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1.
梁其学 《内蒙古科技与经济》2012,(17):156-157,159
文章指出：开架借阅服务是现阶段图书馆服务的发展趋势;实行开架借阅,为读者提供更加开放和自由的借阅空间,能有效促进图书馆文献资源的开发和利用,最大限度地发挥图书文献的效益,同时针对高校图书馆开架借阅服务中出现的乱架、错架和污损问题,提出了相应的解决对策。 相似文献
2.
图书馆开架借阅已成为图书馆服务的主导方式,其所具有的优越性是闭架借阅难以比拟的。本文作者在论述了开架借阅为读者带来诸多便利的同时,也存在着一些问题,探讨了应在改革创新不断完善开架借阅的前提下,如何对其进行优化,使其更好地为读者服务的问题。 相似文献
3.
开架借阅是当今高校图书馆发展的必然趋势,阐述了高校图书馆开架借阅的优越性,分析了开架借阅中存在的问题,指出高校图书馆要加强改革创新、提高读者素质、提高馆员素质,从而使图书馆的读者服务工作进一步得到优化和发展。 相似文献
4.
浅论高校图书馆图书乱架及其应对措施 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆在与时俱进地发展,图书馆的管理方式也相应地发生着变化,书刊开架借阅已成为图书馆借阅的标准模式.开架借阅带来众多有利的方面,方便读者查阅,简化了借阅手续,提高了图书的利用率等.然而,开架借阅也带来了一些问题,其中乱架问题已显得日益突出.试从读者、工作人员及图书馆的发展三个方面分析乱架原因,并提出相应的改进措施. 相似文献
5.
杨帆 《内蒙古科技与经济》2013,(3):142-143
图书馆流通部是窗口部门,是图书馆与师生交流的桥梁。要发挥好图书馆流通部的开架借阅服务功能,更好地为读者提供服务,除了进一步完善服务体系,提高流通部工作人员的服务质量之外,提高读者的素质也是提高图书馆开架借阅效率的重要环节。文章对高职院校图书馆流通部开架借阅服务工作存在的问题以及优化管理进行了初步阐述,并提出一些建设性意见。 相似文献
6.
韩献珍 《内蒙古科技与经济》2012,(9):141-142
文章指出:开架借阅体现了"重用轻藏、以人为本,为读者服务"的理念,发挥了图书馆在自主学习模式中的中心作用,能更大限度地足读者需求,发挥高校图书馆的作用;同时也出现诸多问题,这就需要高校图书馆人进一步加强职业道德修养,提高自身综合素质、增强服务意识、开拓思路,提出更加优化的解决方案和途径,实现开架借阅功能的最大化。 相似文献
7.
开架借阅是一个动态的管理过程,它所具有的优越性是闭架借阅难以比拟的。高校图书馆实行开架借阅完全以读者需求为宗旨,不仅方便了读者,也提高了藏书利用率。同时,它也存在着一些弊端,但是开架借阅中出现的问题是可以通过适当的方式解决的,需要管理人员不断的总结经验,以服务读者为宗旨,不断研究创新,更好地为读者服务。因此,开架借阅对图书馆工作人员提出了更高的要求。 相似文献
8.
引进超市经营模式,以人为本,全面开放,实行藏借阅咨一体化的开架服务,是提高儿童图书馆办馆效益的一个突破。一个尝试。 相似文献
9.
任智来 《内蒙古科技与经济》2008,(20)
文章就读者和图书馆服务两方面对开架借阅成因进行了详细的分析,指出开架借阅服务存在的一些问题和具体表现形式,并就如何防范和解决这些问题,提出了可行的综合治理措施. 相似文献
10.
本文概述了改革开放30年来高校图书馆管理模式变迁的各个阶段（即闭架阶段、半开架阶段、全开架阶段、超市化阶段等；浅析了传统的闭架借阅、半开架借阅和全开架借阅的优缺点，对图书馆今后的借阅模式提出了更科学、更优化的高层次模式要求。 相似文献
11.
