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相似文献
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1.
阐述了科学交流的基本形式及其发展概况,认为科学交流有口头交流、印本文献交流、电子文献交流等基本形式,每种形式都是在特定的历史条件和技术背景下为适应社会需要而出现的,各种交流形式优势互补、同时并存。指出了印本文献交流形式中的期刊交流形式将在短期内继续处于主导的地位,电子文献交流形式将随着网络的发展和制度的健全而逐渐成为更受欢迎的科学交流形式。最后预示了将会出现的一种全新的科学交流环境。  相似文献   

2.
李国红 《情报科学》2004,22(7):804-806,811
本文分析了基于Web的科学交流系统的基本组成和基于Web的科学交流的基本过程,讨论了网络交流作为科学交流模式的必要前提及网络交流对传统交流角色的冲击,认为整个科学交流体系正在经历着一场深刻的社会变革,而实现网上科学交流的社会化和普遍化需要全社会做出不懈的努力.  相似文献   

3.
对А.И.米哈依洛夫科学交流模式进行了分析与评价,认为米哈依洛夫科学交流模式很好地解释了以往纸载体条件下科学交流活动的现象和规律。网络媒体的出现使米哈依洛夫科学交流学说受到了强烈的冲击,但米哈依洛夫科学交流模式对于目前及今后科学交流的理论与实践仍将产生积极的影响。  相似文献   

4.
基于科学交流的网络文献交流模式分析   总被引:3,自引:1,他引:3  
陈雅  郑建明 《情报科学》2005,23(10):1516-1520
科学交流的环境发生了巨大变化,传统的文献交流模式已经不能完全适应现代科学交流的需要,研究网络环境下的文献交流模式显得十分有现实意义。文章在论述科学交流实质的基础上,针对当前网络化的现状,提出了适合当前科学文献交流形式的网络文献交流模式——复合交流模式,并就此进行探讨。  相似文献   

5.
李国红 《情报杂志》2004,23(6):56-58
分析了科学交流的基本单元,阐述了论文的基本结构,探讨了建立在论文交流基础之上的科学交流过程及其分析模型。认为论文(含网络电子论文)是科学交流中最常见的基本单元,科学论文和学位论文通常按某种特定的结构和顺序被组织成不同的章节和段落,而基于论文交流的科学交流过程可大致划分为信息生产、传播、获取和吸收四个主要阶段,每个阶段又可进一步细分为由若干不同活动组成的序列。  相似文献   

6.
简论“兰氏理论”对科学信息交流的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
钱建国  方卿 《情报科学》2002,20(6):643-645
在回顾F.W.兰开斯特的“无线理论”产生背景的基础上,本文从科学信息交流的主流媒体、科学信息交流的过程、科学信息机构的定位等三个方面分析了该理论的提出对科学信息交流的影响。  相似文献   

7.
基于Web2.0的非正式科学交流过程及其特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐佳宁 《情报科学》2008,26(1):53-59
基于Web2.0的非正式科学交流是基于用户创造内容、互动、分享理念的新的科学交流方式,借助于Web2.0的应用元素blog、Wiki、RSS、Tag、Bookmark进行非正式科学交流具有在线动态、多向交互、成本低、效率高和自组织管理特性.本文分析了基于Web2.0的非正式科学信息发布主体及其发布行为特征、发布内容及其正确性、信息的接收和互动方式,研究了基于Web2.0的非正式科学交流过程及其特点.  相似文献   

8.
论科学交流及其研究的流变   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐丽芳 《情报科学》2008,26(10):1461-1463,1481
本文从术语演变.科学交流实践及其研究发展两个角度探讨了科学交流及其研究的流变.  相似文献   

9.
开放获取(Open Access,OA)式科学交流系统是以OA文献为主要媒介的科学交流系统。根据OA的基本原则和社会—技术互动网络(Socio-Technical Interaction Networks,STIN)的观点,给出了建构OA式科学交流系统的步骤,分析了该系统的结构及其各要素之间的交互作用、OA式科学交流系统与其他系统构成的大STIN中节点间的关系,最后指出OA式科学交流系统必须具备的社会功能,并提出了完善其功能的一些策略。  相似文献   

10.
科学交流模式探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
李国红 《情报科学》2002,20(12):1322-1325
本文在简要阐明科学交流含义的基础上,讨论了传统交流模式对我国情报界的影响,分析了传统科学交流模式的理论在网络环境下面临的考验和网络环境下的科学交流模式的研究现状,提出加强对网络环境下科学交流模式与规律的研究势在必行。之后,介绍了两种基于论文的科学交流模式并进行了简要比较,指出两种模式将在相当长的时期内发挥优势互补,共同融合在现代科学交流模式中,但从总的趋势来看,公共域模式将因其符合社会的潮流而逐步成为占主导地位的科学交流模式。  相似文献   

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