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创业学习有助于弥补初创企业先天劣势。然而,已有研究对初创企业选择探索式学习或利用式学习提升绩效莫衷一是。从创业学习本质特点出发,基于创业学习理论和效果理论,考察了探索式学习和利用式学习对创业绩效的影响,并识别了创业决策逻辑的调节作用。通过对169家初创企业进行实证分析,结果表明探索式学习对创业绩效有负向效应,效果逻辑会削弱这一效应,而因果逻辑会增强这一效应;利用式学习对创业绩效有着正向效应,效果逻辑会增强这一效应,而因果逻辑会削弱这一效应。 相似文献
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采用我国34家科技型企业2014—2018年面板数据,建立多元回归模型研究知识获取、RD资本对企业技术创新绩效的影响,分析所有权性质和内部治理结构对两者关系的调节效应。分析结果表明,知识获取能力、RD资本对提升企业技术创新绩效具有显著的正向影响,所有权性质在知识资源获取、RD资本和技术创新绩效之间起到显著负向调节作用,内部治理结构在知识资源获取、RD资本和技术创新绩效之间起到显著正向调节效应。企业应通过拓展外部知识获取渠道,提高国际科技合作能力,优化企业所有权控制和内部治理机制,提升技术创新绩效。 相似文献
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以2010—2013年间我国创业板上市公司763个样本进行实证分析,讨论真实盈余管理与RD支出之间的关系。研究发现,真实盈余管理与创业板上市公司间存在显著的负相关关系,即真实盈余管理程度越高,则创业板上市公司的RD支出程度就越少;同时还发现上市公司中存在真实盈余管理的零阈值差异。 相似文献
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本研究提出了组织学习调整时滞的概念,以212个中国企业样本数据对环境动态性、探索式学习、利用式学习和组织绩效之间的关系进行了实证研究.研究结果表明:探索式学习或利用式学习对组织绩效具有正向影响;环境动态性对探索式学习或利用式学习与组织绩效间关系存在负向调节作用.最后,指出了本研究对管理理论与实践的启示. 相似文献
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基于有机平衡观和相对平衡观,对珠三角165家科技型企业进行问卷调查,探讨利用式学习、探索式学习对创新绩效的影响作用,并进一步分析利用—探索式学习的平衡效应及其交互作用的边界条件,研究结果发现:(1)利用式学习对创新绩效有着显著的正向作用,且这种效应边际递增,而探索式学习对创新绩效具有正向的线性影响作用;(2)利用—探索式学习的平衡对创新绩效呈倒U型影响,相对平衡区间出现在中高度平衡之间;(3)当利用—探索式学习相对平衡与匹配时,利用式学习与探索式学习对创新绩效有着正向的交互作用。 相似文献
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以2010-2014年年报披露RD相关信息的8427家上市公司为样本,从调节效应的视角,运用经典股票价格模型和拆分后的股票价格模型进行分层回归,实证检验政府补助对RD会计政策选择与企业市场价值之间关系的影响。结果显示,RD会计政策选择具有价值相关性,政府补助又正向调节RD会计政策选择与企业市场价值之间的关系,同时也正向调节资本化RD投入及费用化RD投入与企业市场价值之间的关系。结果说明,企业管理层将RD投入进行资本化会计处理增加了企业的市场价值,而政府补助又加强了RD资本化选择的这种价值相关性。 相似文献
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以2008-2012年中小板上市公司为样本,基于面板数据,对RD资金投入与RD人员投入对绩效的影响进行实证分析。结果表明:RD资金投入对企业当期盈利能力、发展能力均有负向影响,与滞后1期盈利能力呈现显著正相关,与滞后2期盈利能力相关性不显著;RD人员投入与企业盈利能力、发展能力并不存在显著相关关系;研发人员投入对RD绩效的影响与研发资金投入对RD绩效的影响效果并不一致。 相似文献
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探讨了组织学习与绩效之间的关系,以及环境动荡性在绩效与组织学习之间的调节效应.研究发现:利用式学习和探索式学习对企业绩效产生正向影响;环境动荡性负向调节利用式学习与绩效关系;探索式学习和利用式学习对绩效的影响是互斥的.研究结论丰富了现有的组织学习理论,并且对企业通过组织学习提高绩效提供参考借鉴. 相似文献
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以双元创新为中介变量,通过理论分析和实证研究,深入探讨动态环境下智力资本3个维度对企业短期财务绩效和长期竞争优势的内在作用机制。结果表明,人力资本和结构资本对利用式创新有显著正向影响,社会资本对利用式创新和探索式创新都有显著正向影响;利用式创新对短期财务绩效有显著正向影响;探索式创新对长期竞争优势有显著正向影响。环境动态性正向调节探索式创新与长期竞争优势之间的关系,负向调节利用式创新与短期财务绩效之间的关系。 相似文献
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运用我国28个行业大中型企业的面板数据实证检验了政府RD补贴对企业RD投入及自主创新的影响,研究发现不论是在RD决定方程的静态模型还是动态模型中,RD补贴对企业RD投入的激励效应都是显著存在的。然而,在专利决定方程中政府RD补贴的激励效应却是不显著的,RD补贴对企业自主创新的正面影响存在一定的不确定性。政策启示在于:政府除了继续加大对企业RD补贴之外还可以适当增加RD税收优惠、政府采购等资助方式。此外,政府还应加大对民营科技型企业的补贴力度。 相似文献
