共查询到20条相似文献，搜索用时 296 毫秒
1.
自主阅读是少年儿童应有的权利,也是他们终身学习的必备技能,少年儿童图书馆应该坚定不移地围绕激发少年儿童阅读兴趣、养成良好阅读习惯、提高阅读能力开展工作,在培养自主阅读者的工作中体现少年儿童图书馆的社会价值. 相似文献
2.
张丰娟 《内蒙古科技与经济》2023,(5):151-153
阅读与我们的学习和生活紧密相连，一个人养成了良好的阅读习惯，将会终身受益。在推广全民阅读活动的新时代背景下，高校大学生在阅读中不同程度地存在着阅读目的功利化、阅读内容娱乐化、阅读层次浅阅读化等问题。针对大学生阅读现状，文章指出高校图书馆应从合理配置阅读资源、营造良好的阅读环境及完善阅读推广机制3个方面改善大学生阅读状况。 相似文献
3.
针对学生阅读习惯的变化,阐述了高职院校图书馆进行阅读引导服务的必要性,就如何做好大学生阅读引导服务工作的方法进行了探讨。提出应从加强图书馆自身建设,软环境建设,馆员的正确引导及开展第二课堂活动等方面来培养学生的阅读兴趣。 相似文献
4.
阅读指导是指图书馆在现有条件下,通过馆员的各种努力,利用图书馆的各种服务手段提高读者的阅读效率和阅读水平,是高等学校图书馆读者工作中的重要环节,是图书馆导读服务的一部分。高校图书馆开展阅读指导,可以被看作关于利用图书馆及其文献操作技能的传授和情报意识的培养,辅导大学生＂读什么书,怎么读书＂,它将会使读者终身受益,产生良好的社会效益。 相似文献
5.
高校图书馆阅读推广是培养大学生良好阅读习惯、拓宽大学生阅读视野和提高图书馆文献资源利用率的主要方法。文章基于协同过滤推荐设计新的高校图书馆阅读推广方法,提高阅读推广的准确率、覆盖率和多样性。同时给出基于协同过滤的阅读推广方法效果评价和微信小程序模块设计。 相似文献
6.
基于学生阅读特征变化的阅读引导研究 总被引：1，自引：0，他引：1
李红梅 《内蒙古科技与经济》2009,(5):136-136
文章针对学生阅读习惯的变化,阐述了高校图书馆进行阅读引导服务的必要性,就如何做好大学生阅读引导服务工作的方法进行了探讨。 相似文献
7.
楚明 《内蒙古科技与经济》2014,(4):121-122
当代大学生的阅读现状令人堪忧,如何正确引导和培养大学生的阅读习惯,是高校图书馆义不容辞的职责。透过阅读的意义,向广大读者介绍不同目的下怎样浏览、阅读、精读文章,哪种方式才是最佳阅读方法,如何有效运用这些方法等等。通过学习这些方法可以提高大学生的阅读效率,达到更好的学习效果。 相似文献
8.
大学生阅读现状与高校图书馆阅读指导 总被引：7，自引：0，他引：7
分析了大学生阅读现状,论述了养戍正确的阅读习惯对大学生增长知识和提高素质具有重要意义,提出了高校图书馆指导大学生阅读的一些具体方法和技巧。 相似文献
9.
马兴 《内蒙古科技与经济》2012,(12):152+154
从国内外阅读推广的实践及阅读习惯、阅读方法、阅读服务人员素质方面讨论了如何在大学生中进行阅读推广,培养和激发大学生的阅读热情,引导大学生们自觉地去阅读。 相似文献
10.
范鹏飞 《内蒙古科技与经济》2012,(5):128-130
在世界读书日和国家建立学习型社会和全民阅读活动的推动下,各高校图书馆开展了形式多样的大学生读书节,在培养学生阅读习惯,建设校园文化方面做了大量工作.与此同时,高校在举办大学生读书节还存在一些问题值得思考. 相似文献
11.
随着数字技术的不断发展和进步,我们已经进入数字时代,当代大学生的阅读方式也发生了很大的改变,手机阅读成为大学生获得信息的主要方式,为此高校图书馆应该适应数字时代发展的需求,在认真分析大学生手机阅读规律的基础上,积极推行移动图书馆的建设,来适应大学生们的阅读习惯,提高阅读效率。本文对此进行了探讨。 相似文献
12.
网络的发展改变了我们的阅读习惯和阅读方式,针对当前大学生的阅读状况,本文从高校图书馆的角度提出了几点可行措施,以期正确引领大学生阅读行为,构建大学生积极健康的发展模式。 相似文献
13.
王萍 《内蒙古科技与经济》2020,(9)
结合当前幼儿阅读的情况,结合自身在构建图书馆的幼儿阅读室的经验,在分析幼儿早期阅读的重要性的基础上,探讨了如何有效培养幼儿早期阅读习惯的相关建议,希望这些工作对于全面提升图书馆的幼儿阅读环境有所帮助。 相似文献
14.
15.
高校图书馆不仅要为大学生读者提供一个良好的读书氛围和空间,还要充分发挥其教育职能和服务职能,在关注学生阅读倾向,开展各种活动指导学生阅读时,积极开展推广集预防、治疗和发展健康心理等多功能于一体的阅读疗法服务,调适和化解大学生心理障碍.本文以安徽师范大学图书馆为例,对当代大学生的阅读倾向进行了分析,并对高校图书馆实施阅读疗法服务进行了探讨. 相似文献
16.
结合高中语文教学中学生阅读习惯的现状,立足于新课程下的语文教学目标,重点论述了高中学生六种阅读习惯的培养问题。以期教师能够真正重视学生学习能力、学习习惯的培养,使学生学会学习,为学生的终身学习服务。 相似文献
17.
18.
李友红 《内蒙古科技与经济》2020,(11)
通过分析高校图书馆阅读推广中导读的意义和作用,探讨出高校图书馆需充分发挥新书的利用价值,结合大学生的实际分层引导阅读;需充分发挥馆藏图书的引导作用,并做好阅读导向工作。由于大学生文化知识、社会阅历、求知欲望的不同,导致阅读倾向也有很大差异,图书馆要注重培养大学生良好的阅读动机。 相似文献
19.
培养青少年的阅读习惯及阅读能力,是全社会值得关注的问题,就社会、学校、家庭,对青少年阅读环境的影响及如何引导青少年阅读,是我们图书馆界当前应着重解决的课题之一。本文对当前青少年的阅读现状,进行分析与探索,提出图书馆引导青少年阅读具体措施。 相似文献
20.
新媒体时代,随着大学生阅读习惯从纸质文献到电子文献的迁移,引发了阅读碎片化、随机化、表面化的现象.如何利用新媒体技术提高大学生用户黏性,提升阅读质量,成为高校图书馆阅读推广工作亟待解决的重要问题.文章以大学生阅读需求入手,将其氛围需求、精神需求、物质需求及社交需求嵌入"三维一体"阅读平台中,通过数量纬度、质量纬度及时间... 相似文献