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本文围绕“钢琴伴奏的目的与任务,钢琴伴奏中的曲目要求,钢琴伴奏中的演奏要求,钢琴伴奏的备课问题”四个层面,对舞蹈基训课的钢琴伴奏问题进行了探讨,其目的是试图寻找舞蹈基训课钢琴伴奏的可行性方法和路子,从而进一步规范和理顺舞蹈基训课钢琴伴奏工作,有效提高舞蹈基训课的教育教学质量。 相似文献
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随着我国教育领域内的改革不断深化推进,素质教育得到了广泛的应用。舞蹈教学在提升学生的综合素质和审美能力等方面发挥着重要的作用。中等职业院校的舞蹈教学工作是其教学工作中的一个极为重要的内容,其教学的质量和效率对于学生综合素质和舞蹈技能的提升有着重要的影响。而目前中职院校在舞蹈教学工作中还存在着一些问题,在很大程度上使得舞蹈教学的质量难以得到有效的提升。本文将就中职院校在舞蹈教学工作中存在的问题进行相关的介绍,并就如何进一步提升中职院校舞蹈教学的质量和效率进行相关的探讨和分析。 相似文献
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目前,在我国教育改革的过程中,素质教育作为其中的重要组成内容,要求以实现素质教学为核心,对体育课程提出了相对明确的教学目标。舞蹈教学及课程的发展,也逐渐引起教师及家长的关注。体育课程中引入舞蹈教学的探索,已经成为教学的重要问题。如何结合体育课程的实际发展情况,实现将体育课程中引入舞蹈教学中非常关键。本文将简要分析,体育课程中引入舞蹈教学的探索方面的相关内容,旨在进一步促进舞蹈教学在体育课程中的应用,使学生拥有更加健康的身体状态。 相似文献
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本论文认为钢琴伴奏不仅是钢琴表演艺术的一个分支，也是钢琴演奏者必备的一门表演技能，它在声乐、器乐以及舞蹈表演领域内扮演着重要的角色，发挥着重要的艺术作用和魅力。文章详细阐述了钢琴伴奏在声乐、器乐领域的重要作用和艺术魅力。使用“红花还须绿叶扶”来比喻钢琴伴奏对声乐、器乐作品的烘托陪衬作用，钢琴伴奏者与演唱、演奏者需要相得益彰的配合，使音乐作品表现达到完美统一的艺术境地。 相似文献
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新课改以来,各种新型教学方法得到了广泛运用,各学科教师致力于创新研究,微格教学凭借其种种优势得到了舞蹈教师的重视。该文介绍了微格教学的定义和特点,分析了其在高考舞蹈课堂中的作用,并探讨了具体的应用策略,以期构建高效舞蹈课堂,全面提升学生的各项能力与综合素质,为学生今后的学习与发展贡献力量。 相似文献
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我国教育体制的改革,对学生综合素质的培养提出了更高要求,因此,在中职舞蹈教学的过程中,培养学生的舞蹈鉴赏能力至关重要。该文主要围绕在中职舞蹈教学中如何提升学生的舞蹈鉴赏能力展开分析和论述,首先介绍了当下中职舞蹈教学中存在的问题和不足,随后提出了加强中职舞蹈教学中学生舞蹈鉴赏能力培养的有效途径。 相似文献
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小学是九年义务教育中最为基础的教学阶段,在素质艺术教育培养的今天,小学音乐教学备受关注。但是在实际的小学音乐课堂教学中,很多音乐教师由于自身专业素质与能力有限在钢琴即兴伴奏中无法做到熟练,或者是所运用的伴奏与所需音乐风格不相符。针对这些问题,本文主要对钢琴即兴伴奏在小学音乐课堂教学中的应用进行了深入的研究,希望能够通过利用钢琴伴奏的旋律引起学生对音乐的学习兴趣,增强音乐教学效果。 相似文献
