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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 656 毫秒
1.
新建地方本科高校如同其它任何一所名牌高校一样,一定会经过初创、组建到发展成型,自我提升至名牌大学的路径。初期力求办学规范,其标志是通过教育部的合格评估;发展阶段力求办出特色,其标志是获得专业硕士点;成熟阶段则是办学质量和水平的全面提升,以举办应用型博士为标志。  相似文献   

2.
办学特色是指大学在长期办学过程中积淀形成的、特有的、稳定的、区别于其他高校的独特优质风貌,以及在办学过程中形成的体现一所高校办学优势和特性的总和。地方高校要实现较好发展,根本出路在于特色办学,走特色化发展道路。地方高校办学特色培育是一项系统工程,要整体考虑,把握凝练、构建和路径三个环节,要以现有特色凝练提升为前提,整体特色体系构建为核心,特色培育路径选择为关键,真正实施"特色兴校"战略,推动地方高校健康发展。  相似文献   

3.
许二学  周恺  李庄  吴俊  吴萍萍 《科教文汇》2014,(11):139-139,172
基于职业能力培养,探索从人才培养模式、教学模式、专业团队、实训基地以及社会服务等方面对动物防疫与检疫省级特色专业进行改革与创新式建设,力求将其建设成符合社会生产需求,职业人才培养需求以及地方经济发展需求的省级一流专业。  相似文献   

4.
高校特色化发展实质是利用优质资源、创建竞争优势的一种路径。通过对地方院校市场营销专业发展现状、问题及其专业特性的分析,提出特色化发展是其必然选择,而特色化发展的实现需要做到:定位专业特色,培养特色人才;理论与实践并重,培养应用型人才;科研和社会服务要立足区域实际,开展应用研究;结合专业特色,打造精干的师资队伍。  相似文献   

5.
“双一流”背景下,地方高校的学科建设要求注重以应用为特色的内涵建设,引领专业发展,促使学科的科研教学、人才培养和服务社会水平协同提升,助力地方经济高质量发展。文章拟以湖南省应用特色学科“电子科学与技术”为例,探索地方高校打造学科应用特色、服务地方经济建设的路径,为地方高校的学科建设提供一些经验和参考。  相似文献   

6.
马建会 《大众科技》2012,(5):158-159
突出区域特色和学科特色建设,是提升地方高校核心竞争力的关键。世界一流大学以多种形式服务社会,成为国家和地区经济、社会发展的重要支柱。地方高校要紧紧围绕区域经济社会重大需求和战略重点,准确定位,注重产学研结合,更加突出区域特色和学科特色,服务区域,培养学科团队,建设地方知名品牌,创新地方高校发展思路,为实现区域经济社会转型提供有力的人才保障和科技支撑。  相似文献   

7.
结合对高校学报管理体制的最新定性,提出以学术强刊、内涵式发展策略,为此需要广开稿源渠道,吸引优秀稿件;注重学术质量,在刊物特色上狠下功夫;增强服务意识,培育学报发展后劲;强化品牌效应,发挥高校学报的社会效果。  相似文献   

8.
地方应用型高校专业建设指向质量建设、特色建设。地方应用型高校要立足专业发展特点,以专业认证为建设载体,以产教融合为建设路径,通过产学对接、产学共谋、产学共建、产学联动,实现培养目标建设、课程体系建设、条件与资源建设、质量保障体系建设,从而明确专业发展方向,提升专业建设质量。  相似文献   

9.
行业特色高校科技优势发挥与地方社会经济发展互动研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为陕西省行业特色高校中一支重要的生力军,长安大学发挥了其公路交通、国土资源与环境等方面的科技优势,为促进地方经济建设和社会发展作出了重要贡献.笔者认为地方政府应建立起健全的创新体系和运行机制,营造创新氛围、鼓励行业高校和科研院所积极参与地方经济建设,有效地调控和促进高校、科研院所与地方发展之间的互动关系,提升地方科技创新能力;与此同时,行业特色高校也应准确定位,充分发挥其专业特色及高新技术产业方面的优势,主动促进与地方发展之间的互动.  相似文献   

10.
王振华 《科教文汇》2007,(12X):1-1,8
专业建设是高校教学基本建设的核心,是实施人才培养的基础性工程。地方高校专业建设要以培养适应地方经济和社会发展需要的应用型人才为目标,立足地方、依托地方、服务地方,充分利用区域资源,调整专业建设策略。这是地方高校面向社会,履行使命,增强实力,形成特色,持续发展的战略选择。  相似文献   

