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相似文献
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1.
中专生的体育厌学现象分析及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
以中专生厌学体育问题作为研究的出发点,探讨如何克服学生厌学现象,以及消除中专生厌学体育的措施。  相似文献   

2.
以中专生厌学体育问题作为研究的出发点,探讨如何克服学生厌学现象,以及消除中专生厌学体育的措施.  相似文献   

3.
目前学生当中存在着为数不少的厌学体育的学生。本文从转变学生对体育的态度,根据学生的个性特点,因材施教、区别对待,结合专业特点和时代要求,改革教材内容,改革教学方法,提高教学质量,以课外活动为突破口,改革教学形式,提高教师素质等方面,提出了提高厌学体育学生学习积极性的措施。  相似文献   

4.
目前大学生当中存在着厌学体育的现象。本文主要有针对性地从转变学生对体育的态度和结合专业特点和时代要求、改革教材内容和改革教学办法、提高教学质量等几个方面提出了提高厌学体育学生学习的积极性措施。  相似文献   

5.
彭方明 《科协论坛》2007,(12):115-115
1中职体育教学中女生"厌学"情况分析中职学生"厌学"是一个共性问题,而表现在体育课上,主要是中专女学生。笔者通过近年的招生和广泛与学生接触交谈,了解到发生在体育课中"厌学"现象的原因主要有以下几个方面:一是部分学生体育基础差,缺乏体育活动兴趣,因而"厌学"。二是部分学生对体育重视不够。在很多学生的心目中,体育课只是一门副课,忽略了它的存在,因而抱无所谓的态度。三是课堂教学中未能调动学生兴趣。一些学校的体育教师,未能依据学生的身心发展来组织课堂教学。四是学校对体育的重视程度不够。  相似文献   

6.
龚代华 《内江科技》2011,32(11):188-189
中职学生进入职校后把大部精力投入到专业技能的学习中,无瑕进行体育锻炼个别学生甚至把体育课当作负担,进而产生厌学情结本文结合笔者平时教学中发现的一系列问题就中职学生体育学习兴趣进行了探讨  相似文献   

7.
近几年,有些同志对我们的学校体育工作提出了一些批评,其中提到体育教学中的厌学问题.也有些同志提到快乐体育是解决体育厌学现象的重要手段.学生为什么厌学体育? 这是个什么性质的问题? 其特点是什么? 很值得我们进行讨论.同时,我们也应该对快乐体育作一个总结,对其基本内容及意义进行一些理解的解释.  相似文献   

8.
体操是高师体育专业学生必修课程之一。在多年体操教学中发现为数不少的学生存在厌学心理,很不利于培养其体操教学能力。因此,分析学生厌学心理的成因,采取有效措施帮助学生消除厌学  相似文献   

9.
正学生厌学是永恒的话题,学生厌学的问题是各类学校普遍存在的问题,中职学校尤为严重。造成学生厌学的因素有很多,不同时期这些因素所起的作用也有所不同。厌学已成为教育教学中的棘手问题,正确认识和解决学生的厌学问题有利于学生身心发展和健康成长,有利于职业学校提高教育教学质量。一、学生厌学的表现及影响厌学是指学生对学校生活失去兴趣、对学习产生厌倦情绪,甚至产生厌恶、逃避的心理状态及其在行为方式上的不良表现。主  相似文献   

10.
王健 《中国科技信息》2009,(23):271-271
目的探讨高职学生对组织胚胎学课程厌学的心理障碍问题。方法从厌学情绪产生的因素、主要表现进行了分析。结果调查表明,高职生厌学心理障碍的存在,严重影响了对专业课程的学习。结论调节学生的心理障碍,真正从根本上遏制厌学情绪的蔓延。  相似文献   

11.
对体育教学中学生经常出现的自卑心理、自负心理、逆反心理、厌学心理、恐惧心理障碍进行诊断,并提出了相应的教育对策。  相似文献   

12.
袁强 《内江科技》2009,30(1):30-30
高校竞技体育文化作为校园体育文化的重要组成部分,对校园体育文化的建设产生了积极而深刻的影响.本文通过对高校竞技体育的研究,提出了竞技体育对高校体育文化的物质、制度和精神三个层面建设的能动作用,为校园体育文化的建设提供了一些理论参考.  相似文献   