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中华传统音乐博大精深,蕴含着十分丰富的民族情怀与爱国素材,亟待音乐学者的探索与挖掘。该文的思路是以中华传统音乐文化为圆心,以教学实践为蓝本,引领高校钢琴教师有针对性地去挖掘不同类型的钢琴教学素材、开创灵活的教学方式,以取得事半功倍的学习效果。教学素材以中华传统民歌、小调、器乐曲、近现代歌曲为参考,启发学生在钢琴技巧学习的过程中寻找、改编甚至创作基于传统音乐旋律的钢琴小曲,并配以简单的伴奏形态,为学生日后迈入中小学音乐课堂、做一名优秀且有德的音乐教师做好充分的准备。 相似文献
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钢琴教学是现代高校音乐教学中最常见的教学内容,也是很多音乐教师作为伴奏和表演的需要对学生进行综合能力培养的常用手段。笔者结合自身的工作,对高职院校当中,使用钢琴对学生的综合能力进行培养的一些心得、体会及实践研究结果进行归纳、分析和总结,并对使用钢琴等教学手段对于学生综合能力提高的文献资料进行探讨,旨在为相关教学内容的创新和改善提供新思路。 相似文献
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《巴斯蒂安钢琴教程》是一套优秀的钢琴启蒙教材。在钢琴启蒙教学同时进行初步的钢琴即兴伴奏教学,一套教材在教学过程中和学习中可以发展两方面教学作用,受到业余学生的喜爱。 相似文献
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黎英海先生是中国近现代音乐史上的著名作曲家、教育家,在他的钢琴创作领域中,钢琴伴奏音乐独具鲜明的艺术特色。本文主要对黎英海先生钢琴伴奏音乐的民族特色进行分析,力求对黎英海先生钢琴伴奏音乐创作在借鉴西方作曲技法与吸取中国民族音乐语言上的特点进行探究。 相似文献
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钢琴伴奏有很强的实用性,应用范围极广。作为一个钢琴伴奏者,不仅要有良好的演奏技巧,且需具备相应的素质。本文主要从七个方面对其进行阐述,并结合谱例进行综合分析。对广大钢琴伴奏爱好者以及专业从事钢琴伴奏工作者都有一定的指导意义。 相似文献
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声乐演唱和钢琴伴奏息息相关,随着钢琴艺术指导学科的发展逐渐壮大,钢琴伴奏的称谓改为钢琴艺术指导。所囊括的涵义不单纯只是伴奏,而是升华到了艺术指导层面,本文就如何上好钢琴艺术指导这门课程提出思考和拙见。 相似文献
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幼师的钢琴教学具备技术性、师范性以及艺术性的基本特征,要能够立足实际情况,实际有效地进行幼师的钢琴教学工作.本文主要分析了幼师钢琴教育目前的现状以及教学中存在的误区,对有效提升实际的教学效果做了相应的思考并提出了解决方案. 相似文献
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论如何提高高校钢琴教学质量 总被引：2，自引：0，他引：2
钢琴之所以是高等音乐教育专业的必修课,是因为其广泛性与实用性。随着社会的发展,新一代的大学生对课堂教学质量有更高的要求,因此,如何提高钢琴教学质量是高校教师需要面对的重要研究课题。让学生能在轻松愉快的教学中学到演奏技法、理论知识、学习方法等,使他们能有足够的能力和自信走上将来的工作岗位。 相似文献
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模仿在幼儿舞蹈教育中不仅是幼儿学习舞蹈的基础,也有利于老师提高幼儿舞蹈教学的效率,更可以在舞蹈教学中开拓幼儿的思维和培养幼儿的艺术审美认知.所以,模仿在幼儿舞蹈教育中的意义很重要. 相似文献
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本文从高师初等教育钢琴教学的历史沿革着手．2指出了当前钢琴教学中存在的普遍问题,通过对教学体系、教学内容、教学方法等方面的对比研究,对当前高师初等教催育钢琴教学模式现状进行了深入的分析。稿 相似文献