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学校是社会的细胞,和谐学校是和谐社会的重要组成部分,校园文化是一种特殊的社会文化体系,是学校精神风尚的物质反映.良好的校园文化,能创设一种氛围,对全体员工的健康工作产生巨大的影响.创建和谐校园是时代对教育新发展的历史要求,是教育规律作用的必然结果,是教育事业全面协调发展的现实需要,是激发学校活力的力量源泉,是实现学校安定有序的重要保障. 相似文献
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花朵是什么？是被爱,是被关怀,是别人一份希望的寄托,也或许是大家共有的一份事业,是我们每个人心底盛开的理想之花。花朵,它异常的娇嫩、无比的珍贵。假如一个人的一生中没有花朵,那必定是单调乏味、不完整的人生。开水是什么？是过浓的爱,是过细的关爱,是过高的期望,也可能是不合时宜的热忱、不切实际的完美。 相似文献
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<正>应该说,任何一门学科的课堂都应该是情感的课堂,语文课堂尤应如此。语文是什么?"语文是秦时明月,语文是大漠孤烟;语文是田畔的绿柳,语文是横空的雁阵;语文是慈母的眼泪,语文是 相似文献
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新经济是相对于"传统经济"或"旧经济"而言的,是指在全球化资源配置和市场开发基础上,以信息和网络技术为支撑,由高新科技产业驱动,以创新为核心,可持续发展的经济,是经济社会发展的一次大调整。新经济的基本特征是:新经济是知识化的经济;新经济是创新化的经济;新经济是全球化的经济;新经济是网络化的经济;新经济是科技化的经济;新经济是持续化的经济。 相似文献
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<正>科协是党领导下的人民团体,是党和政府联系广大科技工作者的桥梁和纽带。科协工作是党的全局工作中的一部分,而学会工作则是科协的基础,是推动科协各项事业的生命力,是凝聚科技工作者的组织载体,是科学共同体的重要组织形式,负有 相似文献
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媒介融合是当今传媒领域的发展趋势,它的发生是各种因素共同作用形成。技术是先决条件,竞争是直接推力,政策是外在推力,受众需求是内在驱动力。 相似文献
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<正>什么是本职,什么是局部,什么是全局?个人与单位而言,个人是局部,单位是全局;单位与国家,单位是局部,国家是全局。本职是指从事某个岗位的职能。个人要服从单位,局部要服从全局。领导干部履行什么样的职 相似文献
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视觉传达艺术设计的民族地域性特征及其影响 总被引：1，自引：0，他引：1
视觉传达艺术设计是一种文化创作。优秀的艺术设计是社会历史文化积淀的产物,是对人类文化的贡献,并构成人类文化的一部分。优秀的艺术设计是没有地域之分的,但其自身固有的特性是自然存在的,其影响是深刻的,发展前景是广阔的。 相似文献
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科学是对事物世界的了解,是一种客观被动性的思想系统,其探索的目标是发现。技术是事物世界的应用,是一种主观主动性的行动系统,其运作的目标是发明。科技就是把科学与技术结合起来,利用科学知识来改进技术的发展,目标是创新。物理学是自然科学的基石,把质的问题转化成量的问题,增强了了解的准确度。人类社会的任何事物发展,都与社会的自然环境和文化环境息息相关,科学发展也不能例外。 相似文献
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目前医学界对人类癌症的看法普遍是人体内有癌细胞和癌细胞扩散的说法。从生物学来看,这种说法是不准确的,会给人们产生误导。经研究表明,癌症是人体内一种尚无有效治愈、死亡率高的疾病代号,是一种严重的病症。而细胞是构成细胞生物功能组织的基本结构单位,一切细胞生物都是由诸多单细胞所组成的不同功能组织而形成的。细胞就是细胞,癌是人体内病症发生的一种表现形式,细胞与癌症是两个完全不同的概念。 相似文献
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道和德是传统评论经的范畴,元极学揭示出它们的物质基础,三元是道在运动中所表现出的运动形态,道和无极是元有的两个方面,道的属性是运动,德是三元极化至和的产物,可分为阳德与阴德。道德是一个不可分割的整体,德在运化中展出现的特征是：物质性,遗传性,全息性,层次性和亲和性。 相似文献
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柴胜丰 《科技成果管理与研究》2016,(10)
保育生物学是一门年轻的综合性学科,是研究生物多样性保护的科学,目标是评估人类对生物多样性的影响,提出防止物种灭绝的具体措施,是基础科学与应用科学的综合,是自然科学与社会科学的交叉,其重要内容之一就是加强对珍稀濒危物种的研究和保护.我国是生物多样性特别丰富的国家,也是生物多样性受到威胁最为严重的国家之一.濒危物种是生物多样性的重要组成部分,是人类的宝贵财富,但由于自然与人为等原因,植物种质的消失日趋严重.因此保护珍稀濒危植物刻不容缓,而开展珍稀濒危植物保育生物学的研究对于促进生物多样性的保护具有重要意义. 相似文献
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教师均衡发展不仅是社会发展对教师的期待,是教师自身成长的内在需要,也是学生的榜样,是学生学习的活教材。如何促进教师均衡发展,以集体研修为突破口,引领教师成长,提高教师的专业化水平,不仅是教师个人的事情,而且也是教育改革与发展的迫切需求。 相似文献
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能否培训出大批社会需要的高质量复合型人才、是衡量培训教育最根本的标准.质量是培训教育的生命线,教师是学生教育工作的主体,是培训人才的关键,是深化教育改革的实践者和探索者.因此,建设一支高素质的教师队伍,实现师资队伍的现代化,是深化教育改革,实施素质教育的当务之急. 相似文献
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文化,是人类在社会历史发展过程中所创造的一切物质财富和精神财富.文化,是血液、是灵魂、是精神、是理念;文化,是道德观、是价值观、是行为规范;文化,是社会制度和秩序的基础;文化,是影响或决定一个社会群体共识和行为的一种巨大而又无形的力量.这种无形的力量,或者说软实力,无所不在,源远流长,在很多时候比硬实力更具有持久的冲击力.人们可以在一夜之间打破一个旧的社会制度或建立一个新的社会制度,但万万不可能在一夜之间消灭一种旧的文化或建立一种新的文化.文化的力量是不可小视的. 相似文献