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关于集中RD还是分散RD更能促进企业创新绩效,现有研究存在观点分歧。本文基于国内上市的高新技术企业,从知识基础观和组织经济学的不同视角,对RD组织方式与企业创新绩效的关系进行理论分析和实证研究。在此基础上考察资源状况对上述关系是否产生影响,通过引入分别体现资源丰裕程度和资源多样性程度的变量:组织冗余和多元化,利用方差分析与回归分析方法探究其对于上述关系的调节作用。结果显示,分散RD更能促进企业创新绩效,这种促进关系在不同行业中无显著差异,并受到未吸收组织冗余和产品多元化的正向调节作用。本研究结论对国内企业选择有效的RD组织方式具有实际指导意义。 相似文献
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《科学学研究》2017,(10)
在RD规模持续增加的同时,中国企业的RD结构呈现出"重技术发展,轻技术探索"的特征,越来越成为中国产业技术升级的障碍。基于2004-2014年中国大中型工业企业的面板数据,考察了企业规模对RD结构的影响及作用机制。利用动态GMM进行的实证检验发现,企业规模与RD结构之间呈现非线性的倒"U"型关系:随着规模的增加,RD中技术探索型研究所占的比重呈现出先上升后下降的变化趋势;同时,企业规模对RD结构的影响受到技术获取模式的调节,具体来说,内部研发和购买国内技术正向调节企业规模对于RD结构的影响,而引进国外技术对企业规模与RD结构的关系则具有负向的调节作用。此外,检验还发现政府支持、行业市场化程度和国际竞争对于RD结构具有正面影响。 相似文献
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基于双元理论,以2015-2019年人工智能A股上市公司作为研究样本,研究我国人工智能企业的研发投入、创新策略与企业绩效三者关系.实证结果表明:探索式创新负向调节企业绩效(不显著),利用式创新正向调节企业绩效(不显著);加入调节变量研发投入后,探索式创新显著正向影响企业绩效,利用式创新则显著负向调节企业绩效.稳健性检验的结论与此一致.探索式创新和利用式创新是企业内部、企业与外部环境的协调统一,我国人工智能企业应坚持自主创新,不断加大研发投入,构建自主生态,增强产业韧性;政府应加强政策引导,营造创新氛围. 相似文献
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政府RD投入是政府激励企业自主创新的关键政策手段。本文基于企业所有制差异,运用零膨胀模型研究了政府RD投入对2008-2011年上海高新企业创新绩效的影响。研究结果显示:1)政府RD投入对高新企业创新绩效的激励效应远远大于其对企业自身科研投入的挤出效应; 2)政府RD投入对高新企业创新绩效影响呈"倒U"型,中低的政府资助率对企业创新绩效的激励效应最为显著; 3)企业所有制不同,政府RD投入对企业的创新绩效的影响也会有所差异。对于国有企业,政府RD投入率虽然较高,但是对其企业的创新没有明显的激励作用,但对于非国有企业,适当的政府RD投入会促进企业创新,其中私营企业和外资企业的最优政府资助率为中高投入率,有限公司最优为低投入率。 相似文献
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基于264份问卷调查数据,将创业者先前经验、利用式学习、企业创业拼凑、正式制度环境4个因素整合在一起,构建了一个具有调节的中介效应模型,并进行实证研究。结果表明：创业者先前经验对利用式学习具有显著正向影响;利用式学习对企业创业拼凑具有显著正向影响;利用式学习在创业者先前经验与企业创业拼凑之间具有中介作用;正式制度环境负向调节创业者先前经验对利用式学习的正向影响,也负向调节创业者先前经验通过利用式学习影响企业创业拼凑的中介效应。 相似文献
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以2007—2014年已披露RD支出的沪深A股上市公司为基础,基于层次分析的思想,采用Daniel Hoechle提出的稳健的固定效应模型,实证检验货币政策对自由现金流与企业RD投资之间关系的调节效应。研究结果发现:我国上市公司自由现金流与RD投资之间存在正相关关系,货币政策对这种正相关关系具有负向调节作用,且这种调节作用在高成长企业中表现得更为强烈。 相似文献
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基于河北省新三板挂牌的60家科技型中小企业2014—2016年研发活动的面板数据,利用随机前沿分析方法构建超越对数生产函数形式的SFA模型,实证测度政府RD经费投入对科技型中小企业技术创新效率的影响程度。研究发现,政府RD经费投入对企业技术知识产出具有轻微的负向作用,对创新产品市场化产出的正向激励作用有限,政府RD经费投入对企业RD资金投入存在挤出效应;企业RD资金投入对企业技术创新效率的提升具有显著的正向激励作用,企业RD资金投入要比RD人员投入更有利于科技型中小企业技术创新效率的提升。 相似文献
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构建关系情境下组织创新氛围影响新产品绩效的模型,并利用247家企业的问卷数据进行实证检验.研究表明,组织创新氛围(组织理念、主管支持)显著正向影响新产品绩效;探索式、利用式学习在组织创新氛围和新产品绩效间起平行中介作用;企业间信任正向调节利用式学习的中介效应.据此,应该加大对企业内部软环境建设的投入,营造良好组织创新氛围;积极推进组织间合作,增强合作企业间信任;协调开展探索式和利用式学习,动态平衡企业“双元化”. 相似文献