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相似文献
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1.
费梦 《黑河教育》2012,(3):18-18
幼儿期是世界观和人生观形成的重要时期,是个性塑造的关键阶段。目前,幼儿多是独生子女,家庭成员构成为4-2-1模式,孩子成为家庭的中心,家长事事包办代替和无原则宽容成为常态。久而久之,导致幼儿缺乏独立克服困难的心理体验,容易产生畏难情绪和依赖心理,甚至会因为丧失自信而影响心理健康成长。幼儿期挫折教育便成为解决这一问题的有效方法。  相似文献   

2.
梁树秋 《考试周刊》2009,(41):12-13
成长起来的独生子女成为了一名教师,他们教育的对象还是独生子女,这是我国现阶段社会发展的必然结果。由于教师职业的特殊性和独生子女的特殊性,我们必须高度重视这一特殊的教育现象,着力加强对成为教师的独生子女的培养,使他们成为未来教育事业的生力军。  相似文献   

3.
幼儿自卑感产生的原因与幼儿自信心的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,由于广泛地宣传实行计划生育政策,我国独生子女的比例日益提高。据报道,在我国的大城市中,学前儿童独生子女的比例已达到95%。独生子女已经成为一种相当普遍的社会现象。因此,独生子女的教育也就成为当代教育工作中一个十分突出的问题。不可否认,由于社会...  相似文献   

4.
由于国家实行计划生育政策 ,独生子女在我国社会群体中所占的比例越来越高 ,但大部分独生子女的生活自理能力相对较弱 ,因此 ,幼儿园和家庭应重视独生子女生活自理能力的培养 ,从其幼儿期开始即进行系统、科学的培养 ,为其今后的社会生存能力打下良好的基础  相似文献   

5.
随着我国计划生育政策的实施,独生子女学生的比例越来越大.据对我局小学五年级21个班的调查统计,独生子女学生已占60.1%.一个家庭一个子女已成为当今中国的一大国情,独生子女的教育问题,也就成为当今中国教育的一大课题.独生子女因  相似文献   

6.
张黎 《家教世界》2013,(8):17-17
幼儿期是人一生中品德形成的关键时期,谦让教育是幼儿德育教育的重要组成部分,特别是对于独生子女来说,谦让教育更显得尤其重要。所谓谦让行为,就是教育者所期盼的在幼儿身上出现的一种"亲社会"行为,是人际交往的一个主要手段,更是幼儿适应社会,实现自我的重要前提。  相似文献   

7.
现在的幼儿都是独生子女,家长常常认为孩子的健康最重要,而忽视了幼儿的心理健康教育。幼儿是祖国的花朵,是民族的希望,幼儿期的心理状态的平衡与不平衡将直接影响其一生。所以,幼儿心理健康教育是人生教育中最重要的阶段。  相似文献   

8.
核心家庭中独生子女教育的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、问题的提出: 1979年以来我国实行了计划生育政策,独生子女数量猛增,据调查目前幼儿园中至少有90%独生子女。他们的教育已成为一大社会问题,向教育提出了挑战。 国外关于独生子女的研究开始很早。十九世纪末美国心理学家博汉农将独生子女作为特别对象加以研究,于1898年发表了世界上第一篇关于独生子女研究的论文——《家庭中的独生子女》。本世纪三十年代以来国外独生子女教育的研究非常注意把独生子女教育同更广泛的家庭环境因素联系起来,以显示不同类型家庭中独生子女的特点。国外专家认为,家庭教育是独生子女教育的关键环节。  相似文献   

9.
正自我国实施计划生育政策以来,独生子女越来越多,已经成为社会主流。这一变化深刻影响着我国的社会和家庭,独生子女的教育已经不仅仅关系到家庭的稳定,而且上升到了社会的高度,民族的未来。特别是教育成功与否直接关系到社会的发展和家庭  相似文献   

10.
关于独生子女教育的探索湖南株洲市实验小学胡成初90年代以来,我国城镇在校小学生绝大多数都是独生子女,独生子女教育问题遂成为社会关注的热点,为学校教育提出一个新课题。我校针对独生子女的特点,以加强良好行为习惯训练、加强心理教育、加强智力开发为主要教育内...  相似文献   

11.
随着社会经济的发展,计划生育政策的不断深入,我国独生子女的人数越来越多,而独生子女所暴露出的问题也日益突出。如何对独生子女进行教育.已成为一个社会普遍关注和深思的问题,也为当前教育发展提出了新的挑战。  相似文献   

