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相似文献
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1.
魏朝晖 《情报探索》2012,(6):117-119
以福建工程学院大学生阅读现状调查为依据,剖析当代大学生的阅读倾向及其成因,提出了高校图书馆做好大学生阅读服务的应对之策。  相似文献   

2.
周向华 《中国科技信息》2009,(14):282-283,285
高校图书馆不仅要为大学生读者提供一个良好的读书氛围和空间,还要充分发挥其教育职能和服务职能,在关注学生阅读倾向,开展各种活动指导学生阅读时,积极开展推广集预防、治疗和发展健康心理等多功能于一体的阅读疗法服务,调适和化解大学生心理障碍.本文以安徽师范大学图书馆为例,对当代大学生的阅读倾向进行了分析,并对高校图书馆实施阅读疗法服务进行了探讨.  相似文献   

3.
针对当代大学生的阅读现状,分析了大学生目前存在的阅读问题,并提出了高校图书馆推广阅读的策略。  相似文献   

4.
高校图书馆大学生阅读的现状与对策   总被引:3,自引:1,他引:2  
文章通过对高校大学生阅读现状的调查分析,总结归纳了当代大学生阅读现状,以及图书馆采取的切实可行、形式多样的服务,以便推动大学生阅读,更好地为读者服务。  相似文献   

5.
通过问卷调查的方法,以西安市在校大学生为研究对象,从使用年限、阅读频率、阅读方式、阅读环境、阅读动机等方面对当代大学生的微信阅读行为进行分析,进而揭示其特征,并通过卡方检验探究性别、年级、专业3个变量对用户使用行为的干扰作用,发现3个控制量对大学生微信阅读行为影响有限,表明微信阅读行为特征具有广泛性。  相似文献   

6.
陆菲 《科教文汇》2009,(22):66-66,77
本文以南京四所较有代表性高校的在校大学生为调查对象,试图探讨当代大学生现当代文学作品的阅读现状以及其与大学生素质培养之间的关系。调查反映出:“悦读”是大学生普遍的追求;影响现当代文学作品阅读的主要因素有专业学习、时间、兴趣等;阅读倾向趋于多元化与通俗化;当代大学生综合素质的培养需要现当代文学作品阅读的支持。  相似文献   

7.
从当代大学生的特点和阅读现状出发,揭示出随着阅读载体的改变当代大学生的阅读倾向发生了巨大的变化。当代大学生一味地倾向于网络阅读而摒弃经典阅读是十分不可取的,高校图书馆应该采取措施积极引导学生合理进行网络阅读和经典阅读,最终达到阅读的真正目的。  相似文献   

8.
李宝富  史幼骢 《中国科技信息》2012,(20):141-142,166
当代大学生有着许多阅读需求,通过对图书馆大学生读者调查问卷分析,量化得知大学生读者的阅读爱好、阅读选择与投入等阅读状况。为改进图书馆工作,加强图书馆文献资源建设及服务,提高读者服务与引导等工作提出了建议和意见。  相似文献   

9.
文章对当代大学生阅读状况进行了细致的摸底调查,认真分析指出了当代大学生利用图书馆进行阅读学习的状况以及现存的主要问题,同时提出了图书馆如何更好地发挥其功能,满足当代大学生的课外阅读需求的对策建议。  相似文献   

10.
金立 《情报探索》2011,(4):33-34
以对湖南生物机电职业技术学院学生网络阅读有关调查为例,分析了当代大学生网络阅读的趋势以及网络阅读中产生的心理问题,认为开展高校学生网络导读是解决大学生网络阅读心理问题的一个有效办法,并对此进行了探讨。  相似文献   

11.
分析了当代大学生不良心态的状况及其影响因素,介绍了阅读疗法的含义、治疗机理,阐述了当代高校环境下图书馆开展阅读疗法对塑造大学生阳光心态的必要性及优势,并提出了具体措施。  相似文献   

12.
大学生读者是大学院校图书馆服务的重点对象,分析大学生的图书馆阅读兴趣的特点有助于我们更好地了解他们的阅读倾向和阅读需求,是图书馆开展读者服务重要任务之一,本文立足于新的时代背景,结合当代大学生的个体特点,从大学生图书馆阅读的实际出发,总结出了阅读的多样性特点、阅读的广泛性特意、阅读的时代性特点、阅读的休闭型特点以及阅读的实用性特点。  相似文献   

13.
陈笑玲 《情报探索》2011,(9):101-103
论述了阅读经典著作对提升当代大学生思想、情操、品德、见识等具有潜移默化的作用,分析了当前大学生阅读经典著作中存在的问题,对高校图书馆如何引导大学生阅读经典著作进行思考。  相似文献   

14.
当代大学生的阅读现状令人堪忧,如何正确引导和培养大学生的阅读习惯,是高校图书馆义不容辞的职责。透过阅读的意义,向广大读者介绍不同目的下怎样浏览、阅读、精读文章,哪种方式才是最佳阅读方法,如何有效运用这些方法等等。通过学习这些方法可以提高大学生的阅读效率,达到更好的学习效果。  相似文献   

15.
高校图书馆作为大学生的第二课堂,传统的服务已无法满足当代大学生的阅读需求,本研究的目的是充分了解大学生阅读的现状,以便高校图书馆能针对性地开展阅读服务。文章通过发放调查问卷的方法,从阅读方式与倾向、资源满足方式、阅读时间与数量、阅读活动了解及参与情况这几方面进行研究,指出了当代大学生尤其是大二学生阅读现状及存在问题,并提出了相应的建议。  相似文献   

16.
阐述了阅读治疗的内涵及当代大学生心理健康状况,分析了高校图书馆开展阅读治疗的必要性,并对其阅读疗法的实施提出了几点建议。  相似文献   

17.
以大学生阅读现状调研为依据,揭示了大学生在阅读方面存在的问题,提出了高校图书馆应建立阅读教育方针策略,并对阅读教育内容做了一定的阐述。  相似文献   

18.
孙颉  张俊  王婷 《情报探索》2014,(9):45-48
以华中农业大学为例,调查分析不同年级和不同学院学生利用图书馆的情况,通过对传统图书馆纸质图书阅读行为数据的分析,挖掘其内在的信息行为规律,以期从中探索出当代大学生的阅读心理,从而更好地为用户提供个性化阅读服务。  相似文献   

19.
在当代青年亚文化及其新媒体、新技术语境下,大学生的阅读内容和特征呈现新的面貌。属于不同青年亚文化类型的大学生阅读,比如小清新、网络文学、粉丝文化、御宅等,具有不同的阅读风格和阅读内容。大学生的阅读呈现出阅读需求多元化、阅读媒介数字化、阅读深度浅显化、阅读体验愉悦化的特征。  相似文献   

20.
高校图书馆开展阅读疗法的可行性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章介绍了当代大学生心理健康现状和阅读疗法的概念,对高校图书馆开展阅读疗法的可行性进行了探讨。  相似文献   

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