首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
宋振世 《现代情报》2017,37(3):102-108
微信已成为图书馆开展推广服务的主要途径,但图书馆利用微信开展推广服务的影响力相对薄弱,通过研究商业运营微信阅读推广的方式、内容,引导图书馆更好地开展微信服务。利用清博指数-新媒体大数据平台获取985高校图书馆、商业运营微信阅读推广公众号影响力统计数据和2 020篇微信文章,并对文章进行归纳总结。商业运营微信阅读推广的特点:"领读"模式,通识阅读、具有阅读价值和趣味性、"拆书"利用碎片化时间、解放双眼,有声读书、心灵鸡汤,传播正能量、充分利用缩略图推广的特点,为高校图书馆开展微信服务提供参考。  相似文献   

2.
在当今信息爆炸时代影响下,高校图书馆的阅读推广似乎陷入了僵局。一方面,新媒体的发展给推广服务带来了巨大的发展空间,另一方面又带来了严峻的挑战。高校图书馆应该顺应时代的潮流,利用新兴技术扩大阅读的影响力,为提升全民科学素质发挥应有的作用。  相似文献   

3.
分析了新媒体背景下高校图书馆阅读推广过程中存在的问题,提出了高校图书馆应提高馆员综合素质和开展多元化的阅读推广服务,全面提升高校图书馆阅读推广活动的实施效果。  相似文献   

4.
随着时代的不断发展,新媒体技术得到了显著的提高,并广泛应用于人们的生活和工作中,改变着人们的阅读习惯和方式。作为大学生阅读的重要场所,高校图书馆应该紧跟时代发展的脚步,开展新媒体阅读推广活动。部分高校图书馆已经陆续开展相关阅读推广活动,本文对新媒体环境下高校图书馆的阅读推广活动进行了探究,分析其中的问题,并给出相关建议。  相似文献   

5.
网络新媒体环境对当下高校图书馆的阅读推广服务、信息传递和服务模式等都产生了重要影响。互联网时代,信息共享已成为可能,高校图书馆利用新媒体开展阅读推广服务正当其时。本文以浙江农林大学图书馆为例,分析了新媒体在图书馆的应用现状及存在的问题,并提出了从服务理念、基础设施、队伍建设以及利用新媒体的媒介创新图书馆阅读推广服务等对策。高校图书馆要做到不拘形式从线上线下开展丰富多彩的阅读推广服务,要与时俱进,要不断创新服务,才能更好更有效地为读者服务。  相似文献   

6.
通过网络调查、文献调研和对获奖馆馆员访谈的方法,对首届广西高校图书馆阅读推广大赛优秀案例进行分析、梳理和总结,讨论了此次大赛优秀案例的特点与不足,结合广西高校图书馆阅读推广活动开展的现状,提出了广西高校图书馆应设立阅读推广部门、充分运用新媒体与新技术、延伸阅读推广服务的策略,旨在推动广西高校图书馆阅读推广的发展。  相似文献   

7.
通过对国内外高校图书馆阅读推广服务的研究,指出高校图书馆进行阅读推广的必要性与可行性。结合河北工程大学图书馆阅读推广特色实践,探索开展阅读推广的新途径。  相似文献   

8.
探讨了高校图书馆如何在新媒体环境下改变古籍阅读推广现状,提升阅读推广效果,弘扬中华民族优秀传统文化。从读者培训、推广活动、服务地方文化等方面介绍了东华理工大学图书馆古籍阅读推广案例,分析了古籍阅读推广效果不佳的原因,提出了加强古籍资源建设、精准推广服务、创新推广形式、建立长效机制等策略。  相似文献   

9.
以北京信息科技大学图书馆为例,探讨了在信息化和新媒体时代,高校图书馆如何将阅读推广活动与新媒体平台、学校的教学科研、学生社团、学校相关部门、以及社会相关机构等相关联,将阅读推广与读者的阅读兴趣有机结合,提升读者的关注度,切实有效地开展阅读推广活动。  相似文献   

10.
《科技风》2017,(5)
随着社会的不断进步,阅读越来越被人们重视,如何根据高校阅读的特点和优势,提供有针对性、实效性的阅读推广模式成为当今高校图书馆发展的重要工作之一。目前,高校图书馆主要采取传统推广的继承与创新,新媒体的开发,大数据的应用,"立体阅读"的尝试,无不给高校图书馆阅读推广带来了机遇和挑战。本文研究了新形势下高校图书馆阅读推广采取的主要策略,并提出相应建议。  相似文献   

11.
基于5W模式的我国高校图书馆数字阅读推广研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴高 《现代情报》2014,34(9):115-119
借助著名的拉斯韦尔5W传播模型,对我国高校图书馆数字阅读推广进行分析,指出其存在五大问题:推广合格主体缺失(主体)、推广服务对象模糊(客体)、推广内容繁杂(内容)、推广活动形式单一(媒介)、评价指标体系缺乏(效果),最后提出了五大对策:提升数字阅读推广主体、关注数字阅读推广对象、强化数字阅读推广内容、优化数字阅读推广媒介以及实施数字阅读推广评价。  相似文献   