通过对高等学校图书馆电子文献资源建设与服务发展现状的描述,阐述了电子文献服务的科学定位及高校图书馆利用者的相关权益的保障、提出了加强高校图书馆电子文献资源建设与服务的相关措施。 相似文献
12.
高校图书馆引入服务营销管理之探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
本文论述了高校图书馆如何通过引进服务营销的管理理念,改革办馆管理理念,优化馆藏结构,改善读者服务工作,以吸引更多读者,提高文献的利用率。这种管理改变了过去以文献为中心的管理方式,进一步明确了图书馆藏以致用的原则,大大方便了读者,真正体现出图书馆以读者需求为本的现代服务理念。 相似文献
13.
介绍了高校图书馆读者分类的意义、各类读者的特点及图书馆服务的影响因素;对《Library Journal》高校读者进行统计分析,阐述了未来图书馆服务的特点和趋势,得出要针对高校图书馆的读者类别及其特点,提高图书馆服务支持能力和服务水平．使每一位馆员有能力服务于每一位读者的结论。 相似文献
14.
高校图书馆馆员知识服务与读者互动探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
为读者服务是图书馆不变的宗旨和永恒的主题,在图书馆知识服务环境下,构建馆员的知识服务与读者间和谐互动关系尤为重要。馆员和读者作为互动活动中的主体和客体,只有达到传播知识服务目的的互动才是可行有效的。本文借助分析图书馆馆员的知识服务特点,为推动高校图书馆馆员知识服务与读者间的和谐互动,提出了自己的建议和对策。 相似文献
15.
介绍个人图书馆员在美国的发展概况,认为个人馆员是一种新型的读者服务方式。个人图书馆通过个人图书馆员与读者建立联系,定期或不定期为读者服务,更新了图书馆的服务理念,拓展了图书馆读者服务模式。这种全新的服务方式能够实现参考咨询服务模式、学科服务模式和新生入学培训模式的创新。 相似文献
16.
以布鲁克斯的知识结构方程理论为基础,经过分析指出高校图书馆读者知识结构存在相似度高、层级性强、交互性差以及知识层次跨越性小等特点。在研究有关图书馆知识服务本质及服务模式等诸多要素的条件下,提出适合高校图书馆发展的读者互助知识服务模式。即通过利用高校图书馆读者自身的知识源,采取读者互助、图书馆搭建知识服务平台、专家把关的互动模式来达到使读者知识自然增值的目的,从而使高校图书馆起到在知识服务中利用有限资源发挥有效服务的作用。 相似文献
17.
本科教学评估对高校图书馆读者服务工作的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对本科教学评估中图书馆评估指标的解读,较系统地探讨了本科教学评估对高校图书馆读者服务工作的影响,提出了高校图书馆如何在本科教学评估中促发展的有效建议。 相似文献
18.
阐述文献传递服务的意义,分析当前文献传递服务的存在问题,认为思想认识不足、宣传力度不够、读者申请传递前未全面检索本馆馆藏及未对网络免费资源进行检索、文献传递满足率有待提高等,是造成文献传递服务无法深入开展的主要原因,并对如何加强文献传递服务提出建议. 相似文献
19.
基于读者信息行为分析的高校图书馆用户关系管理策略 总被引：1，自引：0，他引：1
从分析读者信息行为入手,探讨高校图书馆实施用户关系管理的策略。以用户基本数据为依据,数据挖掘技术为手段,使图书馆员服务理念不断更新,进而获取学生读者信息行为特征和规律,开发更多的潜在用户,从根本上提升图书馆服务效益。 相似文献
20.
分析了新信息环境下图书馆服务战略发生的变化,及其对传统图书馆服务的影响,提出了在新信息环境下创新图书馆信息服务模式与内容的一系列举措。 相似文献