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不知打什么时候开始,学校里流行起小学生每天的作业要给家长签字的做法。起初也许是从每五周发一次的《学校、家庭联系手册》,要求家长阅后签字得到的启发(其目的是明确的,为了加强学校与家庭的联系,以便沟通学生情况,互相配合教育),发展到学生每次考试和测验的卷子要给家长签字,最后就演变成每天的作业都要家长签字了。学生的作业要家长签字,无非有两个意图:一个是 相似文献
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杨琴 《中国小学语文教学论坛》2009,(7):125-125
作业签字,试卷签字,背诵签字……好像很多东西都要签字,似乎签字才能生效。看着学生的作业本,我有些哑然,先是同桌之间查看作业记录情况签字,然后老师在校信通平台上打出作业,意思是让家长知道学生的作业是什么,完成全方位的监控,做完作业后还有一个家长签字,真是可怜天下父母心。 相似文献
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每天的作业几乎都要家长签字,单元测试更不必说。家长签字真是让我欢喜让我忧。一家庭作业终于完成了。"妈,快给我签字!明天老师要检查。"我一边把作业本递给妈妈,一边说。妈妈正在看电视,她早已被剧中的情节深深地吸引住了, 相似文献
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我以为要家长在孩子作业上签字没有多少实际意义,利少弊多。我是一位任教30多年的语文教师,以往我也曾经请家长在孩子作业、试卷上签字,想借此和家长互通情报,让家长及时了解自己孩子的学习情况,求得家长配合,促进学生作业水平不断提高。结果呢,不尽人意。 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2007,(Z1)
燕子姐姐:你知道吗?每次考完试,家长都要在试卷上签字,每天写完作业也要家长在作业本上签字。我爸爸脾气不好,一见成绩不理想,作业完成不好,不是打我就是骂我,我心里真难过。有的同学怕家长打骂,还仿造家长笔迹,欺骗老师。燕子姐姐,我该怎么办呢? 相似文献
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“小学生的作业让家长签字”近年来无论在城镇小学还是普通村小都已经悄然普及,当然认识不一,分歧很大。笔者认为,对于这个问题应用辩证的观点去把握,要联系广阔的社会背景去考察。一、“家长签字”有其促进学校教学的一面,它能取得三种作用:(1) 督促约束作用。对于那些学习不自觉、贪玩的学生来讲,由于每天的作业家长要签字,可以矫正他们“不按时做家庭作业”的不良习惯。 相似文献
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甲:有的同学不完成家庭作业,老师要看家长签字时,就自己签上家长的名字。这叫假签字,是一种造假行为!乙:对!有的同学还做假作业!自己不会写作业,不去动脑筋想,而是去抄别人的作业交给老师。这样学习的效果怎么会好?是骗人害己! 相似文献
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时下,不论是小学,还是初中,学生的作业,试卷让家长签字的现象普遍存在。作为小学教师,我们也曾经请家长在孩子的作业和试卷上签字,想借此和家长及时沟通,让家长了解、掌握自己孩子的学习情况,救 是家长配合,促进学生成绩的不断提高。但从实际结果看,学生的作业、试卷让家长签字,并不尽人意,具体表现在以下几方面： 相似文献
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小学生的作业要家长签字(以下简称“家长签字”)的现象盛行于城镇,波及到农村。本刊把它提出来讨论,引起了广大教育工作者的浓厚兴趣。读昔在来信来稿中分析了教师要家长签字的心理动机和学生、家长的反映及实际结果。有的还提供了典型事例。一些读者就此开展了学生、教师、家长的问卷调查。不少读者对如何改进课外作业的布置,如何改进学校与家庭的联系、合作提出了积极的意见和建议。所有来稿对个别教师以家长未签字为由对学生罚写、 相似文献
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为了弄清楚小学生的作业要家长签字的情况,我们到一所具有31个班级的城市小学进行典型调查。该校小学生的作业要家长签字比较普遍,而教育行政部门和学校领导没有这方面的要求和规定,可谓“不令而行”。我们采用民意测验的方法了解家长的反映。在全校随机抽取低、中、高年级各一个班级,每班50名学生为一个调查组。在答卷上列出“欢迎,不欢迎,无所谓,没有必要”四种意向和“家长意见”两大部分。要求家长任选一种肯定的意向,并写出具体意 相似文献