.科研不端行为已经成为影响科学技术健康发展的重要因素.本文从科研不端行为的概念入手,阐述了科研不端行为的主要表现以及特性,分析了我国的科研不端行为的现状,对形成科研不端行为的原因,特别是心理方面的原因做了较深入的探讨,最后提出了科研不端行为的预防措施及解决思路. 相似文献
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通过对我国两起重大科研不端案件的回顾,对传统的多源流政策议程模型和触发机制理论进行了改进,提出了基于行动者能动性的多层流演化的新模型.本文打开了问题流过程的黑箱并指出,政策议程的触发机制在于来源于不同行动者对于复杂问题的收敛能力之间的博弈;而我国科研不端行为处理政策议程的形成是科技管理部门通过对科技体制建设中逐渐暴露出的新问题重新界定的方式,对现有矛盾的一种缓和甚至焦点转移.因此<国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)>只是我国科研不端行为处理政策议程的"新的开始". 相似文献
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通过科学界定高校科研管理职业倦怠的表征,剖析高校科研管理队伍产生职业倦怠的诸多因素,设计出多角度多维度的立体式职业倦怠干预方案,提出应从管理到治理转变,完善高校的组织治理体制;从职能向技能提升,着重科研管理队伍的职业能力培养;从契约向契合塑造,构建科研管理队伍与学校组织层面的心理契同。 相似文献
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科研不端行为不仅是我国科研经费的严重浪费,而且对我国科研诚信以及科研声誉造成极大的损害,如何加强对于科研不端行为治理,是我国在科研管理上的重要课题。本文利用质量管理学中的鱼骨图法(也称特性要因法)探究造成科研不端行为相关因素以及利用质量管理学中的全面质量管理法来加强对于科研不端行为的治理。 相似文献
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通过对我国两起重大科研不端案件的回顾,对传统的多源流政策议程模型和触发机制理论进行了改进,提出了基于行动者能动性的多层流演化的新模型。本文打开了问题流过程的黑箱并指出,政策议程的触发机制在于来源于不同行动者对于复杂问题的收敛能力之间的博弈;而我国科研不端行为处理政策议程的形成是科技管理部门通过对科技体制建设中逐渐暴露出的新问题重新界定的方式,对现有矛盾的一种缓和甚至焦点转移。因此《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》只是我国科研不端行为处理政策议程的“新的开始”。 相似文献
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【目的】 讨论学术不端行为的治理政策。【方法】 从政策工具分析角度,对美国治理学术不端行为政策进行量化分析,研究治理政策、处理流程、可用的措施工具及考虑因素等;对实践中的典型案例进行文本抽取分析。【结果】 治理政策主要包含学术不端行为界定及标准、机构责任、审查和调查程序、对举报人保护的4个方面。案例实践表明：绝大多数案例均受NIH基金资助;90%以上通过自愿和解协议解决;实际处罚期限与政策规定较一致;涉及的论文多被撤销,且通常由作者提出。监督和禁止研究主要涵盖雇佣聘用、合同或分包、咨询、基金资助4个方面的内容。【结论】 对学术不端行为的多阶段处理程序、呈梯度的工具措施能够为我国提供参考。 相似文献
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高校科研不端行为表现形式、产生根源及多元防治研究 总被引：1，自引：0，他引：1
深入分析高校科研不端行为的主要形式、产生的根源,在此基础上,分别从社会层面、政府层面以及高校自身层面,就如何打击高校科研不端行为提出对策与建议。 相似文献
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转型中的中国科学:科研不端行为及其诱因分析 总被引：18，自引：0，他引：18
20世纪80年代我国开始科技体制改革，与此同时，科技界开始了一场围绕科研学术道德问题的旷日持久的大讨论。本文从这一现象出发，提出为什么经过20年来的道德反思，科研学术道德问题非但没有被消解，反而愈演愈烈，并且已经成为一种影响我国科学技术健康发展之重要因素而倍受科技界同仁所广泛关注的追问。基于这个问题，本文从体制环境和现存制度的层面，对我国科研不端行为的发生与蔓延现象做出诱因分析，并进一步深入探讨了诱因形成深层原因。 相似文献