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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
Web2.0环境下面向社会语义的信息构建的新认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文立论于世界2与世界3的互动障碍,在Web2.0的网络环境下探索人—人之间互动模式所引发的网络信息资源的新的信息组织方法,并结合现实中的案例探索性地提出了Web2.0环境下面向社会语义的信息构建的认识思路和建议。  相似文献   

2.
刘军华 《情报杂志》2007,26(9):152-154
分析了Web1.0向Web2.0和沃客(Work2.0)演变的过程及其在信息服务方面的特点,指出Web1.0实现了网络信息服务广域范围内的传播共享和集成搜索,Web2.0实现了信息的生产、组织、传播互动化,而沃客在Web1.0基础上建立的网络服务发展的市场激励控制机制,不仅为解决困扰网络发展的知识产权问题提供思路,同时在基于利益驱动背景下用户的广泛参与的信息组织层面增强了网络信息服务的功能与竞争力,在服务内容层面通过激励用户参与有价值的知识生产从而引发正向的网络效应对构建良性网络生态系统有着重要的现实意义。  相似文献   

3.
高云燕 《现代情报》2009,29(11):140-143
20世纪末万维网(World Wide Web)将人类带入了崭新的网络世界,Web1.0让人们知道什么是网络。而Web2.0让人们享受到网络服务的个性化。图书馆借着Web2.0的契机开展了Lib2.0服务。Lib2.0改变了图书馆传统被动僵化的服务模式,将图书馆服务升级为用户提供个性化服务。本文阐述了Web2.0的产生与发展过程,着重探讨了Web2.0对Lib2.0影响以及Lib2.0个性化服务所包含的内容。  相似文献   

4.
Web2.0环境下网络个性化信息服务与集成模式研究   总被引:19,自引:2,他引:17  
从简要介绍Web2.0环境下网络个性化信息服务方式入手,通过分析Web2.0环境下网络个性化信息服务集成的必要性,提出和探讨了个性化服务集成的模式,包括基于资源整合的集成模式、基于用户共享的集成模式、基于技术结合的集成模式,并运用实例对3种集成模式进行了分析,最后指出了Web2.0环境下网络个性化集成服务未来的发展方向.  相似文献   

5.
我国高校图书馆Web2.0技术的分类应用现状研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
以44所"211工程"高校图书馆为样本,就其Web2.0技术的分类应用现状进行了调查.结果显示,众多Web2.0技术已被应用于图书馆网站、嵌入用户个人信息环境、参考咨询以及学科化服务等多方面.今后要注意加强Web2.0服务项目的宣传推广以及用户的反馈调查等工作.  相似文献   

6.
朱春艳  华薇娜 《现代情报》2015,35(1):54-60,90
十年积淀,大浪淘沙.从图书情报视角来看,Web2.0十年间经过怎样的发展和演进?为我国图书情报领域留下了什么?对图书情报学科的发展产生了哪些影响?文章采用因子分析、聚类分析及多维尺度分析等多元统计分析方法[1-2],挖掘了国内图书情报学视角下Web2.0研究现状,并以高频关键词的共词矩阵为基础,初步绘制了十年来Web2.0研究热点演进趋势的知识图谱,得出其主要研究领域是图书馆领域、信息服务领域、信息交流与社会网络、知识管理和用户行为等.  相似文献   

7.
随着互联网技术的发展和用户数量的增长,Web 2.0模式已经逐渐取代传统的互联网模式而成为目前网络的主要模式。在对Web 2.0和用户黏性等概念进行了介绍的基础上,提出了通过使用评论、互动、病毒式营销等增加用户黏性的手段,建立基于Web 2.0模式的旅游产品营销网站的策略,使旅游产品营销网站在竞争激烈的互联网环境中获得更多的用户关注,从而以更低的成本赢得更大的收益。  相似文献   

8.
Lib2.0时代OPAC的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
苏建华 《现代情报》2008,28(1):165-167
从Web2.0时代图书馆OPAC"以用户为中心"的理念出发,首先简述Lib2.0内容和理论架构,接着分析Web2.0和Lib2.0对图书馆和图书馆OPAC的影响,总结Lib2.0时代OPAC的功能特征,对基于Web2.0和Lib2.0的OPAC的应用实例进行分析,最后提出了改进书目服务的3项措施.  相似文献   

9.
基于Web2.0的非正式科学交流过程及其特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐佳宁 《情报科学》2008,26(1):53-59
基于Web2.0的非正式科学交流是基于用户创造内容、互动、分享理念的新的科学交流方式,借助于Web2.0的应用元素blog、Wiki、RSS、Tag、Bookmark进行非正式科学交流具有在线动态、多向交互、成本低、效率高和自组织管理特性.本文分析了基于Web2.0的非正式科学信息发布主体及其发布行为特征、发布内容及其正确性、信息的接收和互动方式,研究了基于Web2.0的非正式科学交流过程及其特点.  相似文献   

10.
论Web2.0下网络文化的传播   总被引:1,自引:0,他引:1  
Web2.0 是相对于Webl.0的新一代互联网应用的统称,它强调用户的广泛参与,正是由于这种特点,使其在短短的几年内得到飞速的发展.但是随着Web2.0的广泛应用,也出现很多问题.本文从Web2.0下网络文化的特点展开,探讨了Web2.0下网络文化传播中存在的问题,并从技术、道德、法律三个方面提出了Web2.0下的网络文化的监管模式.  相似文献   

