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1.
《科学学与科学技术管理》2004,25(10):F003-F003
大连理工大学科学学与科技管理教学与研究工作起步于20世纪80年代初。在相关专业研究生教育中开设了科学滓、技术论和科学技术管理等课程。1994年,经国务院学位办批准设置科学学与科学管理专业硕士点。1997年,在 相似文献
2.
论我国科学学的演进图景 总被引:1,自引:1,他引:0
孙兆刚 《科学学与科学技术管理》2008,29(1):5-10
我国科学学的产生始于中国交叉科学研究的兴起与发展,在科学学工作者的辛勤培育下,结出了具有中国特色的丰硕成果.20世纪90年代以来,诸多原因造成我国科学学的发展出现了徘徊的趋势,近期以来,一些新兴的研究领域衍生出来,逐渐形成了科学学新的生长点. 相似文献
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陈光 《科学学与科学技术管理》2014,(4):21-25
随着经济学分析方法对社会科学各领域的渗透,20世纪90年代以来,国际学界出现了一个新的研究趋势:使用经济学方法分析科学研究领域的问题。这一趋势与20世纪50年代早期科学学理论体系中包含的科学经济学大相径庭。试图在科学学理论体系下,简述这一"新科学经济学"的发展情况,并结合近几年"科技政策学"的发展,对"新科学经济学"的未来进行展望。 相似文献
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梳理科学学教育在中国的发展历程与现状,分析我国高校与科研院所科学学教育尚存的问题,为推动我国科学学学科发展及教育水平提升、向国家和社会输送高质量的科学学理论和科技管理人才、助力国家科技自立自强建设提供参考。以文献计量为主要研究方法,通过中国知网、各高校官网、相关研究会官网、相关年鉴等途径收集信息,对我国科学学教育发展脉络进行梳理,具体包括各高校与科研院所设立科学学相关学科专业、开设相关课程、科学学类教材编纂出版情况,发现存在的问题并提出相关对策等。当前我国科学学学科建设尚不完备,科学学教育在大学中尚未推广开来。科学学教育发展仍面临挑战,包括科学学教育缺乏理论支撑与知识体系,科学学教学工作分散影响人才集中定向培养,科学学专业与课程的缺乏影响生源积累,科学学学科认同度与影响力不足。科学学教育应始终面向国家重大战略需求,应加强面向本科生的科学学专业与课程建设,个性化培养科学学“通才”与“专才”,加强对科学学学科的宣传,积极互鉴相关高校发展经验。 相似文献
5.
科学学的产生 总被引:3,自引:0,他引:3
方勇 《科学学与科学技术管理》2000,21(8):19-21
科学学是"把科学当作一种社会现象来研究的学科".科学学研究起始于20世纪二、三十年代,第二次世界大战以后得到迅速发展.科学学的研究内容包括:(1)自然科学在社会历史发展中的地位和作用.(2)从总体上研究现代科学知识体系,揭示自然科学的发展规律.(3)自然科学的社会形成过程.(4)确定科技发展的具体任务与途径,对科研活动实行最好的管理,争取最优的成果.(5)研究形成完整的科学教育系统.科学学是在现代科学技术革命的背景下诞生和发展的. 相似文献
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<正> 一20世纪以来,由于比较方法的广泛应用,在蔚为壮观的科学之林中竞相生发出一系列冠以“比较”二字的新兴学科,如比较哲学、比较美学、比较伦理学、比较历史学、比较社会学、比较宗教学、比较政治学、比较行政学、比较法学、比较经济学等。比较方法已经成为一种颇具魅力并具有学科催生功能的科学方法。在一定意义上,完全有理由认为科学学的产生是科学史的延伸与发展。科学史作为一门历史学科所习用的具有传统意义的比较方法,也很自然地移用到新兴的科学学之中。事实上,科学学问世以来的几十年间,科学学家确实已习惯性地运用比较方法从事科学学某些课题的 相似文献
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我国大学科学学的学科建设和人才培养 总被引:1,自引:0,他引:1
大学科学学的学科建设和人才培养对我国科学学事业的发展至关重要。回顾了我国大学科学学的学科建设和人才培养历程,通过调查研究几所具有代表性的大学,阐明了当前科学学在大学的学位点设置、教师队伍建设、著作与教材编撰、教学及人才培养成果等方面的发展状况,并且对科学学未来的学科建设和人才培养提出建议。 相似文献
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科学学理论发展与学科建设的紧迫问题 总被引:1,自引:1,他引:0
<正> 科学学在中国经过了70年代的引进,80年代的深入研究。进入90年代,对社会发挥着越来越大的作用。科学学在推进科技体制改革,促进企业技术进步,实行高技术产业革命,揭起科技兴市热潮等方面,呈现出一派兴旺发达的景象。然而,正是在这个时候,人们却感到了它在理论上的危机起伏:研究的问题十分庞杂;指导思想不明确;学术活动随着行政中心转;经验介绍和布置工作占居主导位置,学术交流和理论探讨日趋衰落;概念混乱和观念矛盾随处可见,人们开始怀疑科学学是不是一门严肃的科学学科,它有没有自身的理论体系等等。 相似文献
11.