13.
浅析高职学生厌学心理的原因及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐艳 《大众科技》2008,(5):153-154
分析了当前高职学生产生厌学的主客观原因,并结合实际情况,提出了改变和减少厌学现象的对策。  相似文献   

14.
邹小燕 《科教文汇》2014,(7):148-148,160
我国外语专业学生都要进行第二外语的学习,这是外语专业人才要掌握的基本技能。法国灿烂的文化及优越的留学政策,吸引了众多学生选择法语作为二外。然而,不少学生在初学期间,却表现出了对法语学习的种种不适应,甚至产生厌学情绪。学生这种初学的不适感是由法语的某些难点特性决定的,而教师也可采取一定的教学策略帮助学生减轻或消除这种不适感。  相似文献   

15.
我国外语专业学生都要进行第二外语的学习,这是外语专业人才要掌握的基本技能。法国灿烂的文化及优越的留学政策,吸引了众多学生选择法语作为二外。然而,不少学生在初学期间,却表现出了对法语学习的种种不适应,甚至产生厌学情绪。学生这种初学的不适感是由法语的某些难点特性决定的,而教师也可采取一定的教学策略帮助学生减轻或消除这种不适感。  相似文献   

16.
兴趣是学习的最好导师,它是积极探究某种事物的心理倾向,是非智力因素中最活跃的因素。如果小学生对体育课堂的兴趣一旦被激发,那么他们就会被体育课的魅力牢牢所吸引,其效果自然是事半功倍。然而近年来,由于在应试教育的导向下学生都有厌学情绪,再加之传统体育课堂教学内容枯燥单一,教学方法与手段单调,体育教学一直沿用教师讲解、示范与学生听看、练习这一亘古不变的教学模式,使得学生在体育课上也有了不同程度的"厌学"现象。但是无论从理论还是实践来看,小学生应该是最喜欢体育的人群,那么如何才能激发学生的学习兴趣,体育课如何才能更好地去吸引学生,是一个值得研究的课题。  相似文献   

17.
浅议如何提高学生学体操的积极性   总被引:1,自引:0,他引:1  
体操是高师体育专业学生必修课程之一.在多年体操教学中发现为数不少的学生存在厌学心理,很不利于培养其体操教学能力.因此,分析学生厌学心理的成因,采取有效措施帮助学生消除厌学心理,确保体操教学顺利进行,就成为体操教师共同关心研究的重要课题.这里仅就个人体操教学的实践体会谈谈粗浅看法,与同行们共同讨论.  相似文献   

18.
《科技风》2020,(27)
随着近年来我国高职教育的迅速发展,在为国家经济建设输送大量技能型应用型人才的同时,也显现出一些在高职学生学习和管理上的问题,其中学生厌学问题尤为较突出。本文以某一学生典型厌学矫正案例为引导,探索高职学生厌学现象的产生原因、主要表现及矫正对策,对于消除甚至遏制学生厌学问题起到积极的促进作用。  相似文献   

19.
目前高中学生因为年龄的增长、审美观的改变等原因存在着为数不少的厌学体育的学生,特别是女生.本文从转变学生对体育的态度入手,根据学生个性特点,因材施教,通过改变教学手段和课程安排,从根本上改变学生的观念,使学生变被动为主动,提高学生的学习积极性.  相似文献   

20.
在初中体育课教学中,普遍存在学生喜欢体育课,但不喜欢上体育教学内容的现象。有些学校在新课标的要求下确实进行了一些教学改革,却只是做形式上的创新,忽视了实际的学生兴趣的培养,从而影响了教学效果。而要改变这种局面,必须清楚地知道导致这种局面的因素到底有哪些。本人结合自己的体育教学实践,针对初中生对体育课所教内容兴趣不高的现象,分析产生"厌学"的原因,提出在体育课教学中培养学生兴趣的策略。  相似文献   

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