共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
高校学分制收费与高校学分制教学密不可分。从介绍高校学分制教学与高校学分制收费入手,阐述了高校学分制教学与高校学分制收费的意义。探讨阻碍高校学分制收费顺利推行的主要问题并提出了相应的对策。 相似文献
2.
学分制收费是高等教育体制改革的产物,也是高等教育大众化的必然要求。本文从高校实施学分制收费的现实意义出发,对当前高校学分制收费的现状进行分析;对目前主要定价方法进行简要述评;并对学分制收费存在的障碍或问题进行深入剖析,在此基础上提出相应的对策与建议。 相似文献
3.
高等教育体制改革的进一步深入使高校学分制收费成为必然趋势。与学年制收费相比,学分制收费具有不可替代的优越性,将对中国高等教育发展产生巨大推动作用。然而,高校推行学分制收费积极性不高,收费管理工作复杂、难度大,学生容易出现功利化思想等问题,阻碍了学分制收费制度的实施。为解决以上问题,高校应积极转变办学理念,全面推进学分制改革,强化部门协作,建立一体化共享平台,加强教学管理和德育教育,科学指导学生选课,确保高校学分制收费管理工作顺利进行。 相似文献
4.
高校学分制收费:现状、问题与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
学分制作为一种新型的教学管理制度,目前已成为我国高校管理改革的一项必然趋势,而实行学分制收费制度又是近几年来学费制改革的一大突出内容。从高校学分制收费的目的及其实施的现实意义的角度出发,分析了当前我国高校学分制收费的现状,深入研究了学分制收费制度存在的问题,并在此基础上提出了对策与建议。 相似文献
5.
高校学分制的实施,给高校收费管理工作带来了一定的影响。本文从实行学分制收费的现实意义出发,重点探讨了学分制收费的相关问题,并提出了学分制收费相关配套政策的落实办法。 相似文献
6.
7.
学分制收费是伴随着高等教育学分制管理而产生的新的高校学费收缴模式,这一改革将赋予学生更多的学习自主权,真正做到因材施教,是向现代大学制度迈进的一步,是对现行教育体制的重大突破.通过对国内外学分制收费历史的回顾和现状的分析,探讨了学分制收费制度的科学性和合理性,得出了学分制收费是高校收费制度改革的必然趋势. 相似文献
8.
9.
10月22日,山东省教育厅等4部门发布《山东省普通高等学校学分制管理规定》。12月1日起,山东省将在具备条件的普通高等学校中开展学分制管理试点。实行学分制管理的高校可按学分收费,由省教育主管部门提出意见,报省价格、财政主管部门核准后执行。其实,从2000年至今的10余年间,北京、浙江、江苏、湖北、四川等省份的高校都已陆续实施了这项高校收费改革。浙江师范大学:超一学分收150元浙江师范大学从2000年开始实行学分制,当年,该校对2000级一般本科生 相似文献
10.
王迎雪 《温州职业技术学院学报》2006,6(1):29-30,33
我国多数高校已实行了教学学分制，探索和构建与之相适应的学分制收费管理制度成了重中之重。实行学分制收费后，许多学校在学生学籍管理，教务管理和日常教学管理中遇到了一些新的问题，必须建立与新的收费制度相适应的教学、教务管理体系。 相似文献
11.
现代远程开放教育模式下学分制收费改革探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
学分制是高等学校的一种教学管理制度.实行学分制收费已成为高校改革的热点.四川电大依据现代远程教育的内涵对学分制收费进行了探索和实践,摸索出一套可行与有效的学分制收费管理模式,对促进电大系统学分制收费改革具有积极的参照意义. 相似文献
12.
13.
学分制高校收费管理系统研究 总被引：1，自引：0，他引：1
学分制作为一种新型的教学管理制度,由于具有人性化、灵活性和公平性等特点得到国内高校的广泛认同.合理地实行与学分制教学管理模式相适应的学分制收费模式已成为当前迫切需要解决的问题.从学分成本定价模式出发,提出了学分制收费的相关管理措施及收费管理系统的设计方案,探讨与教学管理制度相适应的学分制收费管理系统. 相似文献
14.
学分制是中等职业教育教学改革的重点和难点。从区域性职业教育的系统整体来看,学分制是一种现代职业教育管理制度,收费制度是这种教育管理制度的有机组成部分。实施＂按学分收取学费＂的收费制度改革是实行学分制与弹性学制的必然要求和发展趋势。 相似文献
15.
对我国高校学分制的几点思考 总被引：9，自引：0，他引：9
安志红 《大连教育学院学报》2004,20(1):20-21
作为两种不同的教学管理制度,学分制比学年制更符合我国现代高校发展的要求。充分认识学分制的特征和实施学分制的必要性,对推动我国高校教育改革具有重要作用。 相似文献
16.
王秀丽 《兰州教育学院学报》2011,27(5):96-98
随着我国高等教育大众化进程的推进和高校教学改革的不断深入,学分制教学管理模式已经成为高校改革的必然趋势。学分制以人为本,尊重个性,更有利于学生的全面发展和创新能力的培养。高校实施学分制教学管理模式应当树立以人为本、学术自由、教育公平、个性化的教育理念。 相似文献
17.
18.
随着社会各界对高等教育教学质量的极大关注,全面提高教育教学质量已成为当前高等教育改革的中心内容,学分制便在这样的背景下应运而生。近几年,我国高校普遍推行学分制,可以说学分制是近年来高等学校教育教学改革的一项重要举措。推行学分制,可以明显提高教学质量,同时可以更充分、更合理地利用现有教学资源,实现学生自主学习、发展个性。实践证明,学分制是培养高素质、具有创新精神和实践能力大学生的有力保障。本文就学分制在苏州高博软件技术职业学院国际商务系各班级的英语课堂教学效果进行了跟踪对比,从而发现学分制的推行在一定上对英语课堂教学起到的积极作用。 相似文献
19.
学分制下高等学校教学管理队伍建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
曾锦 《西南科技大学高教研究》2006,(2)
学分制是一种以学分为计量单位来衡量学生学习的一种教学管理制度。其基本特征是学习内容的选择性、学习时限的灵活性、课程考核的变通性。与学年制相比,其更适合于学生的全面发展及因才施教的原则,更符合现代教育理念。以学分制为主体的教学管理替代以学年制为主体的教学管理已成为当前我国高校教学改革的必由之路。从学分制这种新型教学管理模式入手,分析学分制下教学管理队伍建设的必要性,并有针对性地提出了学分制下教学管理队伍建设的具体措施。 相似文献