12.
未来社会需要我们的下一代具有社会交往的能力,然而今天的独生子女恰恰缺乏与人交往、合作的机会,他们身上或多或少地有着不合群、自私等表现。幼儿将来能否积极地适应各种环境,能否协调好与他人与集体的关系,能否勇敢地担起社会责任,能否乐观地对待人生等,决定于幼儿期的生活积累和受教育状况。因此,在幼儿园教育中教师应加强对幼儿交往能力的培养,使幼儿成为顺应时代发展的人。一、创设合适的环境。教师首先应充分利用生活中的自然环境,帮助幼儿建立宽松、和谐的同伴关系。在家庭中,独生子女所面对的是成人世界。他们虽然与父母有一种亲近…  相似文献   

13.
独生子女大学生心理状况分析与对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
独生子女大学生业已成为我国大学生中的主要群体。如何对这一特殊群体进行教育,引起了教育界的普遍关注。本着重分析和探讨了独生子女大学生的心理现状及心理发展的制约条件,在此基础上提出了提高独生子女大学生心理素质的措施和对策。  相似文献   

14.
章健 《中学教学参考》2011,(21):115-116
1979年实行计划生育政策以来,我国独生子女将近2亿,独生子女早已成为我国青少年儿童的主流,成为校园学生的主体。独生子女作为特殊的社会群体,在今天,在未来的社会生活中都将发挥重要作用。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出:“加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力。”有效开展心理健康教育既是独生子女健康成长的需要,也是现代教育的必然要求,更是社会发展对人的素质要求的需要。  相似文献   

15.
目前,随着计划生育这一基本国策的不断深入贯彻和实施,独生子女的数量在逐渐增加,独生子女已成为我国总人口中的主要成员,对于如何把独生子女教育好的问题,越来越成为全社会特别是家庭、学校共同关注的一个热门话题.据教育界的一些专家学者对全国部分省市独生子女心理和行为状况的调查,表明独生子女与非独生子女相比较,无论在自私、任性、不合群、独立生活能力等方面,都远远不如非独生子女在上述各项指标的表现,独生子女的问题应引起我们的足够重视.  相似文献   

16.
现在的孩子多是独生子女,他们在众星捧月似的关照下一天天成长,但是他们从未认真体会过长辈抚育自己的辛苦,更不会主动地去关爱他人。而幼儿期是世界观、自然观、生命观的萌发时期,也是一个更多的依赖情感而不是依赖理智的时期。培养孩子爱的情感,是幼儿期情感教育的重要内容之一。因此,我们结合幼儿的年龄特点,开展了一系列的情感性主题活动,让幼儿在活动中体验爱、尝试爱:  相似文献   

17.
八十年代以来,我国独生子女所占比例越来越大,这些独生子女的素质如何,不仅关系到亿万家庭的幸福,更关系到国家的前途和命运。因此,如何教育好独生子女,已成为全世界共同关注和亟待解决的问题。  相似文献   

18.
随着计划生育政策的普通实行,独生子女在我国儿童中的比重将越来越大。最近几年,传媒及社会各界对独生子女的议论颇多。有人说,独生子女毛病多,“独苗难栽,独子难教”。一些外国朋友也为我国出现了一批“小皇帝”而担心。独生子女的问题已牵动千千万万父母的心,也引起社会各界的普遍关注。如何认识和教育独生子女,已成为关系到我们国家未来的重大问题。笔者拟就这一问题,谈点粗浅看法。  相似文献   

19.
在我国尤其是城市,独生子女家庭越来越多,独生子女与非独生子女有许多明显的差异,出现了很独特的、迫切需要解决的问题。如何全面正确认识独生子女成长发展特点、怎样教育培养独生子女,已成为教育界以及家庭的一个重要话题。文章在简要分析独生子女特点的基础上提出独生子女教育应该注意的八对关系。  相似文献   

20.
随着我国人口的计划控制,独生子女在儿童总数中的比例正在逐年增长。现在小学一年级的学生绝大多数是独生子女,我接教的一班52人中,独生子女47人。独生子女的教育已成为教育工作中的一个新课题。近年来,我对这个新课题作了一些探索,下面谈谈自己的一些体会。 1.配合家长做好教育工作 开学之前,我就利用假期对学生进行逐一探访,主要了解独生子女在家庭中的“独”“特”地位;同时我又抓紧学前十天的游泳教育以及开课后跟学生接触的机会,细心观察孩子的自理能  相似文献   

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