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《内蒙古科技与经济》2021,(6)
本科生导师制对卓越工程创新人才培养具有积极的促进作用,对河北大学质量技术监督学院建设"双师型"导师队伍、科研-企业导师制并重和创新创业教育实践等方面进行了调查分析,提出了健全本科生导师制管理、加强导师队伍建设、优化本科生导师制模式、坚持价值塑造和能力培养的统一等发展策略。 相似文献
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本科生导师制是指对本科学生的学习、品德和生活等方面进行个别指导的教育制度。由于侧重点不同,特别是导师制的实施目标不明确,造成一些高校的本科生导师制探索无果而终。笔者认为,导师主要应由专业教师组成,要明确导师和班主任、辅导员的职责划分,导师的主要任务是对本科生进行以学术训练为导向、以能力培养为核心的学业指导。 相似文献
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本科生导师制是指对本科学生的学习,品德和生活等方面进行个别指导的教育制度。由于侧重点不同,特别是导师制的实施目标不明确,造成一些高校的本科生导师制探索无果而终。笔者认为,导师主要应由专业教师组成,要明确导师和班主任、辅导员的职责划分,导师的主要任务是对本科生进行以学术训练为导向、以能力培养为核心的学业指导。 相似文献
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廖运平 《内蒙古科技与经济》2011,(22):10-11
我国高校在实施本科生导师制过程中取得了较大成效的同时也存在着一些问题,为进一步完善这一制度,建议通过加强导师队伍建设,构建导师与学生交流的良好平台,建立健全导师制工作的保障机制,以增强导师制工作的实效性。 相似文献
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本科生导师制在英语毕业论文教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
毕业论文是高等院校教学计划中重要组成部分,是学生在学完教学计划的全部课程后所必须进行的综合性实践教学环节。通过毕业论文,使学生达到系统巩固并扩大所学知识;创造性地综合运用所学知识;初步学会解决本专业范围内的科学研究问题;全面训练与提高学生的译写、查阅中外文献、论证总结等技能。主要从本科生导师制是学分制的前提和保障、本科生导师制培养模式、本科生导师的目标和职责和本科生导师制的设想与教学安排进行讨论。 相似文献
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本科生导师制是吉首大学文学院在借鉴其他高校的教育管理模式上进行的一种创新性教育管理模式。从大学一年级开始,对学生进行全方位的教育与指导,每一个学生都有自己的指导导师,每一个教师都承担具体的指导任务。 相似文献
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将导师制引入旅游管理专业教学是一个有益的尝试,文章从我国旅游管理专业教育及导师制教学法的基本现状入手,分析了旅游管理专业本科教学实行导师制的必要性,提出了如何构建适合旅游管理专业本科生的导师制教学模式以及实施过程。在此基础上,指出旅游管理专业实行本科生导师制可能存在的问题,并提出发展建议。 相似文献
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关于实施本科生导师制的教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高等学校教育教学改革的根本目的是提高人才培养质量,而人才培养质量的提高,教师是最关键的因素,构建本科生导师制的人才培养教学模式是对提高人才培养质量途径的重要探索。文章综述了目前本科生导师制的在国内一些高校的研究成果和实践情况,探析了目前国内实施本科生导师制的问题及原因分析,最后提出了有针对性的建议策略。 相似文献
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本科生导师制是目前高校本科生人才培养的一种重要模式。近年来,本科生导师制在我国各高校推行以来逐渐受到各高校的重视,但在推行过程中存在较多问题,影响了本科生导师制实施的效果。本文就本科生导师制实施过程中遇到的问题加以讨论并给出解决措施。 相似文献
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