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随着教育经费投入增加,我国已形成较健全的多元化筹资渠道,但教育经费来源结构仍不合理及对其投入比例不协调等都造成了我国教育投入的地区间、城乡间不均衡,各教育水平发展不同步等问题。本文从现状出发,探究其存在的问题并提出相关建议。 相似文献
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本文从财政性教育经费的承担主体和不同层级教育之间的资金分配两个角度对我国目前教育经费支出的结构问题进行研究,并对我国高等教育投入中中央投入与地方投入的关系进行了实证分析,证实了中央对高等教育的投入增加会挤出地方对高等教育的投资.最后提出进一步完善我国财政性教育经费支出结构的意见和建议 相似文献
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义务教育是准公共产品．是公共事业的重要组成部分．对提高国民素质具有十分重要的作用。我国农村义务教育经费支出中主要包括教育事业性支出和基建支出两个部分。教育支出需要政府提供才能最佳配置,从近几年农村义务教育投入看,政府都在逐年增加对农村义务教育的投入,但教育经费投入短缺的问题仍没有解决。本文就教育经费为出发点试图完善农村基础教育。 相似文献
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由于经济发展水平的制约和经济发展的不平衡性,我国基础教育发展还存在着一些问题,尤其是经济比较落后的地区。师资问题成为制约贫困地区农村中学教育发展的关键因素。贫困地区农村中学的师资现状是:合格教师缺乏、教师队伍结构失衡、教师素质不高、教师待遇偏低、工作繁重。造成此状况的原因主要是:教育投入不足、教师培养机制不健全、学校管理水平低。建议:加大农村教育经费投入、建立新型农村教师教育体系、提高农村教师工资待遇、改革农村教师管理体制。 相似文献
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由于经济发展水平的制约和经济发展的不平衡性,我国基础教育发展还存在着一些问题,尤其是经济比较落后的地区。师资问题成为制约贫困地区农村中学教育发展的关键因素。贫困地区农村中学的师资现状是：合格教师缺乏、教师队伍结构失衡、教师素质不高、教师待遇偏低、工作繁重。造成此状况的原因主要是：教育投入不足、教师培养机制不健全、学校管理水平低。建议：加大农村教育经费投入、建立新型农村教师教育体系、提高农村教师工资待遇、改革农村教师管理体制。 相似文献
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曲靖市麒麟区实施"科教兴区"战略,全区中小学教育事业获得了长足发展,成效明显,但也存在教育欠债大、教育资源缺、发展不均衡等问题。要加快中小学教育发展,应采取加强教育组织保障、科学布局教育网点、保障教育经费投入、加强教师队伍建设、加快教育信息化建设、强化督导评估制度等措施。 相似文献
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教育公平是构建和谐社会的重要组成部分,是社会公平在教育领域的延伸和体现。目前我国仍存在着城乡之间、区域之间、群体之间、学校之间教育不平衡的现象,合理分配教育资源、实现教育体制创新、加大教育经费投入是促进教育公平,构建和谐社会的有效策略。 相似文献
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教育经费投入是教育事业发展最基本的保障条件之一,教育投入的充足与否,将直接制约教育事业发展目标的实现。中央明确规定,2012年财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到4%,并稳定增长。本报告从江西财政性教育支出与生产总值和财政支出的相关性分析出发,对扩大江西财政性教育投入总量,对提高江西教育投入占GDP的比重提供一定的决策参考。 相似文献
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教育经费短缺是我国高等教育发展中面临的重大问题。在国家财政拨款不能显著增加的情况下,高校要靠自身的条件与努力去拓宽资金筹集渠道,实现高等教育经费的多元化筹措。本文对我国目前教育经费筹措的现状做了阐述,提出了高等教育经费多元化筹措的路径。 相似文献
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较成熟的美国科研诚信教育政策形成了三方面的内在发展机制:第一,调查报告引导政策,这些专题性调研能够有效评估现有科研诚信教育状况,进而提出针对性建议以推动政策;第二,机构的培训经费、甚至研究经费的申请与强制性教育挂钩,推动了教育的普及化和规范化;第三,科学共同体自治与政府管制构成了极强的张力,贯穿于政策的演进。借鉴美国经验,中国科研诚信教育政策应当充分重视研究报告的价值,因地制宜地实施培训研究经费与教育结合的模式,重视科学共同体和政府双方力量,共同建构中国科研诚信教育。 相似文献
