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“众创空间”是创新2.0时代创新创业服务机构的集合式概念,是由创客空间、孵化器、加速器等组成的创新新创业服务生态系统。创新2.0时代,欧美国家正积极探索众创空间生态模式,逐渐建立起“创客空间+孵化器+智能化创新(Living Lab)”的垂直、多元化众创空间生态主体结构。相比之下,我国众创空间生态体系尚不健全,“孵化器”一元主导的结构模式明显,在众创空间发展模式、经营主体、功能绩效等方面与国外众创空间存在较大差距。创新2.0时代,我国应积极借鉴国外众创空间发展经验,布局社区化创客空间,建立创新创业智能化升级机制,延长创新创业服务链条,完善众创空间生态体系;积极推进创新创业服务机构市场化改革,发展创新创业服务中介组织,提升众创空间专业化水平,形成市场为主、政府为辅的多元化众创空间新形态,建立起中国特色的众创空间生态体系。 相似文献
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高校众创空间作为高校创新创业人才培养的新兴重要载体,对高校创新创业教育具有重大作用。在创新驱动发展战略背景下,各高校结合自身优势对众创空间建设模式进行了各具特色的实践探索,但在理论研究方面仍缺乏科学梳理和系统思维,在空间布局和功能定位上,缺乏从生态系统的视角打造高校创新创业生态系统。本文通过阐释众创空间的内涵,分析高校众创空间的存在问题,在高校创新创业教育的实践经验基础上,探索以生态位理论视角剖析众创空间的系统结构模型以及要素互动关系,提出高校众创空间生态系统构建的建设策略,全面提升高校众创空间的科学发展。 相似文献
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众创空间作为孵化器3.0时代的创业服务平台,已逐步成为各地孵化培育新兴产业、规划实施创新驱动的重要阵地,各级政府都力争把众创空间的发展模式与本地经济发展特色结合起来,以推动区域经济可持续发展.研究分析众创空间的发展动态,探索和发掘众创空间的良性发展模式,对推动众创空间规范健康发展、促进区域经济增速以及构建地区创新驱动新常态都具有重要的现实意义.目前,众创空间的发展急需推进开放式、网络式、联合式、虚拟式的发展思路.众创空间的健康发展关键在于规模适度化与深度专业化,应建立科学的创新创业导向机制和立体的风险预警机制,集中资源对那些发展潜力好的众创空间进行扶持,更加有效地服务和支撑创新创业,最终为双创注入全新的活力和更强大的驱动力. 相似文献
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《云南科技管理》2017,(2)
众创空间作为孵化器3.0时代的创业服务平台,已逐步成为各地孵化培育新兴产业、规划实施创新驱动的重要阵地,各级政府都力争把众创空间的发展模式与本地经济发展特色结合起来,以推动区域经济可持续发展。研究分析众创空间的发展动态,探索和发掘众创空间的良性发展模式,对推动众创空间规范健康发展、促进区域经济增速以及构建地区创新驱动新常态都具有重要的现实意义。目前,众创空间的发展急需推进开放式、网络式、联合式、虚拟式的发展思路。众创空间的健康发展关键在于规模适度化与深度专业化,应建立科学的创新创业导向机制和立体的风险预警机制,集中资源对那些发展潜力好的众创空间进行扶持,更加有效地服务和支撑创新创业,最终为双创注入全新的活力和更强大的驱动力。 相似文献
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在创新驱动发展战略和深入推进创新创业发展的大背景下,需立足创新创业服务平台,优化创新创业生态体系。因此,本文利用中国30个省区市面板数据,在采用传统DEA模型和Malmquist指数相结合的方法从静态和动态两方面科学合理测度众创空间创新创业效率的基础上,通过建立Tobit模型考察影响众创空间创新创业效率的重要因素。研究发现:第一,2016—2020年中国30个省区市众创空间创新创业综合效率整体上不太理想。第二,30个省区市众创空间创新创业效率呈现波动式上升变化,效率增长主要来自于技术进步的贡献;四大地区众创空间创新创业全要素生产率逐年提升。第三,第三产业GDP占比、轻资产运营模式、技术市场发展水平显著促进众创空间创新创业效率的提高,政府补贴则显著抑制众创空间创新创业效率的提高,教育投入水平不显著正向影响众创空间创新创业效率。本文为政府相关部门和众创空间运营机构提供了实证依据,研究结论为政府出台创新创业发展政策和促进众创空间创新创业服务的有效供给有着一定的借鉴意义。 相似文献
