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品味语言是一个复杂的过程,不仅要联系写作的背景,还要联系作者的身份、经历、思想等,针对如何品味《胡同文化》的语言,笔者谈了一些自己的看法. 相似文献
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语言教学是新课程下语文教学的重要内容,能正确理解、品味语言是学生最基本的语文素养,提高学生语言运用能力是时代和社会发展的需求。本文试图以语言为立足点,以初中语文阅读教学为契机,从理解语言、品味语言、运用语言等方面进行语言训练,全面培养学生的听、说、读、写的能力。在探究过程中,注重知识、语言、技能、情感和思维的同步积累,全面展示阅读教学中的内容美、语言美、方法美和过程美,力图提高学生的学习兴趣,激发学生学习语文的积极性,培养学生的语言综合能力,坚守语文教学的个性,真正让语言教学活起来。 相似文献
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语言教学是新课程下语文教学的重要内容,能正确理解、品味语言是学生最基本的语文素养,提高学生语言运用能力是时代和社会发展的需求。本文试图以语言为立足点,以初中语文阅读教学为契机,从理解语言、品味语言、运用语言等方面进行语言训练,全面培养学生的听、说、读、写的能力。在探究过程中,注重知识、语言、技能、情感和思维的同步积累,全面展示阅读教学中的内容美、语言美、方法美和过程美,力图提高学生的学习兴趣,激发学生学习语文的积极性,培养学生的语言综合能力,坚守语文教学的个性,真正让语言教学活起来。 相似文献
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近年来各地高考命题对鉴赏诗歌语言的考查,主要在品味关键词语、理解关键诗句、概括语言风格等方面设题问答.把握设题点,对学生进行有针对性的训练,以提高学生的诗歌语言鉴赏能力,有事半功倍之效. 相似文献
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诗歌教学要充分了解作者的时代背景．走进诗人内心世界,感悟诗人忧患情怀。强调自主阅读、探究意境创造、加深审美感受。品味优美语言,再现诗歌意境。与作者完成心灵对话。 相似文献
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在小学语文教学中,儿童诗教学承载着陶冶儿童情操、开发儿童思维、发展儿童语言的重任。儿童诗的教学,就要注重让儿童在诵读中品味凝练而富有音乐性的语言,欣赏具体而生动的意象,领悟丰富而优美的意境,感受纯真而饱满的情感。 相似文献
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敏锐的语感是学好语文的重要条件,语文教师应指导学生丰富语言的积累,培养语感,来促进学生语文水平的提高,引导学生以读为主,品味积累增强语感,加强学生语言实践,让学生在说写中深化语感,同时也要拓展阅读教学的空间。 相似文献
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语文教学中运用情境教学能够激发学生学习兴趣和帮助学生更深刻理解教材内容,提高学生的思维和教学效率。笔者试图从课堂导入、品味语言、感知背景等六个方面对如何创设教学情境作出一些积极的探索。 相似文献
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本文对文学作品教学从以下几个方面作了探讨:1.营造情境,师生互动;2加强诵读,突出感性;3紧扣语言,注重涵泳品味;4注入激情,调动情绪。 相似文献
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本文对文学作品教学从以下几个方面作了探讨：1．营造情境,师生互动;2.加强诵读,突出感性;3.紧扣语言,注重涵泳品味;4.注入激情,调动情绪。 相似文献
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初中美术教育的目的是将美术作为一种语言,运用技能把学生的思想感情表达出来,使美术作品体现出时代性、人文性、情趣性、品味性。同时要培养学生学会关注生活,关爱社会。这就需要教育观念转变,教育方法、教学内容和教学评价的更新。 相似文献
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本文论述了语言和文化的之间内在的联系,分析了汉、英在词汇空缺、词汇联想两方面的语言及文化差异,说明了文化习得对于语言学习的重要性。 相似文献
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随着英语学习方式方法的日新月异,观看原版英文电影学习英语也成为流行的一种学习与教学方式,甚至在课堂中被普遍应用,看原版英文电影可以从真实的语境中吸取语言营养,从具体的文化中品味语言真谛,从浸泡式的语言体验中提升语言技能,本文分别讨论了看原版英文电影学习英语的几点好处和只看英文电影的不足,从而建议学者应将其与其他学习方法有效结合来达到最佳学习效果。 相似文献
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在教学中,笔者充分利用教材中的优秀议论文,结合通俗易仿的课外议论文,把阅读教学与写作教学密切结合起来,通过解读文本．让学生从议论文的语言、结构以及写作技巧方面着重品味学习,进而运用到写作中。以读导写,提高了学生的写作水平。 相似文献