11.
韩宝军  何琼 《科教文汇》2013,(26):22-23
地方高校的快速发展,仍需着眼于发展的长足性,依托特色专业的建设,形成地方高校谋发展、求共存的有力支持。本文首先针对地方高校特色专业建设现状,从专业建设的思想意识、资源配置、科研力量等方面,阐述了地方高校特色专业建设中存在的问题。随后针对存在的问题,从明确办学定位、培育特色专业优秀教师团队、建立科学的激励机制等方面,分析了新时期地方高校特色专业建设的创新之路。  相似文献   

12.
化学课程在生物专业中一直是一门重要的基础课程,通过化学课程在生物专业领域的应用和存在的问题进行研究和分析,结合地方本科院校办学特色的培育,提出地方本科院生物专业化学课程教学体系的构建,既要适应生物专业自身发展对化学学科知识的需求,同时也要适应地方社会经济发展对人才培养的需求,依托地方特色资源开发与研究,在课程体系设置、教学内容、教学方法上的改革上体现"地方性"和"专业性"。  相似文献   

13.
专业建设是高校教学基本建设的核心,是实施人才培养的基础性工程.地方高校专业建设要以培养适应地方经济和社会发展需要的应用型人才为目标,立足地方、依托地方、服务地方,充分利用区域资源,调整专业建设策略.这是地方高校面向社会,履行使命.增强实力,形成特色,持续发展的战略选择.  相似文献   

14.
洪园 《科教文汇》2012,(17):37-38
西部地方高校肩负着为区域特别是民族地区培养高素质专业行政管理人才的重任。西部地方高校本科行政管理专业教学实践与中东部院校相比存在着现实的发展差距,主要存在课程设置与区域特色结合不足、师资水平亟待提升、教学模式有待改进、服务区域功能不明显等问题。针对以上问题,笔者结合自身的教学实践,对西部地方高校本科行政管理专业的教学进行探讨。  相似文献   

15.
以OBE理念为导向,聚集旅游业管理与规划、旅游投融资、数字文旅三大培养方向,着力服务地方文化和旅游产业高质量发展,充分凸显了突出财经特色、推进产教融合、强化数字融通、培育双创人才4个方面的人才培养特色,构建了财经院校特性的产教学研一体化培养体系。培育了一批面向旅游产业实践的高层次专门人才,形成了具有明显财经类院校特色的旅游管理专业硕士人才培养的新模式。  相似文献   

16.
;随着教育改革的不断深入高职院校特别是地方(二,三线城市)的高职院校面临生源下降和提升专业服务产业发展能力的双重压力。本文着重以专业设置与产业发展,师资队伍建设与技术研发服务,课程与行业技术等方面对高职院校提升社会服务能力进行了一定的探讨。  相似文献   

17.
民办高校经历了数十年的发展,已经成为我国高等教育不可或缺的一部分。但不容置疑的是,由于民办高等教育起步晚、文化积淀不深等先天因素,使得公众对于民办高校的认可度还远远不够,学生在择校时都是把民办院校作为备选。招生数量不足、生源质量不佳是制约民办高校发展的瓶颈,本文探讨了民办高校的招生困境,从凸显办学特色、服务地方经济、提升办学质量等角度提出了提升民办高校招生竞争力的相关策略。  相似文献   

18.
高等学校科学研究的区域化发展是伴随着高等教育服务功能的区域化而产生和发展的。一般地方高校科学研究的区域化发展,其核心在于依托区域特征打造科研特色,依托科研特色提升科研层次与科研水平,依托区域联合提升科研实力和整合科研力量,通过与区域的互动发展提高科学研究区域化水平。  相似文献   

19.
严亮华  王思民 《科技广场》2009,(12):215-217
地方高校以服务区域经济为着眼点,其专业建设应与当地经济紧密联系,走特色发展道路,这不仅是社会、经济发展的客观要求,也是学校生存与发展的必由之路和高等教育办学多样化的必然结果.  相似文献   

20.
医学专业图书馆如何为医疗、科研和教学服务 ,关键是要有专业特色。随着医学科学技术的飞速发展 ,每年国内外的科研成果与日俱增 ,各种医学文献资料浩如烟海 ,医学专业图书馆就需要建立以医学专业为中心的藏书体系 ,为医疗、科研和教学服务 ,我们的任务就是要提高医学专业情报资料的利用率 ,加快流通。1 调整藏书结构 ,建立以期刊为中心的藏书体系医院图书馆具有技术性、专业性、应用性强的特点 ,根据其服务对象和工作任务不同 ,藏书特色一定充分体现藏书的质量 ,力求使馆藏能反映出本医院各专业或科研课题的最新成果 ,最新信息。1 .1 藏…  相似文献   

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