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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
信息时代下,新媒体的出现对大学生的正确价值取向带来影响,当前社会媒介传播的环境随着新媒体独特的信息传播方式而发生改变,对大学生的价值取向造成了极为重要的影响。在信息时代下构建大学生正确价值取向就需要学校不断加强对新媒体的建设与管理、优化校园新媒体信息的传播环境,从而不断提升大学生的媒介素养。  相似文献   

2.
新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。新媒体的普及与传播使受众产生了深刻的影响。本文从教育者、受教育者、传统教育模式、教育资源等四个方面分析了新媒体在信息传播中的影响。  相似文献   

3.
阐述了电视媒体对人们的思想观念、价值取向和行为方式产生的社会影响,这种影响决定了电视节目必须实现人文关怀,并结合实际,从传播理念、传播过程、受众分析、媒体自身文化建设四个方面,深入分析电视这一强势媒体实施人文关怀的途径和方法。  相似文献   

4.
科学传播模型经历了由缺失模型到公众参与模型的演化,但体现的科学传播本质还是传播者向公众传递科学信息。随着人工智能技术在媒体领域的嵌入,智能媒体为科学传播提供了新的沟通体系。本文分析了智能媒体环境下科学传播的特征,即互动性、动态性、精准性、自学习性,以及传播主体的多元性和传播时空的多重性,设计了以互动性为主要特征的智能媒体科学传播模型。对企业家使用人工智能技术支持下的新媒体获取科普知识的情况进行了调研,基于205份有效问卷分析了企业家使用新媒体获取科普知识的特点。最后,在理论研究和调研的基础上提出了智能媒体环境下面向企业家进行科学传播的策略建议。  相似文献   

5.
在当前的传媒发展形式中,从新闻客户端、微博、微信到视频网站的发展,新媒体逐渐成为媒体形态的主流,在我国传媒产业以及信息产业当中产生着巨大的作用。在新媒体的发展中,其具备着高科技的技术优势,更能够吸引用户满足公众对于传媒的需求,对通信行业和传统的媒体发展带来了很大的变革,它改善的不仅仅使受众的数量或者参与者的主动性,更大的程度上是能够使每个人成为媒体,对信息主动进行选择。在新媒体的视角下,信息技术的应用能够使网络公众服务更为快捷和迅速。新媒体的发展为信心时代的发展提供了一个新的发展方向,创造良好的新媒体服务模式,实现公众信息的全面交流,促进新媒体更好更快的发展。  相似文献   

6.
通过分析新媒体和纸质媒体的特点,提出新媒体的竞争优势在于先进传播技术的应用,纸质媒体的优势在于信息的生产;纸质媒体的发展,要利用其优势,扬长避短,注重信息内容的原创性、加强内容的报道深度,提高公信力,为受众提供优质的服务,在出版市场中占有一席之地。  相似文献   

7.
通过分析智库信息传播的过程和影响因素,为新媒体平台智库信息的推广,智库信息传播效率和影响力的提高提供理论依据和参考建议。本研究借鉴计划行为理论模型提出新媒体环境下智库信息传播的影响因素概念模型,通过调查问卷收集数据,运用偏最小二乘结构方程模型对研究假设进行实证检验。实证研究结果表明,新媒体环境下智库信息、智库信息传播主体、智库信息传播环境各因素均正向影响智库信息传播意向,智库信息传播技术各因素直接显著正向影响智库信息传播行为。  相似文献   

8.
随着互联网的出现和科技的发展,受众接受信息的渠道越来越丰富,单单依靠某种媒体来展示城市形象已经不能满足受众。而新媒体的快速发展恰恰弥补了这些缺陷,为建设城市形象提供了新的方式,它能让受众者接受的城市形象内容更加全面,同时也加快了城市形象建设的速度。的路线是通过对新媒体、城市形象的概述,根据辽宁省的现实情况,分析了在新媒体的环境下,辽宁城市形象建设的现状,并对新媒体如何在辽宁城市形象建设中更好的发挥作用进行探索。  相似文献   

9.
目前,媒体传播信息的方式逐渐发生改变,广大受众的需求也逐渐开始出现变化,在此种环境下,体育文化传播也应当顺应这种新形势,努力调整自身的传播策略,以此增强体育文化传播的竞争力与影响力,文章主要针对新媒体环境下的传播特征展开分析,并针对体育文化传播的策略进行研究。  相似文献   

10.
《科技风》2020,(20)
随着时代的发展,新媒体的涌现,对各个领域的发展都带来一定的影响,其中也对教育领域的发展带来一定的冲击。对于高职学生的思想观念、价值取向以及行为等方面都产生了一定的影响。新媒体环境下的高职学生思想教育也面临着很多机遇和挑战,这也需要相关的教育者在当前的新媒体环境下,抓住机遇和挑战,采取多种措施,进一步做好高职学生的思想政治教育,提高教育质量,促进高职学生综合素质的提升。  相似文献   

11.
媒体与意识形态具有联系的必然性,意识形态需要通过媒体进行传播,而媒体也具有一定的意识形态性。在新媒体时代主流意识形态遇到了前所未有的机遇和挑战,如何应对成为关键。新媒体下要采用"顶层设计"+"基层参与"的主流意识形态传播模式,由组织传播转向大众传播、由显性传播转为隐性传播、信息权力由政府扩至社会、"灌输"到以受众为中心、培育意识形态素养均是有效的传播策略,将有益于主流意识形态的传播效果。  相似文献   

