共查询到20条相似文献，搜索用时 234 毫秒
1.
周鹃 《扬州职业大学学报》2008,12(4)
大学生是国家宝贵的人才资源,更是民族的希望,祖国的未来。缺乏自我管理能力的大学生常常迷失发展方向,甚至带来严重的后果。帮助大学生提高个体自我管理能力,可以围绕目标管理、学会学习、学会沟通、时间管理、健康管理等五个方面来实施。 相似文献
2.
3.
大学生处于实践能力成长的关键期.大学生个体实践能力结构的发展很不均衡,且存在较大的个体差异.大学生实践能力的发展具有可持续性等特点.大学生实践能力的培养应注意以下几个方面:着力开展以解决现实问题为主的实践活动;对大学生实践能力的培养要注意整体性;实践活动的内容和形式应多样化;以培养大学生各方面实践能力的潜在发展可能性与可塑性为基本目标. 相似文献
4.
5.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(11)
“为什么我们的高校培养不出创新人才?”,这是高等教育人才培养长期面临的困难.主要原因在于没有一个有效的手段来测定大学生个体的创新创业的实际情况,其能力培养没有针对性.这里试图从创新、创业能力的内涵构成,采用映射法,运用大数据手段,构建建筑类大学生创新创业能力的线性空间表达模型、评价体系模型,并对建筑类高校相关专业样本总体进行测定,根据大学生个体的实际测量结果,给出其创新创业能力培养的最优提升路经. 相似文献
6.
7.
大学生就业困难的原因分析及指导对策 总被引：1，自引：0，他引：1
吴荣梅 《读与写:教育教学刊》2010,7(4):88-89
大学生就业困难的原因很复杂,有客观的原因,也有大学生自身的原因.本文试着从客观及个体自身两个方面,对大学生就业困难的原因,进行分析,并提出相应的指导对策. 相似文献
8.
文章采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和因子分析法对影响大学生运动习惯养成的因素进行调查研究,得出学生个体对体育的认知、学校体育、家庭教育和社会因素四个影响大学生运动习惯养成的因子.通过对四个影响因子的调查分析,发现学生个体对运动的认知不足,学校体育工作目标没有真正得以落实,大部分家长忽视了身体素质教育,体育行政部门对大众体育的关注不够,都给大学生形成正确的体育观带来困难. 相似文献
9.
构建高校学生职业规划辅导模式的探索 总被引：8，自引：0，他引：8
职业规划是指“根据个人情况及所处的环境,确立职业目标,选择职业通道,并采取行动和措施,实现职业生涯目标的过程”。从本质上讲,职业规划是一种对个体以职业要求为目标的设计与管理,通过让个体明确其预期的目标,并根据预期的目标不断主动地开发其潜能,提高综合素质。在大学里,职业规划既是大学生实现成功就业的新途径,也是大学生人力资源开发的新课题。随着大学生的历年增多,开展规划辅导变得尤其必要。提高大学生的职业规划能力,促进他们职业规划健康、持续发展,是高校对学生进行人生导航的必然。因此,必须充分考虑选用实用、高效的辅导模… 相似文献
10.
本文对大学生就业能力和大学生社团的含义进行了界定,并分析了社团活动在提升大学生就业能力中的作用,包括有助于表达能力的培养,更好地向用人单位自荐;有助于组织管理能力的培养,更加适应用人单位要求;有助于文理交融的复合型知识结构人才的形成,更加受用人单位欢迎.在此基础上,从作为就业者的社团成员个体、社团管理部门的学校以及就业大学生最终服务的社会三个方面,提出了基于提高就业能力的大学生社团建设策略. 相似文献
11.
文章从后金融危机时期我国大学生资助政策的视角,通过对全国11所大学家庭经济困难学生的资助情况的调查和部分访谈,分析了2008年以来大学生获得资助后,在经济负担、学业能力、个体心理发展、社会交往能力、社会价值观念等方面的发展状况,探讨当前中国大学生资助的现状和实效性问题,并提出了一些有益的建议和对策. 相似文献
12.