11.
周智佑 《情报科学》1993,14(4):45-52
本文以《情报学报》《情报科学》《情报学刊》3种核心刊物创刊以来的有关论文为基础,分10个专题对国内进展作了述评。  相似文献   

12.
国外信息用户研究进展   总被引:2,自引:0,他引:2  
对1997年以来国外信息用户研究论文进行内容分析,认为其研究内容可以从两个角度进行划分:用户角度和系统角度。用户角度方面,主要研究信息用户需求、信总用户安全、信息用户满意度、信息用户行为与心理和信息用户能力与学习;系统角度方面,主要探讨信息系统设计中的用户因素、用户对信息系统、信息技术的使用等。对这些主题的研究论文进行综述,力图搴观反映近十年来国外信息用户研究的现状和趋势,为今后的相关研究提供参考。  相似文献   

13.
【目的/意义】为了掌握国际情报学研究发展趋势,推动我国情报学的研究和学科发展。【方法/过程】采集了 ASIS&T会议2002—2019年的论文数据,综合运用统计分析、社会网络分析、人工研读分析等手段,对国际情报学研 究发展趋势和中国情报学研究特色进行分析。【结果/结论】中国情报学正积极融入国际学界,但不同机构的国际化 发展水平仍不均衡;近18年国际情报学研究经历了“数字化”“社会化”“数据化”三个发展阶段,“数据”和“用户”是 当前国际情报学研究的重要方向;中国情报学注重信息技术和计量方法的研究与应用,在未来发展中应加强数据 治理和信息用户研究。【创新/局限】基于ASIS&T会议论文从国际情报学视角下分析了中国情报学的研究特色和发 展趋势,然而ASIS&T会议仅是国际情报学学术交流的典型代表,分析结果可能存在一定偏差。  相似文献   

14.
论文从挑战、机遇和动力3个维度论述了"互联网+"思维对情报学产生的变革。首先介绍了"互联网+"的内涵,接着从基础理论、研究范畴和研究方法3个层面归纳了"互联网+"思维为情报学带来的挑战。其次从信息分布规律、情报分析技术和情报服务模式三方面介绍了"互联网+"为情报学带来的机遇。最后总结了"互联网+"背景下信息技术、信息需求和信息基础设施建设为情报学发展带来的动力。  相似文献   

15.
16.
王艳秀 《现代情报》2014,34(12):122-125
论文在简要分析目前国内高校图书馆学科服务产品的基础上,重点介绍了南通大学图书馆在学科服务中打造学科服务产品的探索与实践。南通大学图书馆根据自身情况,打造了学科信息专题网站、《学科信息快报》、《Nature & Science 信息导报》、《Nature》和《Science》期刊题录、学科博客等数字化学科服务产品。这些数字化学科服务产品的打造,为南通大学的教学科研提供了有效支持。  相似文献   

17.
霍国庆  汪冰 《情报科学》1998,16(2):89-95
理查兹(PamelaSpenceRichards)的论文"情报科学与冷战的结束"着重探讨了冷战与情报科学的关系,以及前苏联解体后情报科学的发展动向.该文相当于将莉莉(DorothyB.Lilley)和特里斯(RonaldW.Trice)的<情报科学史(1945~1985)>推进了10年,而在这10年之中又发生了许多重大事件,这些都有助于我们更完整、准确地理解情报科学的实质与发展规律.  相似文献   

18.
关于情报学学科的名称   总被引:9,自引:2,他引:7  
刘植惠 《情报科学》1999,17(1):25-28
信息与情报各有其特定的涵义,两者不能等同。“科技情报”更名为“科技信息”不是一次成功的举措。作为主要研究科技情报规律性的情报学有其独特的研究对象和研究领域,目前这一学科的名称不宜改动。  相似文献   

19.
国外信息服务研究热点分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴超  于晓光 《情报科学》2007,25(4):530-533
本文以Library & Information Science Abstracts作为数据源,信息服务“information services”作为关键词,使用AntConc工具对1967年至今的所有英文期刊论文和同行评议论文进行统计,通过词频的逐年统计分析,发现在信息服务的发展中贯彻着技术路线,在1990年前后形成了信息服务的研究高潮。国外的信息服务研究重视技术,重视管理,重视行业应用,其中欧洲、南非和英国这方面的研究较多。最后,根据结果分析,将国外信息服务的发展归纳为三个发展阶段:信息检索研究阶段、光盘数据库建设阶段和电子信息服务阶段。  相似文献   

20.
李晶 《现代情报》2018,38(9):108-112
健康信息教育为社会输送健康信息专业人才和健康信息导航员,为提升公众的健康素养水平以及实现医疗资源的战略配置提供智力支持。文章调研了美国图书情报学院健康信息专业开设的实践,以提供"最佳健康图书馆员职业培养项目"的7所图书情报学院为典型案例,综合网站以及其它信息源分析了在课程内容、教学资源、人才培养层次、实践教育等方面的主要特色,提出我国图书情报学应成为开展公众健康素养教育的阵地,通过开设不同层级的教育培养专业人才,在教学内容的设计上应包括核心课程、信息管理相关课程和医疗相关课程等3个模块。  相似文献   

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