科学技术学的科学定位及其学科体系 总被引:4,自引:3,他引:4
科学技术学的科学定位问题,主要涉及科学技术学与科学技术哲学(自然辩证法)、科学技术史和科学学、技术学的关系。对科学技术学,可以有两种基本界定。狭义科学技术学指对科学和技术整体的一般性研究,广义科学技术学则包含已有的科学学、技术学和有待于重点发展的狭义科学技术学。为了促进科学技术学的有序发展,今后一个时期需要采取内部分合、外部协同的基本对策。 相似文献
12.
发展中的中国软科学--中国软科学发展的回顾和展望 总被引:12,自引:4,他引:12
软科学表达和传递的乃是对日益复杂、深化和一体化的科技、社会、经济现实的关注,它树立了人文和科学的融合,科学知识诸领域的沟通和合作,试图在复杂和开放的条件下,有机地解决人类认识上的困境,整体地给出科技、社会、经济发展中一系列实践性问题的答案。中国软科学以科学民主决策为中心的鲜明宗旨,是支撑民主和科学决策的整个科学知识体系。软科学在中国成为广泛接受的综合性学科、系统性视野和整体性方法的化身和符号。在20多年的发展中,软科学取得了重大的成就,同时也存在着一些问题,这些成就和问题是中国软科学持续发展的新的生长点。 相似文献
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龚育之(1929-2007)是马克思主义科学技术论的开创者。马克思主义科学技术论是中国共产党科技政策的理论基础。他提出了关于邓小平"科学技术是生产力"这个观点的由来的三个阶段说,该观点的意义的五个层次论,并构建了邓小平科学技术论的体系。本文提出,科学发展观蕴含着以人为本的科技观,其含义是科学技术为民所享,为民所有和为民所治。 相似文献
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从1977年钱学森先生倡导发展“科学的科学”算起,科学学在中国刚好走过30年的发展历程。对科学学著作和科学学元研究期刊论文的统计分析表明,科学学在内容上已经越来越明显地从单纯研究科学走向对科学技术的整体性研究,即走向科学技术学。在科学学著作中,专论科学学分支学科的著作占绝大多数;在科学学元研究期刊论文中,探讨科学学分支学科的论文占绝大多数。面向社会实际需要扎扎实实地进行科学学分支学科的深度开掘,是今后一个时期科学学的一个重要发展方向。 相似文献
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策划·策划学·策划科学 总被引:4,自引:0,他引:4
策划是为达到社会组织的预定目标或解决面临问题,利用个人或集体智慧预先拟定行动方案的思考活动。策划学是以策划活动作为研究对象的学科,策划科学是在策划学基础上发展起来的软科学学科群组。策划科学的收敛式发展和发散式发展是当前值得关注的基本演进态势。策划科学与思维科学、决策科学、咨询科学、管理科学分别存在着依托延伸、时序衔接、部分叠合、归属包容关系。策划科学在科学知识体系整体化进程中将发挥重要的作用。 相似文献
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论述了科技开发资源优化是高等学校科技开发工作的重要目标,而合理的科技开发管理和组织模式是高校科技开发资源优化的基础。提出高校科技开发的管理模式和组织模式,这些模式已在部分高校运行,促进了其科技开发资源优化和科技开发效益的提高。 相似文献
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高校社科类期刊是我国哲学社会科学研究体系的重要组成部分,也是我国高等教育事业的重要组成部分。文中通过深入分析陕西地方高校社会科学期刊的发展现状与存在的问题入手,从提高期刊质量、建立期刊品牌,推进体制改革、增强期刊业发展活力、改善经营模式、建立严格的市场淘汰机制等方面提出相应对策。 相似文献