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利用Web of Science数据库新增加的基金项目检索功能,首次考察了全球主要论文发表国家的科学基金论文资助情况。各国科学基金对论文的资助比例普遍在12%至15%之间,中国的基金论文资助比例为24.43%。各国基金论文的篇均基金数量均在2.49以上,中国的篇均基金数量为2.97。进一步考察了中国不同基金管理部门和主要基金项目对论文的共同资助情况,发现目前中国科学基金对论文的重复资助现象比较突出。 相似文献
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国际科研合作是科学复杂化、科研人员专业化的产物,也是提升科学进步与发展的重要选择。分析我国政府支持的国际合作研究项目的资助特征及项目层面我国国际科研合作情况对科技政策制定者、科研管理人员制定与优化国际科研合作政策、管理规章制定等具有重要意义。本研究以国家自然科学基金委2001-2018年资助的1053项“重大国际（地区）合作研究项目”为对象,通过数理统计、地理空间分析、社会网络分析的方法,从项目资助和合作网络两个层面分析“重大国际（地区）合作研究项目”的资助时间、地区、学科分布特征以及国家、机构合作网络特征。分析发现：?2001-2018年“重大国际（地区）合作研究项目”资助规模整体呈先快速上升后平稳发展的趋势。?从资助地区来看,2001-2018年我国共28个地区受到资助,东部地区是资助重点,北京、上海、江苏是资助的主要区域,且资助重心呈由东向西、由北向南的转移趋势,但总体转移幅度不大,我国西部和东北地区依然是资助的薄弱区域。?从资助学科领域来看,不同学科领域资助起始年存在差异,2007年之后资助的学科领域分布开始逐步稳定,其中,医学科学是受资助的重点学科领域,受资助数量呈上升趋势且明显高于其他学科领域;此外,2011年之后除医学科学领域之外各学科领域的资助比例趋于稳定。?从项目合作国家来看,我国共与38个国家（地区）开展过项目合作,但合作国家（地区）总体集中度较高,美、英、德三个国家为重点合作国家,美国与我国的合作最为突出;2001-2018年项目合作国家（地区）不断增加,中美合作强度最为突出,但总体集中于欧洲地区;?从项目合作机构来看,机构资助面越来越广,与国外合作越来越密切;合作网络的连通性不断提升,机构间信息交流越来越通畅;国内清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学、复旦大学和国外加州大学、德克萨斯大学是国内外合作开展项目较为频繁的机构。建议我国在国际合作研究项目层面进一步优化国际合作研究项目资助重心、调整国际合作研究项目资助领域比例、提高国际科研合作广度与深度。 相似文献
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由于美国在政治体制上实现地方分权,所以,高等教育也实行各州分权的管理体制。随着地方分权制弊端的出现,二战以来,美国对其高等管理体制进行改革,主要是联邦政府通过立法、拨款、监督等手段加强宏观管理。本文指出我国高等教育管理体制的现状以及存在的问题,通过借鉴美国的经验,以期对我国的高等教育管理体制改革带来启示。 相似文献
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各个高校的资助工作的重点已经由拓宽资助渠道转向强化育人效果方面,更加重视育人的质量,而高职院校的资助来源相对较少,高职院校一方面要积极获取更多的资助来源,另一方面也要加强育人的效果。 相似文献
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民办高校是我国高等教育事业的极为重要组成部分,学生所缴纳的学费是学校发展和建设经费的主要来源,学生所缴纳的学费是支持学校发展以及赖以生存的必备条件。本文针对如何解决学生欠缴学费的问题,进行原因分析,并且提出了解决问题的对策。 相似文献
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从国际重要糖尿病研究基金看当前糖尿病研究发展态势 总被引：1，自引：0，他引：1
当前，糖尿病在世界范围内呈现高发趋势，引起广泛重视，各项研究投入不断加大。本文对目前国际上若干重要的糖尿病研究基金进行了总结分析，通过分析它们的资助强度、资助方向和资助方式，试图从一个侧面反映国际上糖尿病的研究发展态势，旨在对我国的糖尿病研究提供一定的借鉴作用。 相似文献
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2018年,科学基金信息科学领域增设“教育信息科学与技术”申请代码(F0701)资助教育科学基础研究。基于首批F0701科学基金申请与资助项目数据的科学计量分析显示：申请项目涵盖了个性化教学、教育大数据、机器学习、增强现实、教育机器人、学习评测、交互学习、数字资源、协同学习、资源配置等十个主题聚类。研究发现,目前的教育信息科学与技术研究仍处于技术迁移期,主要以信息领域向教育领域渗透的研究工作为主,但对教育领域的重大关键科学问题缺乏深刻凝练,深度交叉融合不足。建议研究者加强对自然科学研究范式的运用、增强研究团队的交叉融合、提高凝练科学问题的能力;建议科学基金进一步充实完善申请代码,引导评审专家根据本领域项目申请的特点进行评估,提高资助率并加大支持力度,促进我国教育信息科学与技术领域整体研究水平的提升。 相似文献