12.
[目的/意义]本文以媒介融合为视角,结合新媒体环境下读者阅读需求与高校图书馆阅读推广工作的实践,梳理了当前高校图书馆阅读推广工作现状,以期为高校图书馆基于媒体融合进行阅读推广提供了新的思路。[方法/过程]分析了现有高校图书馆阅读推广工作的不足,探究媒体融合环境下高校图书馆阅读推广发展趋势并提出相关措施。[结果/结论]高校图书馆可通过变革资源组织模式、加强数字多媒体宣传推广、投身数字资源的组织利用等措施,拓展阅读推广渠道,创新阅读推广方式,为我国高校图书馆的阅读推广工作提供借鉴。  相似文献   

13.
吴凤玲 《情报科学》2021,39(12):68-71
【目的/意义】数字阅读逐渐成为文化传播的新途径,推动中国经济水平迅速发展的新能量。【方法/过程】通 过对媒介阅读状况及媒介融合现状的分析,进一步梳理了数字阅读推广的发展前景,进而归纳总结了数字阅读推 广模式。【结果/结论】确定了媒介融合视角下的网络知识社区推广、微博推广、微信推广和短视频推广四种数字阅 读推广模式。【创新/局限】本文只是从理论层面分析了数字阅读推广的相关概念、现状及前景,缺少系统的理论体 系构建,在以后的深入研究中将逐步完善。  相似文献   

14.
宗霞 《中国科技信息》2011,(24):144+148-144,148
阅读推广是提高全民族知识水平和社会文明程度的重要举措。目前高校阅读推广仍存在诸多问题,包括阅读推广不重实效,有效阅读率低;缺少持续性和后续支持;缺少对阅读的科学指导等。解决这些问题,必须从激发阅读兴趣入手,提升有效阅读率;引导读者科学阅读;使阅读活动常态化,注重阅读的持续性。  相似文献   

15.
文章基于对用户思维、大数据思维、社会化思维和跨界思维的认知,分析了互联网思维对阅读推广工作的启示,提出了阅读推广的发展思路:树立以用户为中心的服务理念,鼓励用户参与,增强用户的良好体验,增加用户互动,发挥跨界融合的优势,发挥大数据技术的支撑作用,以新媒体平台建设为重点,切实提升阅读推广的效果。  相似文献   

16.
从某品牌手机公司微营销案例策划失败事件出发, 分析新媒体环境下高校图书馆阅读推广微营销过程中的风险特征, 包括:阅读推广微营销定位风险、阅读推广微营销活动策划风险、阅读推广微营销运作风险、阅读推广微营销内部管理风险等。结合中国矿业大学图书馆阅读推广微营销过程中的风险管理策略, 建立阅读推广微营销“策划→实施→检查→行为”循环风险管理模型, 以期为高校图书馆阅读推广微营销活动过程中的风险管理决策和实施提供一定的理论参考。  相似文献   

17.
李倩 《情报探索》2021,(3):114-120
[目的/意义]旨在提升图公共书馆对新媒体的利用水平。[过程/方法]系统调研和把握公共图书馆新媒体平台开通及运营现状,统计不同地区、不同类型公共图书馆新媒体平台的开通率及其平均影响力,并分别从地区发展水平和账号自身情况两个方面,运用回归分析法分析影响因素。[结果/结论]新媒体开通率因公共图书馆类型而异,不同地区的开通率与人口和藏书量正相关,而与经济发展水平和财政实力关系不大;综合信息、阅读推广和通知公告等类消息影响相对较大,且新媒体点赞量和阅读量两项指标受各个因素的影响最为显著。因此,公共图书馆应当重视和挖掘新媒体的价值,优化账号名称及简介资料,合理设计消息主题和风格,以提升公共图书馆新媒体平台影响力。  相似文献   

18.
新媒体时代数字化阅读的审视   总被引:3,自引:0,他引:3  
朱咫渝  史雯 《现代情报》2011,31(2):26-29
阅读作为人从符号中获得意义的一种社会实践活动,随着媒介的变化而不断变化着。大众阅读方式从笨媒体时代、纸媒体时代、电子媒体时代到新媒体时代一路变迁,每个时期都有其特点。新媒体生态下出现了新的阅读形式,包括网络阅读、手机阅读及电视阅读。数字化阅读是充满个性的阅读、是声色俱全的阅读、是互动式的阅读,它结合文字以外的声音、影像、气味、触感,让人类重归综合运用各种感官的全观认知经验。  相似文献   

19.
【目的】分析国内科技报告推广现状和存在问题,以科技报告总量排名全国第一的广东省为例进行深入研究,从而提出切实可行的宣传推广路径,以提高科技报告的普及率和利用率。【方法】采用网络调查法、文献计量法和可视化分析方法分析国内主要省份科技报告推广现状及存在问题。【结果】科技报告使用和影响范围远没有达到理想状态的主要原因是缺乏接收反馈机制、推广定位不清晰、推广方式比较单一等。基于此,本文从拓宽反馈渠道、找准推广定位和多元化推广路径3个方面提出相应的对策,并重点从自主推广、合作推广及第三方推广3种路径论述了培训推广、平台推广、社区推广、新媒体推广以及外包推广5种推广策略。【结论】科技报告推广工作尚处于起步阶段,推广任务任重而道远,持续优化推广策略,有助于更好地开展科技报告各项工作。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号