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文章基于一般大众对"哥白尼革命"的通俗理解或错误理解,简要对哥白尼本人及其《天体运行论》的发表意图、过程进行了介绍,并通过介绍对"哥白尼革命"作出贡献的第谷、开普勤、伽利略、牛顿的宗教情怀,使我们充分了解到历史上的哥白尼本人及其支持者并没有与宗教传统决裂的意图,哥白尼革命是科学理论导致的一场客观的世界观革命。 相似文献
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恩格斯1890年应俄国革命党人的请求所写的《俄国沙皇政府的对外政策》,通过对18世纪中期至19世纪末俄国沙皇政府对外政策发展演变的过程的描述,分析了其对外政策的目标和基本原则,以及沙皇对外政策对欧洲和俄国革命的影响,揭示了世界战争爆发的深刻根源,阻止战争爆发的唯一措施就是俄国革命政党的胜利和沙皇专制制度的崩溃。学习恩格斯的《俄国沙皇政府的对外政策》对我们进一步认识和理解马克思主义的战争观、"东方问题"理论等都具有重要意义。 相似文献
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红色文化遗产相关概念辨析 总被引：5，自引：0，他引：5
纵观关于红色旅游的纲领性文件、学术研究和相关报道,业界对红色旅游凭借物的提法主要有以下5种:红色旅游资源、革命历史文化资源、革命历史文化遗产、红色文化遗产、红色文物。由于以上概念存在界定不清、彼此混用的现象,因此有必要加以辨析,使之明晰化。 相似文献
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十七世纪的英国革命，国内传统上认为是一次资产阶级性质的革命，不过近来这种看法逐渐开始改变。英国革命作为一个复杂的历史事件，从不同的角度出发，其现象自然千差万别。这里主要依据革命最后的标志性成果《权利法案》的特点出发，谈一下对英国革命的理解。 相似文献
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人类社会发展史上,对革命与改革的思考和实践不断涌现。文章分别从革命与改革的概念及其之间的关系;不同学派、学者对革命与改革的不同理解;自己对革命与改革的理解及如何对待等方面进行了分析。 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2016,(2):50-54
高等教育均衡发展是促进我国教育公平的重要基础和必要条件。由于历史、区位、政策和体制等方面的因素,造成了大别山革命老区高等教育发展的相对落后。为了促进教育公平、缩小区域教育发展差距,需要有实现均衡发展的政策支持。依据《大别山革命老区振兴发展规划》和《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划》的原则精神,我们认为,促进大别山革命老区高校发展:一是实行积极差别政策;二是构建综合性的区域高等教育宏观管理体制;三是实施重点突破战略;四是加强教育信息化建设等等。 相似文献
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"革命"活跃在中国大陆80多年,红极一时。到了上世纪80年代以后,"革命"一词却逐渐消失,而被"改革"之类的词语取而代之。本文从社会语言学的角度,回顾"革命"的历史,重点考察分析其变化的社会原因。 相似文献
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历史复习,各有方法。但目的都是通过对教材的阅读分析、整理加工进而加深对历史知识的理解和记忆,提高学科知识的运用能力。如何加深对历史知识的理解和记忆呢?这主要要求我们能运用多种方法,从历史发展的多种不同层面和不同角度理清课本知识结构和历史发展过程本身的内在联系。怎样有效复习,现以世界近现代史重点内容之一《法国大革命和法兰西第一帝国》这一节为例,示范分析,以 相似文献
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刁凡 《黑龙江教育学院学报》2007,26(9):99-100
《创业史》是代表十七年文学实绩的一部作品,在革命政治因素的侵入下权威地规训出了时代呼唤的英雄形象。然而《创业史》却是柳青写的"生活故事"而非解释政策的历史读本,在这些"生活故事"中,探讨革命政治叙事怎样规训出时代英雄梁生宝以及其他农民,梁生宝又是怎样主动接受规训成为拯救者,并受到尊敬,相信这种探讨对理解一代中国人的人生经历、精神历程不无益处。 相似文献
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在现行教材人教版《中国近代现代史》中,经常出现"苏区"、"解放区"、"边区"、"革命根据地"、"敌后抗日根据地"这样一些历史概念,学生在历史学习中容易把它们混淆,所以有必要对此进行专门论述,以示区别。 相似文献
