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鲁凯 《少年作文辅导(中学版)》2002,(11)
你看，那边有个长得胖胖的，眼睛大大的嘴唇厚厚的，穿着一身笔挺的名牌西装，打着一条粉红色的名牌领带，脚蹬一双名牌皮鞋的人，就是我的爸爸。我的爸爸已经快４０岁了，他什么都好，就是死爱面子。他买的东西都是名牌的，什么名表，名皮带，名手机……记得去年快过春节的时候，爸爸对妈妈说要买一套名牌西装，妈妈说：“干吗总要买名牌，质量好不就可以了吗？”爸爸说：“男子汉走四方，不穿名牌哪像样，走出去太没面子了。”妈妈“斗”不过爸爸，只好作罢。星期天，为了帮爸爸买名牌，我们走了一家又一家的商店，一直没有买到爸爸称心如… 相似文献
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当我们的耳边飘过《我心永恒》优美的旋律时；当那艘高贵、华丽、经典，面对冰山也要傲慢一回的“梦之船”在冰海中导演一场真正的“生死劫”时；当《泰坦尼克号》男女主人公惊天地、泣鬼神的爱情故事让我们心潮澎湃，也将隐藏心底的美好记忆一一扯出时；当我们为这部世纪... 相似文献
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班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，他在学生全面健康的成长中，起着导师的作用，因而加强班主任工作研究是学校工作的一项重要任务。十几年来的班主任工作实践，使我悟出当好班主任起码要做到“三当三不当”，即当“防火员”不当“灭火员”；当“教练员”不当“保育员”；当“颁奖员”不当“宣判员”。一、当“防火员”，不当“灭火员”江泽民总书记在南方视察灾情时曾经说过：“隐患大于明火，防患胜于救灾”。这一精辟论断对于我们班主任工作也有着重要的指导意义。现在我们有的班主任管理班级的目标就是“不出大问题”就行，工作… 相似文献
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一、“照镜子效应”。所谓“照镜子效应”，是指在人际交往过程中，我们对待别人所表现出来的态度和行为，别人往往也会以同样的态度和行为给予反应，恰似我们站在镜子面前：当我们微笑时，镜子里面的人也微笑；当我们皱眉时，镜子里面的人也皱眉；当我们大喊大叫时，镜子里面的人也大喊大叫……“照镜子效应”对班主任的启示是：对待学生时，只要我们付出真挚的爱，关心学生的学习、生活等各方面的事情，让他们体味到被爱和被尊重的滋味，学生才能以同样的方式给以回报。我们过去常提倡要“尊师爱生”，其实，班主任要想得到学生的尊重，最… 相似文献
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福建职大已走过了十年历程,她从一只“丑小鸭”渐渐发育成众人喜爱的“小天鹅”。当这只“小天鹅”羽毛未丰时,我国高等教育开始了前所未有改革。这种改革是对我省及其全国职业大学办学方向肯定,但改革旋风所产生的冲击波对我省职大的影响是不可低估的。以前我们职大所标榜特点或优势存在的已不多了,剩下的就是与“老大哥”们进行了不同条件又要达到相同标准竞争。竞争的核心就是教学质量高低的竞争,甚至可以把目前这种高等教育改革形势,说成是我省职业大学的一种危机。因为本科院校及名牌高专,它们办学时间长,办学条件好以及其他方面“名牌”效应大大超过创办十年的我省职大。它们开办的 相似文献
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随着课程改革在课堂教学中的实施。随着教师对课程标准学习的深入，语文课堂教学呈现了百花齐放的态势。当我们喜形于学生“多姿多彩”的“自主学习”：当我们沉醉于学生“变化万千”的“自主探究”时：当我们津津乐道地谈论课堂成了学生“自主学习”的天地时，是否冷静地想一想：这些“自主学习”是我们语文教学所追求的吗？ 相似文献
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攀钢党校开办函授教育13年,探索出了一条以“争当名牌教师、培育名牌学员、创办名牌党校”的“三名”战略为指针,狠抓函授教师管理的新路子。这给我们新的启迪:函授教师管理贵在“高、敢、善、新、实”上下功夫。具体地讲: 相似文献
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１．“照镜子效应”。所谓“照镜子效应”，是指在人际交往过程中，我们对待别人所表现出来的态度和行为，别人往往也会以同样的态度和行为给予反应，恰似我们站在镜子面前：当我们微笑时，镜子里面的人也微笑；当我们皱眉时，镜子里面的人也皱眉；当我们大喊大叫时，镜子里面的人也大喊大叫…… “照镜子效应”对班主任的启示是；对待学生，只要我们付出真挚的爱，关心学生的学习、生活等各方面的事情，让他们体味到被爱和被尊重的滋味，学生才能以同样的方式给予回报。 ２．“无痕迹效应”。所谓“无痕迹效应”，是指我们在对学生进行思想… 相似文献
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老师们、同学们：早上好!
今天我讲话的题目是“拥抱金色十月，飞扬青春豪情”。当我们还沉浸在九月开学相逢的喜悦中时，当我们还在回味运动会上奋力拼搏的那一份感动时，金菊飘香、魅力四射的十月，正带着微笑向我们走来。 相似文献
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英语学习中，当我们要用英语表示“多于某个数”“少于某个数”或“大约在某一范围内的数”时．常常不知所措。其实，这些问题都属于“约数”的范畴。“约数”就是一个不确定的数。在汉语中，我们通常将其表达为“左右”“大约”“将近”“…多”或“不足……”等。英语中“约数”的表达法有多种，现就课本中出现的几种情况作一归纳，供同学们学习时参考。 相似文献
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上半年从台湾回到成都，到一个儿时玩伴的工作单位去玩，她是当地一所名牌小学的五年级英语教师。去时正碰上一位家长来访，她怒冲冲地质问：“我家&;#215;&;#215;什么时候才能张口说英语?他都学了5年英语了，还不会说几句英文，你这老师是怎么当的?” 相似文献
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一、时代激励我们．我们热爱时代
上个世纪80年代中，当不少人在埋怨“生不逢辰”时，我们这些普通的教育工作者却深感：生正逢时!因为在那个特殊的年代，饱受创伤的一代青年需要我们，改革创新的时代需耍我们! 相似文献