Web2.0环境下面向社会语义的信息构建的新认识   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘春茂  米国伟 《情报理论与实践》2010,33(2)

本文立论于世界2与世界3的互动障碍,在Web2.0的网络环境下探索人—人之间互动模式所引发的网络信息资源的新的信息组织方法,并结合现实中的案例探索性地提出了Web2.0环境下面向社会语义的信息构建的认识思路和建议。  相似文献   

基于高校网站可检索性的案例分析     

米国伟 《情报科学》2007,25(12):1847-1853

在信息建筑学的基础上，理论与实际相结合地分析了可检索性的概念，并提出它在网络环境中的重要性和在宏观与微观两个方面的实践意义。着重提出网站可检索性的评价体系，对天津师范大学和天津音乐学院两所高校的网站的可检索性进行比较，并从可检索性的角度对高校数字图书馆的建设提出了建设性的指导意见。  相似文献   

基于Web2.0的网络用户群“社会性”行为的系统分析     

刘春茂  米国伟 《图书情报工作》2010,54(20):32-85

以基于Web2.0的社会网络用户“社会联系”为研究对象,系统地分析“仿生学”意义上群体行为的社会特征,并呈逻辑关联地分析从“人机交互”到“人信息交互”、“社会交互”发展历程中的动力因素及本质特征,社会网络信息资源生成模式的“自组织”现象及其弊端,指出从语义关联角度集成社会网络资源的“社会语义信息系统”的发展方向;在以基于“社会提示”的社会导航及Bradford分布对社会网络的信息资源所产生的过度离散现象进行实例分析的基础上,得出相关结论。  相似文献   

基于Web 2.0的网络用户信息认知行为的案例分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

米国伟  刘春茂 《情报理论与实践》2009,32(8)

以英国著名情报学家布鲁克斯情报学体系中的"世界3"理论为立论基础,指出"世界2"和"世界3"之间所存在的互动障碍,并指出网络用户信息行为的机理,实际上是用户认知心理和社会心理所产生的合力作用后与"世界3"的互动形式.在对Web2.0网站(YouTube)案例分析的基础上,探索了Web2.0的网络环境下能够降低"世界3"和"世界2"互动障碍现实性的解决方法.  相似文献