职业生涯是社会与个人、整体与个体的联结点.而大学生职业生涯规划是一种对学生以职业为要求的目标管理.本文从大学生职业生涯规划现状入手,分析新的时代语境下大学生职业生涯规划面临的挑战和机遇,并尝试从多视角、多层次切入,为大学生职业生涯规划寻找新的定位和合理化建议. 相似文献
13.
所谓自我管理,就是指个体对自己本身,对自己的目标、思想、心理和行为等等表现进行的管理,自己把自己组织起来,自己管理自己,自己约束自己,自己激励自己,自己管理.实践中,自我管理对大学生成才有着摘要的意义.本文就公寓化过程中的大学生自我管理问题谈几点粗浅的看法,仅供教育管理者参考. 相似文献
14.
从社会对人才素质的要求谈大学生就业竞争力的提升 总被引：3，自引：0，他引：3
大学生的就业竞争力,是大学生个体的社会适应和社会生存的能力,是大学生个体的创造能力和发展能力,是大学生能否在社会中安身立命的根本.制约大学生就业竞争力的因素主要是综合素质不高、就业特色不明显、人文素质不高、个性存在缺陷和就业技能低.大学生要提升就业竞争力,必须加强学习,注重实践,提高能力,塑造品质. 相似文献
15.
大学生可持续发展能力及其培养 总被引：28，自引：0，他引：28
所谓大学生的可持续发展是指大学生作为个体的人在大学阶段及其以后的职业生涯中连续不断的发展和完善,其追求的目标是大学生个体素质的不断完善、和谐和臻美。大学生可持续发展能力简而言之为大学生保持自身具有可持续发展态势的能力,是指大学生持续不断地获取运用和创新知识的能力、完善其个性的能力,也就是说大学生个体有意识地自觉地按照人与自然、人与社会的发展规律,与时俱进,不断地调整自身的行为方式,提升自身生存发展质量与层次,从而达到人与自然、个体与社会的持续和谐发展的目的,以真正实现人的全面发展。大学生可持续发展是基于… 相似文献
16.
良好的校园文化对大学生成才具有一定的价值:有利于大学生提高自我教育和自我管理能力;有利于大学生个性的全面发展和个体的社会化;有利于大学生创新意识和创新能力的培养;有利于大学生思想政治教育目标的实现;有利于引导大学生发挥主体作用;有利于培育大学生的道德认同;有利于规范大学生的言行举止;有利于健全大学生的人格. 相似文献
17.
职业自我效能是影响大学生职业发展的一个重要因素,针对影响职业自我效能的几个因素进行了分析,这些因素包括个体的归因方式、个体对活动的自我监控偏好、个体所持的能力观、目标设置状况、父母的支持、依恋类型、性别等,随之我们提出了几个有效增强职业自我效能的策略,以对大学生提供实际的帮助. 相似文献
18.
职业自我效能的影响因素及提高策略 总被引：3，自引：0，他引：3
职业自我效能是影响大学生职业发展的一个重要因素,针对影响职业自我效能的几个因素进行了分析,这些因素包括个体的归因方式、个体对活动的自我监控偏好、个体所持的能力观、目标设置状况、父母的支持、依恋类型、性别等,随之我们提出了几个有效增强职业自我效能的策略,以对大学生提供实际的帮助. 相似文献
19.
大学生科研能力训练与专业课程教学并轨问题探究 总被引：4，自引：0，他引：4
孙盛涛 《青岛大学师范学院学报》2007,24(2):113-115
大学生科研能力训练与现代教学目标之间关联密切。当前实施大学生科研能力训练存在一定困难。从不同实施步骤的核心要素分析入手,可以发现大学生科研能力训练过程的系列可行性方案。 相似文献
20.
现如今我国近七成的大学生缺少实践经验的能力,而用人单位却是越来越看重实践能力.这就使很多大学生毕业后难以找到合适的工作,很大程度上增加了就业的压力.经济管理类的大学生更是如此,其对业务的时间能力和就业的工作能力是成正比的.本文从明确经济管理人才培养目标、建立以实践能力为重点的课堂教学体系、等相关方面给出了一些如何提经济管理类高大学生动手实践能力的教学方案. 相似文献