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高校众创空间是培养创新创业人才、提升区域社会经济发展的新引擎。提升高校众创空间服务质量、完善高校众创空间创孵能力评价体系意义重大。本文从政策扶持、基础服务、创业服务、资源集聚、服务成效等入手,利用模糊层次分析法(FAHP)完善评价指标体系,并以高校众创空间数量较多、发展较好的京津冀、长三角、珠三角地区为样本来源,选取代表性高校进行实证分析,得出各区域之间高校众创空间发展水平差异较大、且区域内各城市高校众创空间发展亦不均衡的结论。针对分析结果,提出加强对高校众创空间的政策扶持、调整创新创业人才结构、加强区域交流合作、结合地方产业需求提供服务等对策建议。 相似文献
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以合肥工业大学为例,通过问卷调查收集大学生创业团队自身情况、众创空间孵化管理模式、孵化资源丰富程度、孵化时限等相关数据,分析高校众创空间孵化过程中存在的问题,结果表明:高校众创空间存在孵化资金短缺、创业政策宣传不到位、创业实践教育培训不足等问题。针对以上问题提出了“优化创业金融服务、健全‘互联网+创业’孵化模式、组建创业导师团队”三方面的对策,以期推动高校众创空间的可持续发展。 相似文献
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众创空间是一种新型的创新创业孵化模式。高校众创空间对提升学生创新创业能力,提高就业竞争力和创业成功率,推动地方经济产业转型升级具有重要的意义。探讨将高校众创空间的功能定位为非盈利性的服务平台、人才培养的试验园区、开放式的资源集聚地、知识产权和技术转移中心,并从管理团队、管理制度、进退机制、运营支持等方面设计运行机制,从建设理念、虚实平台、师资队伍、文化活动等采取相应的策略,推动向GIS(群体创新空间)、“前孵化器”、PNP创业孵化器发展。 相似文献
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从政策扶持、基础服务、创业服务、资源集聚、服务成效五方面入手,构建高校众创空间创新孵化能力评价指标体系,利用科技部2019年公布的长三角、珠三角、京津冀地区72家国家备案高校众创空间相关数据,运用模糊层次分析法进行实证测度.结果表明:长三角地区国家备案高校众创空间的创孵能力最强,其次为京津冀地区,最后为珠三角地区;各区域之间高校众创空间发展水平差异较大,且区域内各城市高校众创空间发展亦不均衡,其中北京高校众创空间的数量最多、创孵能力也最强.针对高校众创空间在投融资服务、技术创新服务、创业导师资源、外部资源链接、服务成效等方面存在的问题,提出加强对高校众创空间的政策扶持、调整创新创业人才结构、加强区域内外交流合作、结合地方产业需求提供服务等对策建议. 相似文献
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国内外众创空间现状及模式分析 总被引:1,自引:0,他引:1
经济新常态下,调动普通大众的创新创业积极性是中国经济持续增长、人口红利再次发力的重要途径,众创空间在此背景下应运而生。众创空间是一类新型的科技企业孵化器,主要针对早期创业、满足了网络时代大众创新创业的新需求,并且具有开放和资源共享等特征。梳理我国众创空间数量与分布、发展模式以及各地方支持政策,并对国外典型众创空间发展模式进行分析,提出进一步发展我国众创空间的政策建议。 相似文献
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基于众创空间的创新创业人才培养模式研究,能将众创空间及高职院校有机的结合在一起,更好地发挥高职院校人才培养的能力。高职院校创新创业人才培养培养要突出创新创业教育、要采取开放的态度、要构建高职院校创新创业实践教学基地。 相似文献
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