共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
2.
余鱼 《大科技.科学之谜》2007,(1):29-29
在世界上的7000多种语言中,目前有一半以上濒临灭绝的危险.语言学家和社会人士对此很是担心,因为一种语言的灭绝,就意味着许多风俗文化和历史传说的消失.最近,生态学家对濒临消失的那些语言也投注了相当大的关注.他们为什么对语言产生了兴趣呢? 相似文献
3.
4.
克拉申提出的输入假说认为:学习者想要习得一种语言,唯一的办法就是接受大量的可理解性输入。但是这一假说从它诞生之日起就国内外语言学家就对其发表了各种各样的评论,有支持的也有反对的。阐述了国内外语言学家对这一理论的研究现状。 相似文献
5.
6.
7.
8.
胡连荣 《大科技.科学之谜》2002,(7):42-43
如果说恋爱是个选美的过程,那么这个“美”指的是什么?美人为什么有魅力?而且能为人所公认呢?身材容貌作为美与丑的主要标准之一,通常情况下不因文化修养而异,也并非后天的人为塑造。它在人类社会之前就一直存在,为进化所左右,发如果说恋爱是个选美的过程,那么这个“美”指的是什么?美人为什么有魅力?而且能为人所公认呢?身材容貌作为美与丑的主要标准之一,通常情况下不因文化修养而异,也并非后天的人为塑造。它在人类社会之前就一直存在,为进化所左右,发展到今天,逐渐形成了一种数字化模式,并且在不同国度、不同语言、肤… 相似文献
9.
《大科技.科学之谜》2010,(5):57-57
以下是读者提出的问题,欢迎广大读者对此各抒己见.
为什么我只要一看到别人打哈欠我就会不由自主地打哈欠?是因为别人打哈欠时要释放什么“信息素”吗?就像动物之间传递信息一样。 相似文献
10.
11.
著名作家王蒙,不久前在广东中山大学就中国当代文学问题进行演讲时,提出了一个很有意思的问题.“中国作家为什么伟大的不多,”然后他自己回答道“就是因为作家自杀的太少了”。那么为什么自杀率越高就越容易出伟大作家呢?王蒙给出了两条原因:一是“创新就像一条疯狗一样追着我们”.二是“精英意识会让人走向孤独”。这两点,都会让作家感到痛苦和压力。 相似文献
12.
自从美国语言学家Krashen.S.D于1977—1982年提出了第二语言习得的“语言输入假说”(TheInputHypodlesis)和“情感过滤假说”(TheAffecfiveFilterHypothesis)理论后,在语言教学中引起了广泛的影响和激烈的争议。一些语言学家、第二语言习得理论学家,应用语言学家等对Krashen的理论提出了质疑。认为Krashen的假说理论根本就是不可测试的,不科学的,在实践中很难以验证。本文详细介绍了Krashen“语言输入假说”中的i+1结构和他的核心理论习得是通过可理解性输入。学习者在达到可理解性输入后,之所以没有习得的原因是因为情感的影响;以及持相反观点的语言学家Gregg,McLaughlain,whte对他的理论的驳斥;最后通过作者对波斯语作为第二语言的学习,来验证Kzashen的语言输入假说和情感过滤假说理论的不科学洼和不全面性,并对持相反观点的理论进行了补充说明。 相似文献
13.
14.
宇宙中生命的诞生需要满足众多不可缺少的条件,这些条件若有一样不满足,宇宙都不会诞生生命,也就不会诞生人类。宇宙为什么是这个样子而不是别的样子?它为什么精确到如此精美绝伦?有的科学家提出“人择原理”假说,即宇宙之所以是这样。是因为人类的存在,因此是为我们人类定做的。按我们的逻辑,这是一种巅倒因果的狡辩。不过看了下面的分析, 相似文献
15.
<正>解惑释疑《植物妈妈有办法》一文中有这样几句话:“蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。”在课堂上学习这篇文章时,我就想:为什么蒲公英妈妈有降落伞?为什么孩子们乘着风就能出发?它们去哪里呢?一放学,我就跑回家问爸爸那些问题,并说:“爸爸,你快告诉我答案,快点!”爸爸笑着说:“瞧你满头大汗的! 相似文献
16.
17.
1998年教育部颁布?普通高等学校本科专业目录?原有培养播音员的播音专业被调整为“播音与主持艺术”专业。艺术作为文化名词,是指用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态,包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等,当播音专业加上了艺术二字就更加强调了语言的美的特性。艺术来源于生活,更高于生活,播音主持艺术也是如此,语言本来是人与人的一个沟通的工具,但是当语言上升到语言艺术,它就不简简单单的是生活中的正常交流说话,而是高于生活的一种语言艺术形态,“高于”代表的是一种规范性和美感。这种“美感”不只是声音的好听,而是由声音所传达的内心情感。情感在播音创作中是至关重要的,没有情感的文学作品是苍白无力的,那我们在播音创作过程中怎样才能做到“理解稿件--具体感受--形之于声--及于受众”?张颂老师在?播音创作基础?中提到要以积极自如的话筒前状态进行有声语言的创造,达到恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一,达到体裁风格与声音形式的统一。两个统一看似简单,其实实际运用起来就会特别难,我们来拆分看--首先我们要想:为什么要让两者达到统一呢?它们达到统一的目的又是什么呢?其实这两个统一当中思想感情和语言技巧的统一尤为重要,也是解决问题的关键,接下来本文就主要探讨一下思想感情和语言技巧的关系及运用再结合一下具体事例分析,看看两者如何服务于情感,从而做到“感人心者”。 相似文献
18.
英国语言学家威尔金斯曾经说过:“没有语法,人们表达的事物寥寥无几,而没有词汇,人们则无法表达任何事物。”词汇是构成语言的最基本材料,要想学好英语,掌握相当的词汇量是非常重要的,如果词汇贫乏,词义含混,就会造成理解和表达的障碍。然而浩大的词海常使学生望词生叹,从而丧失学好英语的信心。教师如何使用正确的词汇教学方法扩大学生的词汇量,提高学生的英语水平呢? 相似文献
20.
《科学生活》:“注意缺陷多动障碍”是一种什么样的疾病,它和老百姓常说的“多动症”是同一种疾病吗?它在儿童青少年中的发病率高吗? 相似文献