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网络语言的发展尚处于初级阶段,网络的扩张必将引起网络语言的进一步发展,网络语言具有很强的生命力,这是任何人都无法阻挡的。本文对网络语言对现代化汉语言的影响作了分析和论述。 相似文献
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文章以西藏民族学院藏族大学生作为研究对象,分别从网络语言使用习惯、对于网络语言的认可度以及现阶段网络语言存在与发展的见解几方面调研了藏族大学生在藏语网络语言方面的使用习惯和认知度,并对调研数据进行了分析.这些结果对于研究藏语网络语言的发展现状,以及后期制定相应的语言规范,合理引导藏语网络语言的发展的政策提供一些前期基础的调研数据. 相似文献
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浅析模因论视角下的大学英语课堂教学 总被引：1，自引：0，他引：1
模因论是语用学领域新兴的理论,它揭示了语言的发展、演变和传播的规律,为外语教学提供了一种新的思路。本文将从模因论的角度出发,分析语言模因的复制和传播特点,进而探讨模因论视角下的大学英语课堂教学方法。 相似文献
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如何发挥多媒体网络语言实验室在现代语言教学中的优势 总被引：2，自引：0，他引：2
文章从介绍多媒体网络语言实验室功能结构着手,分析了该系统结构和资源等方面所具有的优势,指出了该系统在实际开发运用中存在的问题,并针对多媒体网络语言实验室在当前教育形势下所处的重要地位,对如何开发利用多媒体网络语言实验室功能优势,提出了相应的对策. 相似文献
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网络语言是随网络时代到来而产生的特殊语言,具有自身特点。传统修辞格与网络语言互相融合和渗透,不仅使修辞格有更好的诠释,也使网语更加新鲜生动。对网语中常见的修辞现象及网络语言特点进行初步分析。 相似文献
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本文以语用新论——模因论为理论依据,以模因学专家FrancisHeylighen的成功模因标准图为参考范式,分析了2008年美国总统大选中,奥巴马竞选口号成功的原因,从而为人们在实践中打造强势语言模因提供一点有用的启示。 相似文献
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本文以语用新论——模因论为理论依据,以模因学专家FrancisHeylighen的成功模因标准图为参考范式,分析了2008年美国总统大选中,奥巴马竞选口号成功的原因,从而为人们在实践中打造强势语言模因提供一点有用的启示。 相似文献
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语言学习的过程是语言输入和输出相互影响、相互促进的过程。本文主要通过对模因理论、语言模因、语言输出假设三者关系的阐释,提出了依据模因理论进行二语学〉-j者语言输出能力培养的可行性,构建了模因论下的二语口语和写作输出能力培养途径,旨在提高我国高校外语教学效果,为模因论的应用研究提供新的视角。 相似文献
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网络语言是通过电脑和网络进行人际交流的一种文本语言形式。网络语言由于特殊的传播方式和传播途径,其语言表现形式已经发生了变异,产生了不同于常规语言结构和形式的变体。本文从社会语言学的角度出发,分析网络语言变异的不同层次和背后的社会因素。 相似文献
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[目的/意义]知识经济时代,知识的生产、扩散和消费是社会经济发展的重要推动力。其中,知识扩散是充分发挥知识价值的重要过程,从微观层面理解知识扩散的规律对促进知识利用与创新具有重要意义。[方法/过程]以医学信息学领域的科学文献为例,文章基于知识模因的微观层面,采用知识模因识别方法从文献中提取出知识模因来表征知识单元,并基于文献引证网络构建各知识模因的扩散级联网络,计算分析扩散级联网络的基础特征及其特征分布情况,以考察不同知识模因在学科领域内的扩散模式。[结果/结论]医学信息学领域内发现了四种典型的知识模因扩散模式:单起源型、多起源-独立型、多起源-迭代型、多起源-融合型。此外,通过对级联网络的各项属性分布特征进行分析发现,网络呈现无标度性,医学信息学领域极少数的知识模因获得了大量的传播资源,领域内的研究集中于被少数知识模因所代表的研究方向上,而领域内各研究方向的生命周期长度则相对差异较小。 相似文献
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网络语言的迅速扩展中，隐喻的思维方式发挥了十分重要的作用。分析了隐喻这种认识模式在网络语言中起作用的方式，阐述了原范畴和目标范畴之间的相似性，并指出了其对语境的依赖性。 相似文献
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语言会随着环境的变化而变化,近年来兴起的网络语言就是极好的例证。虽然网络语言与一般语言不同,具有自身的特点;但在特殊的语境中,网络语言也必须遵循一定的语用原则,才能达到交际效果。本文从语用学的角度对网络小说《第一次的亲密接触》作了语用原则分析,有助于我们更好地解读和欣赏作品。 相似文献
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<正>语言的发展与社会的发展紧密联系在一起。当今网络在全球迅猛发展的同时促使网络语言的产生与发展。本文针对近年来网络语言的发展变化,初步分析了网络语言的构成与特点。一、定义由于网络的特点,网友之间几乎所有的交流都需要用键盘输入来完成。基于需要快速输入的原因,网络语言的特点就是要快速、方便、容易沟通。简而言之,网络语言其实就是用某些字母和数字、符号来表示要表达的意思。二、网络语言的构成网络新技术的兴起及网络交际媒介的 相似文献
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网络语言以其言简意赅、方便快捷、诙谐幽默等特点,受到青少年的青睐,并大量出现在中职学生的作文中。网络语言正冲击着传统语言表达习惯,给语文写作教学带来了不可忽视的影响。文章拟从网络语言对中职生语文写作的双面影响,论述如何引导学生正确处理规范语言和网络语言的关系,树立科学的语言观。 相似文献