12.
《学会》2022,(1)
后现代语境视角下,大众对有宏大叙事话语权的传播主体、单一信息传播渠道的"元叙事"模式产生质疑,互联网技术逐渐消解这种传统的叙事模式,后现代主义从社会发展的角度为人们提供了一种认识社会的新视野。随着新媒体的崛起,医学知识在短视频平台上广泛传播。基于后现代主义视角,医学科普短视频将深奥晦涩的医学知识以通俗易懂的方式传递给广大人民群众,提升了科普知识的传播价值,拓宽了科普知识的传播面,成为短视频平台信息中不可或缺的组成部分。该文通过分析医学科普短视频传播主体、传播路径、传播受众的格局变化,提出科普短视频应进一步提升传播策略,以实现多层次的组合式传播,开拓科普短视频发展的新境界,建立科普短视频的传播新生态,促进媒介的融合以及媒体行业的健康发展。  相似文献   

13.
王海康 《科教文汇》2011,(10):20-20,99
高速发展的新媒体正逐步成为主流媒体之一,对高校的资讯传播格局和主流舆论产生了深刻影响,使得高校基层党建工作受到猛烈冲击。本文对新媒体的内涵、特征以及对高校基层党建工作的影响做了探讨,并得出了新媒体背景下高校基层党组织建设的应对策略。  相似文献   

14.
大学生是培育和践行社会主义核心价值观的关键群体,他们的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。他们可塑性强,处在人生第一粒纽扣期,易受到外界的影响。在新媒体时代人人都是媒体的参与者、信息的制造者、传播者,大学生也参与其中,受典型人物的影响。本文分析了大学生在新媒体时代下的特点,分析了典型人物的影响,提出了相应对策。  相似文献   

15.
【目的/意义】为智库信息传播效果评价奠定基础,为精准、有效地干预智库信息传播效果核心要素,提高智 库信息传播效果,提升智库舆论引导能力提供理论依据。【方法/过程】通过文献综述和专家访谈法初步选取智库信 息传播效果评价指标,再借助模糊DEA方法剔除对综合绩效评价影响较小的指标,最终筛选出17 个评价指标作为 新媒体环境下智库信息传播效果的评价依据。【结果/结论】数据表明智库信息、智库、智库用户、智库信息新媒体传 播平台等指标对新媒体环境下智库信息传播效果具有显著影响。  相似文献   

16.
【目的/意义】研究新媒体环境下网络舆情信息传播路径和传播规律,对相关部门加强网络舆情监管提供理 论和应用支撑。【方法/过程】基于社会网络分析法(Gephi),以新浪微博话题为实证案例对获取的数据进行研究,最 终对新媒体环境下网络舆情传播特质进行分析。【结果/结论】研究结论揭示了新媒体环境下网络舆情传播特质和 传播规律,为实践层面新媒体环境下网络舆情传播监管提供了理论及实践支撑。  相似文献   

17.
盛宇  李红 《科学学研究》2023,(3):402-412
社会化媒体环境下的学术活动让众多学者受益,但由于学术知识创新过程的隐蔽性和新媒体环境的复杂性,创新实现的途径难以被知晓和复制,使新媒体的学术价值蒙受了潜在损失。研究基于烙印视角,重点从信息心理账户划分解释了社会化媒体环境下学术知识创新过程,以混合方法研究揭示创新成因途径。结果显示社会化媒体环境下学术创新过程框架包括“第一印象——信息心理账户与素养培养——创新环境趋强——创新结果显现”四阶段。渐进性和突破性学术知识创新分别以外部知识获取和创新激励为主线,实现创新的成因途径包括信息偶遇型、创作积累型、内容依赖型、领袖追随型、自主发表型和功能激励型。研究推进了新媒体环境下知识创新理论的发展,同时也为个体使用、平台和政府公共机构策略构建提供了参考依据。  相似文献   

18.
刘聪  韩向东 《现代情报》2015,35(12):50-54
基于移动媒体已成为信息传播和舆论引导又一大平台的背景,清晰"时政新闻信息"概念,对"澎湃新闻"APP时政新闻信息传播进行实例分析,从时政新闻信息的传播姿态、传播方式和分享服务等方面,分析时政新闻信息在新媒体环境下的传播策略,为切实提高时政新闻信息传播公信力和传播效果、提高民众政治素养提供借鉴。  相似文献   

19.
随着互联网的迅速发展,新媒体作为媒体的信息服务功能具有先天的技术优势。准确把握新媒体环境下高校文化的传播、树立文化自信、自强意识,是当前高校需要解决的重要问题,同时新媒体技术对于高校文化传承中的预见性、时效性、自觉性的创新提供了有效的途径。  相似文献   

20.
刘晓华 《现代情报》2017,37(12):126-130
[目的/意义]新媒体的移动性、社交性以及其时空的不断丰富和延展,激发着用户信息需求期望的变革和信息行为的演进。原有的机械式交互获取信息方式逐渐被情感式交互和智慧式交互所取代,用户的信息需求和信息行为的价值取向发生了深远的变革。[方法/过程]为了有效地把握新媒体环境下用户信息需求及信息行为价值取向的变革趋势,本研究运用演绎归纳的方法挖掘用户信息需求的新特点,探究信息行为的新变化,并对其归总。[结果/结论]研究结果表明,新媒体环境下用户信息需求呈现为多维度、立体化演进的态势,用户信息行为的价值取向趋于场景化的交互体验。  相似文献   

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