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信息网络环境下全球化高效科研虚拟团队的构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
全球科研虚拟团队的出现是科研全球化发展的产物,是一种创新的科研团队工作模式,是科研单位实现其战略目标的一个重要因素.该文结合自己多年从事科研和科技开发管理工作的实践经验和体会,研究分析了全球科研虚拟团队产生的必然性及其竞争优势;通过评估模型,分析了信息网络环境下制约团队效能发挥的团队目标、结构设计、人力资源选择、凝聚力、激励和约束机制、沟通、信任、领导者和决策等因素;从制定明确的团队战略目标、建立快速的信任关系、制定有效的激励与约束机制、构建协调的信息技术平台和及时分享成功等方面入手,提出了全球化高效科研虚拟团队的构建方法和运作管理对策. 相似文献
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从我国国情出发,结合“985工程“创新平台建设状况,提出推广建设研究型大学和教学研究型大学的“学术特区“--大学研究院.参考国外先进国家大学研究院的组建经验,指出我国大学研究院的创新体系主要由动态项目库、科研创新团队、成果转化站、研教联动部四个功能模块和一个院级协调办公室组成.大学研究院在领导体制、组织结构、人事制度等方面的尝试,为我国研究型大学在决策体系创建、科研组织整合、团队激励机制建设、国际化评价体系建立等方面积累了宝贵的经验. 相似文献
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高校科研创新团队评价研究——基于主成分投影法 总被引：1，自引：0，他引：1
高校科研创新团队是一种崭新的高校科学研究模式,它具有较强的持续创新能力,能够激发高校的积极性和创造性.基于主成分投影法,分别从团队投入、团队产出、团队效益三个方面构建了系统的评价指标体系,构建了高校科研创新团队的主成分投影评价模型. 相似文献
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刘晓梅 《内蒙古科技与经济》2007,(8):207-208
建设高水平的教学研究型大学,信息是基础,图书馆的科研服务效能是重要的支撑条件。文章就如何提高图书馆科研服务效能进行了探讨,并就图书馆管理机制的改革、信息保障体系的构建和学科馆员制度的建立进行了阐述。 相似文献
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科研活动的日益社会化和复杂化使高校科研团队凝聚力成为研究热点.科研团队是高校进行科研活动的基本组织,其成员是具有专业知识背景、特定研究方向和以实现自我价值为目标的教师,是典型的知识工作者.团队中教师的需求与团队给予的组织支持之间的耦合度是团队凝聚力的关键.本文基于科研团队需求与组织支持方面的理论,构建了高校科研团队凝聚力理论模型,并对其结构、功能、运行机制进行分析. 相似文献
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教学研究型大学的科研工作具有时间相对较少、工作风险较大、实力普遍较差、基础条件薄弱等特征，针对这种情况，因地制宜地开发了基于Internet的高校科研管理系统，以促进教学研究型大学科研管理工作效率和水平的提高。 相似文献
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高校科研团队绩效评价指标体系的构建研究——基于AHP法 总被引：8，自引：3，他引：5
简要分析了高校科研团队建设的绩效评价的主要内容,并运用层次分析(AHP)法构建了科研团队绩效评价指标体系,以期为高校科研团队的绩效评价提供依据. 相似文献
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从组织管理学和管理心理学的研究视角人手,根据团队结构和团队创造力相关研究理论,确立科研团队结构和团队创造力的探索性研究指标.选取来自不同学科领域和具有不同结构特征的科研团队开展探索性案例研究,对团队结构和团队创造力各指标进行汇总和比较分析,得出团队成员个体能力、角色配置和异质性结构等团队结构因素对团队创造力的正、负向影响结果.根据探索性研究结果,构建了科研团队结构对团队创造力影响的假设模型. 相似文献