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“学业有成,工作出色”是李金华的不懈追求。从中师学历到硕士,从力不从心到游刃有余,她在不断超越着自我。几年来,她以坚韧的品格和顽强的意志,践行着她的人生理想,迎来了学业与事业的双丰收。回首过去,一路走来,她感触最深的是:苦并快乐着。走近李金华,让我感触最深的是她的那份执著,从她的身上我读懂了“超越”两个字背后的深意。一、“我的大学不是梦”1989年,李金华带着未圆大学梦的遗憾走上了工作岗位,成为西青区王兰庄小学的一名教师。刚步入社会的她,一心扑在工作上,年轻的目光中也满是热情与希冀,但由于工作经验的欠缺、知识储备的… 相似文献
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3年前,我到美国密苏里新闻学院做访问学者,当时10岁的女儿陈韵正也跟着去了。韵正在美国上了五年级（小学）和六年级（初中）。她出国前在国内小学读了4年多,回国后现在在福州上初一。经过一段时间对中美两国教育的比较,我感触最深的是,中国教育的特点是教学生学会考试,而美国教育是围绕着教学生学会生活来展开的。 相似文献
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教了许多年书,教过各种各样的"学困生".近年来,学校进行高中分层教学试点改革,领导分配我特殊任务,担任两个英语单科成绩较差的班.这两年,伴随着这些"学困生"的成长,特殊的经历给我的教育教学生涯增添了不寻常的体验,感触最深的就是"学困生"成长更需要爱和阳光. 相似文献
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在一次“儿童心理咨询”中,我除了接待一些家长外,还接待一些孩子。给我感触最深的是两位小学生。一位是小学一年级的女孩,她落落大方地走到我面前说:“爷爷,我活得很累、很烦,真不想活了,怎么办?”她这一问使我惊呆了。只不过是7岁的小姑娘怎么会感到和体验到活得累而不想活了呢?我让她坐下,问她:“你为什么会感到活得累而不想活了呢?”她说:“我一点自由都没有!”“说说怎么个没有自由法?”她说:“你看, 相似文献
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张春霞 《新课程学习(社会综合)》2012,(8)
日前,在我县组织的"齐鲁名师大讲堂"活动中,我有幸听了"齐鲁名师"杨淑平校长的学术报告,收获甚多.其中,我感触最深的一句话是:教师备课时应"眼中有教材,心中有学生",上课应"心中有教材,眼中有学生".我对这句话的理解为,教师应该"心明眼亮"进课堂. 相似文献
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周莉莉 《新语文学习(小学作文)》2008,(6):28-29
这六个字是我参加这次比赛最深的感触。获得水晶杯的那位小作家在她的获奖感言中说道,对生活,对自然的热爱使她想到写文章的内涵。是果实也是种子,种子能在泥土中世代延续,那爱呢也是不断延续不断 相似文献
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每次听于老师讲课总会有很多感触和收获,这次也不例外,于老师讲授的是苏教版四年级下册的<"番茄太阳">,文章以"我"的见闻为主线,叙述了"我"在与盲童明明的相处中,深深体会到她是一个美丽可爱、天真善良的孩子,她给"我"带来了很多快乐,她那善良美好的童心深深感染了"我",她是温暖我内心的"番茄太阳".文章语言朴实生动,叙述条理感人.于老师的讲授,不仅仅是让我感受到了"番茄太阳"别样的美丽,更是让我懂得了语文教学中还有很多东西需要去探索. 相似文献
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正有人说:"童稚是一种最机智最完美的智慧,甚至这种智慧寓含着最深的哲理。"给女儿洗澡时,我用力搓她身上的污垢。女儿哭闹、叫嚷着痛。我说:"谁让你脏呢?"正准备伸手继续搓,她破涕为笑:"妈妈,我的错别字没了,你这橡皮擦别过来了,纸会被你擦破的。"我一愣,她伸出胳膊给我看,"你看都红了。"我这才恍然大 相似文献
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