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《红旗谱》：民族国家的历史革命化叙事范本 总被引：1，自引：0，他引：1
《红旗谱》作为一部新中国革命历史长篇小说．不仅是新中国革命历史记忆的书写．而且将历史的进程革命化了：历史被纳入革命的意识形态中予以见证和讲述．成为叙速的“主体”，直接由后台走向前台．作为人物的阶级身份、成长历程直接见证革命历史记忆中“英雄时代”的社会秩序、人格化想象。它呈现的是一种对于崭新的现代民族国家历史革命化叙事文本，是对社会秩序合理性的一种文学体认和确证。 相似文献
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曹文刚 《江西教育学院学报》2014,(5):158-160
马尔罗的《西方的诱惑》揭示了不同系统的东西方文明共同承受着价值危机的考验,都面临着生存的荒诞。《征服者》和《人的命运》以中国革命为题材,描写人类境遇,突出异国情调。他作品中的中国革命不是中国实际的真实的革命,只不过是他表现异国情调的背景。马尔罗借中国革命表达了20世纪一代人试图走出荒诞、走出危机的尝试与努力,他所塑造的中国"革命者"只不过是他思想的具体化身。这两部小说不能被当做真正意义上的中国革命小说,它们只不过是马尔罗借中国舞台来演绎他自己所理解的人类境遇之作。 相似文献
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曾宪恒 《中山大学学报论丛》1999,(6)
列宁指出 :改革同革命的概念是相对立的 ,但要善于划分其界线。邓小平在新的历史条件下 ,在新的意义上 ,善于划分改革同革命的界线 ,把改革称之为革命 ,作出了“改革是中国的第二次革命”的科学论断。本文着重对邓小平的“第二次革命”性质和历史地位 ,以及它与中国的第一次革命的异同 ,进行较为系统的论述 ,以便完整地准确地理解邓小平理论的改革观。 相似文献
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伍小涛 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2010,28(2):8-10,15
勒庞的《革命心理学》虽然揭示了法国大革命时期各种群体心理的革命行为,但从革命概念、革命领导者、革命受众、革命原因等多方面来看,其论述都是单向度的,可以说是单向度的革命,这与勒庞所处的时代及其对时代的认知有很大的关系。 相似文献
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赵亮 《安阳师范学院学报》2010,(4):1-4
＂革命＂一词＂循环＂和＂颠覆＂两种意义在＂社会革命＂和＂科学革命＂中不同侧重的运用,造成了社会革命和科学革命在革命的起源和工具,改宗现象、新的机构诞生等方面具有相似的地方。在革命目的的持续性、革命方式的缓和程度、追求革命的积极性、革命的奖惩情况等方面存在截然不同的差异。 相似文献
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汪大圻 《高等工程教育研究》1997,(1):53-56
近年来,以美国为首的发达国家正在掀起一场新的军事革命热潮,军事革命成了国外学术界的热门话题,也引起我国军事学术界、科技界许多专家、学者的关注。《中国军事科学》、《解放军报》"军事论坛"都曾进行了"迎接世界新军事革命挑战"的探讨,并提出要在新军事革命的背景下思考我军质量建设。由于各国的具体情况不同,新军事革命形成的时机和发展、对军队建设的影响程度等也会有所不同,但一场新的全球军事革命已经来到。在这一背景下思考我军的质量建设,思考我军的军事工程教育,事关如何迎接新军事革命的挑战,在复杂的世界形势下立于不… 相似文献
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李佳金 《忻州师范学院学报》2012,28(3):112-114
历史虚无主义思潮早在近代已经产生。历史虚无主义思潮一般被认为缘起于"五四"时期以胡适为代表的"全盘西化"论,但文章以为历史虚无主义的起源应该从康有为的《新学伪经考》与《孔子改制考》算起。当下中共党史研究中存在一股历史虚无主义思潮,企图否定党革命、建设的历史。历史虚无主义的"问题意识"的异化会使历史研究走入碎片化、片面化的泥潭,是应该着力批判的。 相似文献
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吴翔宇 《淮南师范学院学报》2007,9(1):48-51
《红旗谱》作为一部新中国革命历史长篇小说,它不仅是新中国革命历史记忆的书写,而且将历史的进程革命化了。人物的阶级身份、成长历程直接见证革命历史记忆中“英雄时代”的社会秩序、人格化想象,呈现的是一种对于崭新的现代民族国家历史革命化叙事文本。 相似文献